1、2022屆中考語文專題復習語言的連貫標準課件1了解語言連貫的基本題型2掌握語言連貫的解題規律復習目標：1了解語言連貫的基本題型復習目標： 連貫是語句之間的聯系問題。指語句之間意義和結構貫通，即內容方面的一致性與形式上的關聯緊密。語言連貫主要從語句形式和語句內容兩個方面來辨析。語言的連貫 連貫是語句之間的聯系問題。指語句之間意義和結構貫通，考試大綱要求要會靈活的表達應用，能力層級為E。考點要求： 考試大綱要求要會靈活的表達應用，能力層級為E。考點要求：考查方式大致有三種：1、復位題選出“銜接最恰當”的語句。2、調整語句調整不連貫的語句。3、排序考查方式大致有三種：哪一項填到橫線上最恰當：例1：小

2、明爬到床底下，偷偷躲了起來，( ) 。A.媽媽找了好久,最后才發現他, B.但后來還是被媽媽找到了,C.使媽媽找了好久,終于把他找到了,D.但媽媽畢竟發現了他,B探索解題規律一哪一項填到橫線上最恰當：B探索解題規律一陳述對象要一致（主語，話題等）規律一：陳述對象要一致（主語，話題等）規律一：泰山的南天門又叫三天門，創建于元代，至今已有六百余年。 為“門辟九霄仰步三天勝地，階崇萬級俯臨千嶂奇觀”。 A 元代石刻“天門銘”在門外西側。一幅石刻對聯在門的兩旁， B 門外西側有元代石刻“天門銘”。門的兩旁有石刻對聯 一幅， C元代石刻“天門銘”在門外西側，門兩旁有石刻對聯一幅， D門外西側有元代石刻“

3、天門銘”。一幅石刻對聯在門的兩旁，B練一練：泰山的南天門又叫三天門，創建于元代，至今已有六百余年。 探索解題規律二 例2、下面這段文字的正確順序是 北雁南飛 果實成熟 到處呈現出一片衰草連天的景象 到了秋天 在秋風中簌簌地落下來 活躍在田間草際上的昆蟲也都銷聲匿跡 準備迎接風雪載途的寒冬 植物的葉子漸漸變黃A B C D B探索解題規律二 例2、下面這段文字的正確順序是B北雁南飛 果實成熟 到處呈現一片衰草連天的景象 到了秋天 在秋風中簌簌地落下來 活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡 準備迎接風雪載途的寒冬 植物的葉子漸漸變黃時間順序北雁南飛 時間順序例3：把下列句子組成前后銜接，意思完整的一段

4、話 （1） 出現在我們面前的是一座美麗的小城 （2） 城中有一條小河流過，河水清澈見底 （3） 到了札蘭屯，原始森林的氣氛消失了 （4） 白磚綠瓦的屋舍悠然地倒映在水中 （5） 走出小城，郊外風景幽美，綠色的丘陵上長滿了柞樹 （6） 叢生的柳樹散布在山丘腳上 恰當順序是：（3）（1） （2）（4）（5）（6） 空間順序例3：把下列句子組成前后銜接，意思完整的（3）（1） （2）例4杭州的市樹桂花和香樟，論枝葉繁茂的姿形， ，它們足可榮獲“樹中之星”的佳稱。論飄溢四野的郁香，論四季不凋的品性 論四季不凋的品性，論飄溢四野的郁香【答案】 “姿形郁香品性”，從實到虛的邏輯比較合理例4杭州的市樹桂花和

5、香樟，論枝葉繁茂的姿形， 請柬的功能很簡單，沒有必要那么奢華。（6） 叢生的柳樹散布在山丘腳上在文中橫線處填上恰當的關聯詞語，使上下文連貫起來。改為：_第一個節目雷雨演出結束二：善于運用修辭想象、詩詞歌賦等，使語句有文采；所以，以方法為指導，讓思維之樹常青，讓語言之花常開，讓我們的語文成績常勝不敗！北雁南飛 果實成熟 到處呈現出一片衰草連天的景象 到了秋天 在秋風中簌簌地落下來 活躍在田間草際上的昆蟲也都銷聲匿跡 準備迎接風雪載途的寒冬 植物的葉子漸漸變黃在音樂理論中，有所謂“音樂的語言”；C 但是讓人感到的是局促的壓抑1了解語言連貫的基本題型B 門外西側有元代石刻“天門銘”。下面請欣賞高二（

6、4）班演出的西廂記長亭送別。對于保養好的汽車，警察通常比較寬容。（3）（1） （2）（4）（5）（6）有時是按照一定的邏輯事理順序來展開的，如由此及彼，由表及里，由主到次，由因到果，由現實到聯想、想象，由現象到本質，等等。在文中橫線處填上恰當的關聯詞語，使上下文連貫起來。B 沒有太陽，天氣相當冷，藤蘿葉子多已枯萎，顯得這一帶崖壁十分瘦削。有時是按照一定的邏輯事理順序來展開的，如由此及彼，由表及里，由主到次，由因到果，由現實到聯想、想象，由現象到本質，等等。邏輯順序請柬的功能很簡單，沒有必要那么奢華。有時是按照一定的邏輯事抓層次辨順序：（時間順序、空間順序、邏輯順序）規律二：抓層次辨順序：規律二

7、：排序題方法指導：尋找和利用語句中的關鍵詞語如：關聯詞語：雖然但是，不僅而且，只要就，因此，所以，然而，可是，等等。指示代詞：這，這里，這些，這時，那，那里，那些，那時，我，你，他，她，其，其中，此，彼，等等。暗示性詞語：也，又，再，一方面另一方面，同時，過去，現在，例如，相反，其實，可見，首先，其次，等等。 具有指示性的標點符號：冒號、分號、破折號等。排序題方法指導：尋找和利用語句中的關鍵詞語練一練：把下列句子組成語意連貫的一段話。一方面，以娛樂為職能的大眾文化得到蓬勃發展的機會。與此同時，文化領域卻有全然不同的景觀。問題是怎樣產生的呢?20世紀90年代的中國，商品大潮洶涌而起，給社會經濟生

8、活帶來無限生機。一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化則陷入舉步維艱的境地。原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。練一練：把下列句子組成語意連貫的一段話。練一練：把下列句子組成語意連貫的一段話。一方面，以娛樂為職能的大眾文化得到蓬勃發展的機會。與此同時，文化領域卻有全然不同的景觀。問題是怎樣產生的呢?20世紀90年代的中國，商品大潮洶涌而起，給社會經濟生活帶來無限生機。一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化則陷入舉步維艱的境地。原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。 練一練：把下列句子組成語意連貫的一段話。 探索解題規律三 探索解題規律三例5、 依次填入下列兩句中橫線處的語句，與上下文文意連貫

9、，音節和諧的一組是（ ）（1）每逢深秋時節， 松竹山茶，色彩絢麗，美景盡覽。 置身山頂，俯瞰槐榆丹楓， 置身山頂俯瞰，槐榆丹楓，（2）遠眺群山環抱， 近看小河流水，茶園蔥綠，松竹并茂。 白云繚繞，層林疊翠， 層林疊翠，白云繚繞， A B C D D 音韻、句式照應關系例5、 依次填入下列兩句中橫線處的語句，與上下文文意連貫，音例6:趵突泉公園擴建后，有人題寫了一副楹聯。請用下面的詞語組成這幅對聯。 柳色 泉聲 鳴環佩 展畫屏 入耳 迎眸音節要和諧（節奏和壓韻）【答案】 泉聲入耳鳴環佩，柳色迎眸展畫屏。（押韻和平仄）例6:音節要和諧（節奏和壓韻）【答案】對聯規則 名對名，動對動， 實對實來虛對虛

10、。 內容上下兩相望， 詞類相當結構同。 上下兩句字數等， 之間莫有重字現。 上仄下平要記牢， 傳承文化我最棒。對聯規則將下面的短語組成兩副七字對聯，并填寫在相應的橫線上。 芝蘭繞階黃牛耕地翠柳迎春桃李滿園千里綠春繡錦座凝香萬山金1、新春對聯上聯：，下聯：。2教師辦公室對聯上聯：_，下聯：。新春對聯： 翠柳迎春千里春，黃牛耕地萬山金。教師辦公室對聯：桃李滿園春繡錦，芝蘭繞階座凝香。 將下面的短語組成兩副七字對聯，并填寫在相應的橫線上。新春對聯例7雖然處于兩個巨大的腳下， ，而是一種舒緩的安定，像如歌的行板，無論風吹雨打， 還是世事變遷，都在大山的懷抱中酣然高臥。A 并且讓人感到的是局促的壓抑 B

11、 并且讓人感到的不是局促的壓抑 C 但是讓人感到的是局促的壓抑 D 但是讓人感到的不是局促的壓抑例7例7雖然處于兩個巨大的腳下， ，而是一種舒緩的安定，像如歌的行板，無論風吹雨打， 還是世事變遷，都在大山的懷抱中酣然高臥。A 并且讓人感到的是局促的壓抑 B 并且讓人感到的不是局促的壓抑 C 但是讓人感到的是局促的壓抑 D 但是讓人感到的不是局促的壓抑 D關聯詞語的照應關系例7 D關聯詞語的照應關系照應關系（句式、音韻、關聯詞語等）規律三：照應關系（句式、音韻、關聯詞語等）規律三：這樣即使你的車已嚴重超齡，警察也會因“這個人至少對車子還很愛惜”而放你一馬。第一個節目雷雨演出結束照應關系（句式、音

12、韻、關聯詞語等）下面請觀看第二個節目羅密歐與朱麗葉，由高二（1）班演出。請用下面的詞語組成這幅對聯。幾天前，收到挪威使館的一張請柬，是用再生紙做的一張卡片，樸素精致，顯示著主人的情誼。C 但是讓人感到的是局促的壓抑下面請觀看第二個節目羅密歐與朱麗葉，由高二（1）班演出。擬寫文藝節目串聯詞時應注意：舊中國的雷雨令我們震撼。（4） 白磚綠瓦的屋舍悠然地倒映在水中請柬的功能很簡單，沒有必要那么奢華。有時是按照一定的邏輯事理順序來展開的，如由此及彼，由表及里，由主到次，由因到果，由現實到聯想、想象，由現象到本質，等等。只是構圖稍差，美中不足。有時是按照一定的邏輯事理順序來展開的，如由此及彼，由表及里，

13、由主到次，由因到果，由現實到聯想、想象，由現象到本質，等等。如：關聯詞語：雖然但是，不僅而且，只要就，因此，所以，然而，可是，等等。請柬的功能很簡單，沒有必要那么奢華。舊中國的雷雨令我們震撼。” 由此可見語言連貫的真正核心就是思維的連貫。B 門外西側有元代石刻“天門銘”。D門外西側有元代石刻“天門銘”。幾天前，收到挪威使館的一張請柬，是用再生紙做的一張卡片，樸素精致，顯示著主人的情誼。柳色 泉聲 鳴環佩 展畫屏 入耳 迎眸（2） 城中有一條小河流過，河水清澈見底暗示性詞語：也，又，再，一方面另一方面，同時，過去，現在，例如，相反，其實，可見，首先，其次，等等。看層次順序是否清晰合理；芝蘭繞階黃

14、牛耕地翠柳迎春桃李滿園千里綠春繡錦座凝香萬山金問題是怎樣產生的呢?名對名，動對動， 實對實來虛對虛。B 并且讓人感到的不是局促的壓抑遙望十里長亭，崔鶯鶯與張生正向問題是怎樣產生的呢?一方面，以娛樂為職能的大眾文化得到蓬勃發展的機會。考試大綱要求要會靈活的表達應用，能力層級為E。看意境色調是否前后一致。探索解題規律四這樣即使你的車已嚴重超齡，警察也會因“這個人至少對車子還很愛例8為劃橫線處選擇恰當的句子，使上下文銜接。 。崖壁下有好幾處墳地，墳前立著的石碑許多已經破碎，字跡模糊；枯水季節，伏在江邊的石頭有的已經露出水面，周圍一片寂靜。 A 一列青黛嶄削的石壁夾江高矗，被夕陽烘炙成一道五彩的屏障。

15、 B 沒有太陽，天氣相當冷，藤蘿葉子多已枯萎，顯得這一帶崖壁十分瘦削。 C 在夕陽的照射下，枯草和落葉閃著不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江對岸。 D 一行白帆閃著透明的羽翼，從下游上來，山門半掩，一道陽光射在對岸的峭壁上。B注意意境色調的前后一致例8為劃橫線處選擇恰當的句子，使上下文銜接。B注意意境色調的規律四：看意境色調是否前后一致。規律四：1.看主語、話題是否保持一致； 2.看層次順序是否清晰合理；3.看照應關系是否到位；4.看意境色調是否前后一致。解題規律小結1.看主語、話題是否保持一致； 2.看層次順序是否清晰合理；德國哲學家叔本華說過：“誰思想得清楚，誰就說得清楚 。” 由此可

16、見語言連貫的真正核心就是思維的連貫。其實不僅口頭表達如此，書面表達亦然。所以，以方法為指導，讓思維之樹常青，讓語言之花常開，讓我們的語文成績常勝不敗！德國哲學家叔本華說過：“誰思想得清楚，誰就說得清楚 。”開眼界多變題型 開眼界開眼界多變題型 開眼界 在文中橫線處填上恰當的關聯詞語，使上下文連貫起來。 語言的形式， 是美的， 它有整齊的美、抑揚的美、回環的美。這些美都是音樂所具備的， 語言的形式美也可以說是語言的音樂美。在音樂理論中，有所謂“音樂的語言”；在語言形式美的理論中， 應該有所謂“語言的音樂”。 音樂和語言不是一回事， 二者之間有一個共同點：音樂和語言都是靠聲音來表現的。 之所以因為

17、所以也雖然但是 題型一:關聯詞型 在文中橫線處填上恰當的關聯詞語，使上下文連貫起來。之所以因題型二：修改 型 例 閱讀下面的文字，調整畫線部分的語序，使全句協調連貫。(可適當刪減文字，不得改變語意) 為加快傳播速度、增強時效性，承載容量得以加大、前沿性得以提升，發行量得以逐步擴大、規模效益得以提高，本刊決定從2004年起改為半月刊。改為：_改為：_ 逐步擴大發行量、提高規模效益。 加大承載容量、提升前沿性； 題型二：修改 型 例 閱讀下面的文字，調整畫線部分的語序， 下面的語段中，有一句話應該剔除，這一句是（ ） 幾天前，收到挪威使館的一張請柬，是用再生紙做的一張卡片，樸素精致，顯示著主人的情

18、誼。對比我們平時收到的一些請柬，不免心生感嘆。不少單位的請柬，一張比一張華貴精美：加厚銅板紙、燙金大字、色彩艷麗，更甚者還要絨面、磨紗帶上音響。只是構圖稍差，美中不足。請柬的功能很簡單，沒有必要那么奢華。挪威是個富裕國家，尚且如此節儉，我們不是更應該節約嗎？ 題型三： 剔除型 下面的語段中，有一句話應該剔除，這一句是（ ） 下面的語段中，有一句話應該剔除，這一句是（ ） 幾天前，收到挪威使館的一張請柬，是用再生紙做的一張卡片，樸素精致，顯示著主人的情誼。對比我們平時收到的一些請柬，不免心生感嘆。不少單位的請柬，一張比一張華貴精美：加厚銅板紙、燙金大字、色彩艷麗，更甚者還要絨面、磨紗帶上音響。只

19、是構圖稍差，美中不足。請柬的功能很簡單，沒有必要那么奢華。挪威是個富裕國家，尚且如此節儉，我們不是更應該節約嗎？ 題型三 剔除型 下面的語段中，有一句話應該剔除，這一句是（ ）例：在下列語段中的橫線上補寫一句話，使上下文文意更加貫通。 在美國，交通警察開罰單有時是看車行事的。對于保養好的汽車，警察通常比較寬容。所以，很多美國人平時都把車子洗得干干凈凈，有些人還會上層蠟。這樣即使你的車已嚴重超齡，警察也會因“這個人至少對車子還很愛惜”而放你一馬。需要注意的是，如果你的車有凹痕或者碰跡，那車再干凈也會招惹麻煩，因為凹痕或碰跡往往是警察決定是否開罰單的因素之一。_ 例如不要在車內后視鏡上掛亂七八糟的東西，尤其是那種大大的骰子，這種東西會使警察覺得你想和他賭賭運氣。儀表盤附近的儲物箱也要整潔，那是放車輛證件的地方。如果儲物箱像廢物箱一樣又臟又亂，在里面摸索半天才找到證件的話，警察會認為你是一個馬虎的司機，而馬虎司機最容易闖紅燈和超速。 除了做好表面文章外，車內也有講究 題型四補寫型例：在下列語段中的橫線上補寫一句話，使上下文文意更加貫通。 題型五銜接型 學校舉行課本劇匯報演出，請你結合劇情內容為主持人寫兩段串聯詞，將下面三個節目串聯起來。要求銜接自然，簡明得體，每段不超過40字。第一個節目雷雨演出結束串