1、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)綜合之完型CITY COLLEGE OF WENZHOU UNIVERSITYPage 2完型填空定義題型介紹及考點(diǎn)剖析大綱要求及命題趨勢(shì)常犯錯(cuò)誤分析及高分秘訣1234完型填空附錄5Page 3完型填空，起初叫完型程序（cloze procedure），來(lái)源于完形心理學(xué)或格式塔心理學(xué)。完形心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人們?cè)谟^察物體形狀時(shí)，往往下意識(shí)地把不連貫的、空缺的部分補(bǔ)充上，把它看成一個(gè)完整的形狀。根據(jù)這一理論，具備一定語(yǔ)言能力的人也同樣能夠?qū)σ欢纬槿ト舾蓡卧~的文章進(jìn)行理解，填出文中劃線處的內(nèi)容，使其意義完整。完型填空定義什么是完型填空？英語(yǔ)完型填空（Cloze test ）：就是本來(lái)是一段

2、完整的段落，出題人在文章的關(guān)鍵處摳掉幾個(gè)詞，然后讓你選填。 特點(diǎn)：完美性文章完美性選項(xiàng)設(shè)置的完美性完型填空最大的特點(diǎn)是它的完美性，即使被扣掉了20多空之后，這篇文章依然呈現(xiàn)出某種完美性，即這20多個(gè)空格被還原到這篇文章之后，這篇文章整體是完美的。第二個(gè)特點(diǎn)：從整個(gè)選項(xiàng)的設(shè)置上是完美的。請(qǐng)看下題：回首過(guò)往的2008年_在中國(guó)人民心目當(dāng)中留下了難以磨滅的印象。A. 北京奧運(yùn) B.汶川地震 C.西藏事件這道題目是錯(cuò)的，因?yàn)槟切┻x北京奧運(yùn)的人無(wú)法說(shuō)服那些選汶川地震的人是錯(cuò)的，而選汶川地震的人也無(wú)法說(shuō)服為什么北京奧運(yùn)是錯(cuò)的，而作為全國(guó)性考試的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試是不可能出現(xiàn)這么大爭(zhēng)議的，所以這道題是錯(cuò)的。所

3、以這道題應(yīng)該改為：回首過(guò)往的2008年，在四川人民的心目中_被人們留下難以磨滅的印象。這時(shí)你選汶川地震就可以說(shuō)服所有選北京奧運(yùn)的人，你們看錯(cuò)了，因?yàn)槟銈儧](méi)有看到一個(gè)限制性的條件-“在四川人民的心目中”。這就是完型的特點(diǎn)。完型填空的成敗就是搜索限制性信息能力強(qiáng)弱的一種體現(xiàn)，也就是說(shuō)A同學(xué)看到了“在四川人民的心目中”而B(niǎo)同學(xué)沒(méi)有看見(jiàn)，那么A同學(xué)顯然比B同學(xué)擁有更多作對(duì)這道題目的可能性。換句話說(shuō)，完型填空從本質(zhì)上來(lái)講就是尋找已知信息去限定那個(gè)唯一答案的過(guò)程，于是從這個(gè)意義上來(lái)講，完型填空就不在是去選選項(xiàng)，而是尋找隱藏在字里行間的起限定作用信息的過(guò)程。四級(jí)完型填空考點(diǎn)考點(diǎn)剖析語(yǔ)言基本功知識(shí)面綜合運(yùn)用能

4、力社會(huì)生活常識(shí)文化知識(shí)科普知識(shí)詞匯知識(shí)語(yǔ)法知識(shí)閱讀能力分析能力推斷能力駕馭語(yǔ)篇能力四級(jí)完型填空考題范圍詞匯（包括詞義辨析和搭配）語(yǔ)篇語(yǔ)法大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)完型填空歷年測(cè)試點(diǎn)統(tǒng)計(jì)表.doc命題趨勢(shì):年份主題體裁字?jǐn)?shù)2000年1月學(xué)生的個(gè)人思維模式說(shuō)明文2012001年1月課堂教學(xué)評(píng)估議論文1932001年6月友誼議論文1902002年1月學(xué)英語(yǔ)的逸事記敘文3372003年1月人類語(yǔ)言與動(dòng)物語(yǔ)言說(shuō)明文2572004年1月學(xué)生的作業(yè)量議論文251歷年大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)完型填空文章體裁及趨勢(shì)分析表 四級(jí)完型填空所選文章體裁多是觀點(diǎn)鮮明、條理清晰的說(shuō)明文或議論文。詳見(jiàn)下表命題趨勢(shì):年份主題體裁字?jǐn)?shù)2004年6月美國(guó)

5、的歷史教育議論文2002005年1月理性購(gòu)物議論文2092006年1月飛行綜合癥說(shuō)明文2742006年6月17日環(huán)保型建筑產(chǎn)品說(shuō)明文3372006年6月24日新型鬧鐘說(shuō)明文2882007年1月人類語(yǔ)言說(shuō)明文256歷年大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)完型填空文章體裁及趨勢(shì)分析表 四級(jí)完型填空所選文章體裁多是觀點(diǎn)鮮明、條理清晰的說(shuō)明文或議論文。詳見(jiàn)下表命題趨勢(shì):年份主題體裁字?jǐn)?shù)2007年6月災(zāi)后援助與重建記敘文2562007年12月情緒對(duì)人的影響說(shuō)明文2262008年6月大學(xué)與人才培養(yǎng)說(shuō)明文2212008年12月有組織的體育活動(dòng)的狀況說(shuō)明文2522009年6月日本汽車消費(fèi)理念的變化夾敘夾議230歷年大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)完型填

6、空文章體裁及趨勢(shì)分析表 四級(jí)完型填空所選文章體裁多是觀點(diǎn)鮮明、條理清晰的說(shuō)明文或議論文。詳見(jiàn)下表小結(jié)1）四級(jí)完型填空文章的體裁以說(shuō)明和議論文為主，題型改革后科普說(shuō)明文數(shù)量增多。2）文章內(nèi)容都涉及社會(huì)生活、科普知識(shí)方面。原四級(jí)題型多是議論文和記敘文，但2006年新題型出現(xiàn)之后，關(guān)于最新科學(xué)發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明等科普知識(shí)的說(shuō)明文占大多數(shù)，看來(lái)選擇科普類題材應(yīng)該是以后四級(jí)完型填空文章的基本趨勢(shì)，但仍然會(huì)有社會(huì)生活題材作為替換Page 13語(yǔ)言應(yīng)用能力不足基礎(chǔ)知識(shí)薄弱兩大常犯錯(cuò)誤原因Company LogoCompany Logo 123基礎(chǔ)知識(shí)薄弱：1、詞匯量不足2語(yǔ)法知識(shí)薄弱3固定詞組和固定搭配記憶不準(zhǔn)確

7、等Company LogoCompany Logo我們?cè)趺吹酶叻郑客瑢W(xué)們的疑問(wèn)：高分點(diǎn)津完型填空11計(jì)解題五步曲高分秘訣一.通讀全文，掌握大意答題之前，一定要快速通讀整篇文章，了解短文大意，最好不要拿過(guò)來(lái)就做。速讀全文要一氣呵成，盡管有空格、生詞或不明白的地方，仍要快速讀下去。讀時(shí)要注意文章的首句，因?yàn)樗芨嬖V我們?nèi)牡闹髦蓟虼笠狻Ｈ绻覀兡茉谝婚_(kāi)始基本確定文章的主旨大意，就可以利用自己對(duì)該主旨大意的背景知識(shí)，理解剩余部分的內(nèi)容。二.結(jié)合語(yǔ)境，選擇最佳從題目設(shè)置來(lái)看，完型填空主要分句內(nèi)和句際考核。不管是句內(nèi)還是句際考核，空格前后的語(yǔ)境都是我們判斷選項(xiàng)的重要依據(jù)。根據(jù)對(duì)歷年完型填空的分析，有

8、近2/3的題目都是可以根據(jù)前后語(yǔ)境直接確定的，在解題時(shí)可采取擇優(yōu)法和排除法進(jìn)行答題。所謂“擇優(yōu)法”就是指要根據(jù)文章及結(jié)構(gòu)邊讀邊填，如果能夠立刻判定最佳答案的，不必再去逐個(gè)考證其余答案。而“排除法”是指如果答案一時(shí)難以確定，可按空格位置，從語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、詞匯搭配、上下文語(yǔ)境、習(xí)慣用法、詞義辨析等方面，對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析，排除干擾項(xiàng)，從而確定正確答案。例1 2006年6月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)完型填空真題第71題As you sleep you pass through a sequence of sleep stateslight sleep, deep sleep and REM (rapid eye mo

9、vement) sleepthat _approximately every 90 minutes. 71. A) reveals B) reverses C) resumes D) repeats 分析 D)。 本題考查詞匯辨析，四個(gè)單詞詞形非常相似，所以解答本題時(shí)必須充分運(yùn)用語(yǔ)境，利用“排除法”來(lái)解題。首先分析空格前后的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，空格前的that 引導(dǎo)的是定語(yǔ)從句，空格后跟的都是副詞或副詞性的狀語(yǔ)，由此判斷空格處缺謂語(yǔ)動(dòng)詞，而且該動(dòng)詞必須是不及物動(dòng)詞，而reveal（意為“泄露，透露”）和reverse（意為“顛倒，推翻”）一般只用作及物動(dòng)詞，所以答案就應(yīng)在resume 和repeat里選

10、。根據(jù)that前后的語(yǔ)義關(guān)系，我們可以發(fā)現(xiàn)，由于空格前已列出不同睡眠階段，空格后“every 90 minutes（每90分鐘）”提示所選的詞應(yīng)該作“（周期）循環(huán)”之解，所以答案為D）。以上題目代表的是詞匯題的考查規(guī)律，也就是句內(nèi)考核居多，這類題目我們只要根據(jù)空格所在句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和語(yǔ)義邏輯進(jìn)行分析，答案馬上就能見(jiàn)分曉。當(dāng)然，要準(zhǔn)確解答該類題目，對(duì)每一個(gè)選項(xiàng)詞匯在語(yǔ)法和語(yǔ)義上的把握是先決條件。三.前后聯(lián)系，注意語(yǔ)法雖然近年的完型填空中單純測(cè)試語(yǔ)法項(xiàng)目的題目越來(lái)越少，但結(jié)合詞匯的使用和對(duì)文章的理解而設(shè)計(jì)的語(yǔ)法試題仍然可見(jiàn)。句子的主謂一致、語(yǔ)態(tài)、虛擬語(yǔ)氣，從句的類型（名詞從句、定語(yǔ)從句等），主從句

11、的連接詞，代詞的性、數(shù)、格，動(dòng)詞的謂語(yǔ)和非謂語(yǔ)形式及含有介詞結(jié)構(gòu)的習(xí)慣用法等都是語(yǔ)法結(jié)構(gòu)測(cè)試重點(diǎn)。正確運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)，不僅有助于確定句子結(jié)構(gòu)以準(zhǔn)確理解短文愿意，也有助于對(duì)詞匯試題做出正確選擇。總之，答題時(shí)應(yīng)在結(jié)合上下文大意的基礎(chǔ)上運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)做出正確選擇。例2 And they are made_ worse by our willful blindness to risk as much as our reluctance to work togetherBefore everything goes to hell. （2007年6月英語(yǔ)六級(jí)完型填空真題第65題） A) little B) l

12、ess C) more D) much 分析 該題四個(gè)選項(xiàng)中，只有much可以修飾形容詞和副詞的比較級(jí)，表示程度，文中意思是：災(zāi)害本來(lái)就要造成巨大損失，再加上人為因素，如主觀上視而不見(jiàn)或不愿與他人合作，損失就更加慘重了。less, more 和little從語(yǔ)法上講不能用來(lái)修飾比較級(jí)，答案為D)。四.詞匯考核，注意搭配完型填空考試內(nèi)容的很大一部分是測(cè)試考生的詞匯量及用詞的準(zhǔn)確性，題目所給的四個(gè)選項(xiàng)常常是近義詞或近形詞，有時(shí)也考多義詞不常用的含義。至于固定搭配，只要平時(shí)多記多練是比較容易掌握的。習(xí)慣用法是語(yǔ)言在長(zhǎng)期的使用過(guò)程中，不斷演化、積累的結(jié)果，并且無(wú)法量化。因此，習(xí)慣用法是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的難點(diǎn)，

13、也是完型填空測(cè)試中常見(jiàn)的題型。例3 2006年6月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)完型填空真題第75-80題SleepSmart_75_the distinct pattern of brain waves_76_dring each phase of sleep, via a headband equipped _77_electrodes(電極)and a microprocessor. This measures the electrical activity of the weathers brain, in much the _78_way as some machines used for medic

14、al and research _79_, and communicates wirelessly with a clock unit near the bed. You _80_the clock with the latest time at which you want to be wakened, and it then duly(適時(shí)地)wakes you during the last light sleep phase before that.75.A)removes B) relieves C) records D) recalls76.A)proceeded B) produ

15、ced C )pronounced D )progressed77.A)by B) of C) with D) over78.A)familiar B) similar C) identical D) same79.A) findings B) prospects C) proposals D) purposes80.A) prompt B )program C) plug D) plan分析75. C)。根據(jù)空格后賓語(yǔ)中的brain waves 判斷，只有record符合邏輯意義。76. B) 根據(jù)該句的結(jié)構(gòu)，空格所填的詞為過(guò)去分詞，作定語(yǔ)，解釋為“（在每一個(gè)睡眠階段所產(chǎn)生的”。77. C)

16、。此空格所選的介詞為equip的常用搭配：be equipped with（配備，裝備）。equipped with 短語(yǔ)作定語(yǔ)，意為“配有”。78. D) 該空格所要填的詞與much the 組成一個(gè)固定短語(yǔ)：much the same.而identical雖含義也為“一樣的”，但不符習(xí)慣搭配。79.D)根據(jù)空格前used for 短語(yǔ)判斷，所選詞應(yīng)作“目的，用途”之解。80. B) 從上下文判斷，該空格所在的句子大意為“給鐘設(shè)定一個(gè)你想被鬧醒的時(shí)間”。一般鬧鐘的時(shí)間設(shè)定可用set，但該鬧鐘配有微處理器，只有program符合句意。五.通讀全文，核實(shí)答案在時(shí)間允許的情況下，把填好的短文通讀一

17、篇，進(jìn)行復(fù)核。此時(shí)，要注意以下三個(gè)方面：1）上下文的一致性，即時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)的一致以及代詞、名詞、單復(fù)數(shù)的一致。2）從語(yǔ)法、習(xí)慣搭配甚至語(yǔ)感入手，看是否符合上下文的邏輯。3）段與段、句與句之間的銜接是否連貫。這次復(fù)核至關(guān)重要，常能糾正一兩處甚至多處錯(cuò)誤。 同時(shí)對(duì)難以確定的答案，也要憑語(yǔ)感任猜一個(gè)，決不可不選。當(dāng)然，完型填空是綜合部分的考核，所以考查的是大家對(duì)語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力，完型填空11計(jì) 2. 前句、后句最重要1. 通讀抓中心，首尾句要看懂3. 不會(huì)千萬(wàn)別延誤5. 結(jié)構(gòu)、時(shí)間要看穿 4. 心中時(shí)刻有中心，鼠目寸光是大忌6. 邏輯關(guān)系是關(guān)鍵，抓住連詞就不放8. 主謂搭配、時(shí)態(tài)要注意7. 復(fù)現(xiàn)、同

18、現(xiàn)要識(shí)破9. 形容詞、副詞是重點(diǎn)10. 固定搭配要牢記11. 客觀真理永不變2.前句、后句最重要做完型的題目，你要把握住一點(diǎn)就是千萬(wàn)別多讀了，完型解題的重要法則就是“相鄰”法則。有的同學(xué)為了一個(gè)空到十萬(wàn)八千里之外去尋找答案，這樣的同學(xué)完型不會(huì)得高分。那有種特殊情況如果空設(shè)置在段首或段尾時(shí)怎么辦？如果是在段首時(shí)根據(jù)我們的“相鄰”法則，其答案必在相鄰處，那么這個(gè)位置就是一段的最后一句或者設(shè)空處的下一句。同理空設(shè)在段末的最后一句根據(jù)“相鄰”法則，其答案在其設(shè)空處的前一句或者在下一段的首句。3.不會(huì)千萬(wàn)別延誤出題的專家中，也有心理測(cè)試方面的專家，他們常常會(huì)把難度較大的考題前置，從而在第一時(shí)間摧毀心理素

19、質(zhì)差的學(xué)生的心理防線，這時(shí)你要懂得一個(gè)道理，那就是放棄是為了更大的成功。5.結(jié)構(gòu)、時(shí)間要看穿排比句考點(diǎn) 完型填空的文章一般都以總分結(jié)構(gòu)見(jiàn)常，如果空格畫(huà)在總述的句子上，那么在它下面若干分述的句子里就一定會(huì)有答案。大家要一眼看穿總述和分述的結(jié)構(gòu)，這樣即使在后面很遠(yuǎn)的位置（第N句分述）你照樣可以輕松找到答案。那么有的同學(xué)說(shuō)了，老師剛不是說(shuō)前后相鄰的句子是完型考查的重點(diǎn)嗎？對(duì)，是這樣的。但是這種結(jié)構(gòu)的考查是其中的例外情況。它的特點(diǎn)就是總述句后面有N個(gè)排比性質(zhì)的解釋分句。 例5 But _started, it is of course a continuous process. （2006年12月大學(xué)

20、英語(yǔ)四級(jí)完型填空真題第86題） A) since B) after C) once D) until 分析本題考查語(yǔ)法知識(shí)，根據(jù)語(yǔ)法知識(shí)可知，“But started”中省略了主語(yǔ)，四個(gè)選項(xiàng)中只有選項(xiàng)“C. once”作連詞時(shí)可省略某些成分，其余選項(xiàng)都不能省略，因此正確答案是選項(xiàng)C。 下面再來(lái)說(shuō)一下完型的時(shí)間線索，一篇文章寫(xiě)出來(lái)都是有時(shí)間順序的。尤其完型填的文章，這類文章都有比較規(guī)范的時(shí)間順序，線索性也比較強(qiáng)，這樣的線索把握住之后對(duì)于考查時(shí)態(tài)的題目而言是最大的解題利器，一般的完型都是一條時(shí)間主線貫穿全文。計(jì)策4-11是具體的解題技巧性策略6.邏輯關(guān)系是關(guān)鍵，抓住連詞就不放凡是完型填空的高手都知

21、道邏輯關(guān)系和連詞的重要性，一般來(lái)說(shuō)邏輯關(guān)系是通過(guò)關(guān)系連詞來(lái)體現(xiàn)的，這些連詞主要表現(xiàn)的關(guān)系有：并列關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、因果關(guān)系、讓步關(guān)系。舉兩個(gè)最常見(jiàn)的連詞例子：“and”和“but”。如果結(jié)構(gòu)是“A and B”（A與B同義）；“A but B”（A與B反義）。像“A and B”、“A but B”這樣的例子，命題人可以考你邏輯關(guān)系，即給你“A and B”，B處設(shè)為空處，讓你去選B的內(nèi)容，那么我們可以斷定，A、B 必定是同義詞，因?yàn)殛P(guān)系連詞“and”已經(jīng)事先先頂了B的含義，這種考法是考查句間的邏輯關(guān)系，而這種關(guān)系的體現(xiàn)恰恰就體現(xiàn)在關(guān)系連詞上。同樣，如果給定“A but B”，即給你A和B（A、

22、B反義）把“but”挖掉讓你選連詞。這樣的題目是考查關(guān)系連詞的運(yùn)用。例6 Language is a means of communication ,_it is much more than that. (06年12月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)完型填空真題第68題） 68. A) so B) but C) or D) for分析B）。空格前說(shuō)語(yǔ)言是一種交流方式，后半句的much more than that意思為“遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)此功能”，根據(jù)前后邏輯關(guān)系可知該空格所要填的連詞應(yīng)該表示轉(zhuǎn)折。四個(gè)選項(xiàng)中只有but符合。計(jì)策4-11是具體的解題技巧性策略7.復(fù)現(xiàn)、同現(xiàn)要識(shí)破詞匯的復(fù)現(xiàn)、同現(xiàn)是指以某一詞以原詞、指代詞、

23、同義詞、近義詞等出現(xiàn)在語(yǔ)篇中，句子通過(guò)這種復(fù)現(xiàn)或同現(xiàn)關(guān)系得到了相互銜接。因此，某一空格所對(duì)應(yīng)的答案可能從上下文中找到。我們可以瀏覽全文，瞻前顧后，根據(jù)這一有機(jī)聯(lián)系確定答案。考題中經(jīng)常出現(xiàn)的復(fù)現(xiàn)或同現(xiàn)有名詞、動(dòng)詞和形容詞等。完型填空中還常常出現(xiàn)一些平行結(jié)構(gòu)。所謂平行結(jié)構(gòu)是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的同類或完全一樣的詞語(yǔ)以排比句式出現(xiàn)在文章中。例7 Many animals can _. The dance of the honeybee communicates the location of flowers to other members of the hive （蜂群）. (06年12月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)

24、完型填空真題第69題） 69. A) transfer B) transmit C) convey D) communicate分析D）。本題考查復(fù)現(xiàn)，根據(jù)前后照應(yīng)，空格與下一句的“communicate”照應(yīng)，因此正確答案是選項(xiàng)D。Type 1: 復(fù)現(xiàn)表達(dá)相同意思的詞匯或結(jié)構(gòu)在文章的不同地方反復(fù)出現(xiàn) 復(fù)現(xiàn)可以是相同的詞重復(fù)出現(xiàn)，也可以是用不同的詞表達(dá)相同的意思。復(fù)現(xiàn)的解題意義在于：如果判斷出一個(gè)未知填空與上下文的那些已知詞匯有復(fù)現(xiàn)關(guān)系，只要從選項(xiàng)中選出與那些詞匯意義相同的或者其同義詞即為答案。需要注意的是，同義詞替換在復(fù)現(xiàn)結(jié)構(gòu)中相當(dāng)普遍，更需要注意的是，有時(shí)與轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)等聯(lián)合考查，這時(shí)可能會(huì)出

25、現(xiàn)反義詞復(fù)現(xiàn)。例如：“There are A There are B.”我們把“are”給挖去讓你選擇謂語(yǔ)動(dòng)詞，根據(jù)復(fù)現(xiàn)結(jié)構(gòu)，“are”在前句已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)一次了，我們直接選“are”。這樣的復(fù)現(xiàn)是最簡(jiǎn)單的原詞復(fù)現(xiàn)。計(jì)策4-11是具體的解題技巧性策略7.復(fù)現(xiàn)、同現(xiàn)要識(shí)破詞匯的復(fù)現(xiàn)、同現(xiàn)是指以某一詞以原詞、指代詞、同義詞、近義詞等出現(xiàn)在語(yǔ)篇中，句子通過(guò)這種復(fù)現(xiàn)或同現(xiàn)關(guān)系得到了相互銜接。因此，某一空格所對(duì)應(yīng)的答案可能從上下文中找到。我們可以瀏覽全文，瞻前顧后，根據(jù)這一有機(jī)聯(lián)系確定答案。考題中經(jīng)常出現(xiàn)的復(fù)現(xiàn)或同現(xiàn)有名詞、動(dòng)詞和形容詞等。完型填空中還常常出現(xiàn)一些平行結(jié)構(gòu)。所謂平行結(jié)構(gòu)是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的同

26、類或完全一樣的詞語(yǔ)以排比句式出現(xiàn)在文章中。例8 Almost overnight, scores of tent villages bloomed across the region, tended by international aid organizations, military _ and aid groups working day and night to shelter the survivors before winter set in.(07年6月23日大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)完型填空真題第70題） 70. A) ranks B) equipment C) personnel D) i

27、nstallations分析D）。本題考查的是同現(xiàn)，前后兩個(gè)短語(yǔ)分別是“aid organizations”和“aid groups”，所以空白處也應(yīng)該結(jié)構(gòu)相同、意義相近的詞。“A. ranks”意為“等級(jí)”；“B. equipment”意為“裝備”；“C. personnel”意為“人員”；“D. installations”意為“安裝”。所以答案為C，“軍事人員”。Type 2: 同現(xiàn)是一組具有相同傾向性的詞語(yǔ)或結(jié)構(gòu)。 同現(xiàn)詞語(yǔ)所表現(xiàn)的傾向性往往與中心主線的導(dǎo)向一致（多以表示肯定的或否定的形容詞常見(jiàn)），或者說(shuō)這些同現(xiàn)詞語(yǔ)的任務(wù)就是對(duì)文章的導(dǎo)向進(jìn)行展開(kāi)支持。同現(xiàn)結(jié)構(gòu)的最重要標(biāo)志就是看導(dǎo)向。因

28、此，文章的整體導(dǎo)向這個(gè)已知線索可以成為解出這些同現(xiàn)詞語(yǔ)的關(guān)鍵信息。比如完型的首句寫(xiě)的是“人類健康 的殺手（此句為主題句）”，前一句是“吸煙是有害的”，后面出現(xiàn)了“酗酒是_”。這里要填的形容詞與前一句“吸煙是有害的”就構(gòu)成了同現(xiàn)結(jié)構(gòu)，又由主題句可知，此處也得填表示“有害的”形容詞。計(jì)策4-11是具體的解題技巧性策略8.主謂搭配、時(shí)態(tài)要注意一定注意文章當(dāng)中的主謂一致性和時(shí)態(tài)的變化、單數(shù)形式、各種時(shí)態(tài)都是考查的重點(diǎn)。例9 He is the only one of those boys who_ willing to take on another assignment. A) am B) is C

29、) are D) were分析B）。本題考查的是主謂一致，由于前面出現(xiàn)的“the only one”才是“who”的真正先行詞，所以這里的動(dòng)詞應(yīng)該用第三人稱單數(shù)；主句是現(xiàn)在時(shí)，根據(jù)句義，從句也應(yīng)該用現(xiàn)在時(shí)，所以正確答案為B。計(jì)策4-11是具體的解題技巧性策略9.形容詞、副詞是重點(diǎn)1）在形容詞當(dāng)中，比較常考查的知識(shí)點(diǎn)是與前面的同現(xiàn)結(jié)構(gòu)聯(lián)合考查，這時(shí)一定要注意其導(dǎo)向要與中心主線保持一致，可參看前面的同現(xiàn)結(jié)構(gòu)部分。有時(shí)形容詞被挖去后，題目空格出現(xiàn)在總述部分，這時(shí)答案可去分述中找。另外還需要注意副詞修飾形容詞的情況。例10 _overnight, scores of tent villages blo

30、omed across the region, tended by international aid organizations, military personnel and aid groups working day and night to shelter the survivors before winter set in.(07年6月23日大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)完型填空真題第68題）68. A) Altogether B) Almost C) Scarcely D) Surely分析本題考查的是副詞的辨析。“A. Altogether”意為“一起，共同”；“B. Almost”意為“幾乎”

31、；“C. Scarcely”意為“幾乎不”；“D. Surely”意為“的確地”。根據(jù)上下文，意思應(yīng)該為“幾乎一夜之間”。所以答案為B。2）在副詞當(dāng)中，一定注意一些常見(jiàn)的隱藏殺手，這些詞是隱藏的轉(zhuǎn)折信號(hào)詞，不管是在閱讀理解中還是在完型填空中遇到他們都要格外小心，他們一出現(xiàn)，其含義就與前句相反。這些負(fù)面語(yǔ)氣詞包括：curiously（好奇地），hardly（幾乎不），ironically（諷刺地，說(shuō)反話地），paradoxically（自相矛盾地），far from（遠(yuǎn)非），indeed（真正地），actually（竟然，實(shí)際上），in fact（事實(shí)上），compared with（與相比較），unlike（不同的）。計(jì)策4-11是具體的解題技巧性策略10.固定搭配要牢記固定搭配也稱習(xí)慣用法，