1、職業素質第一套試卷總共50題共100分查看試題范圍顯示全部試題僅顯示答錯試題僅顯示未答試題僅顯示答對試題考試編號5901-1答題開始時間2016-06-2220:47:58答題結束時間2016-06-2221:32:06考生姓名考試時間00:44:08分鐘總得分80分評卷人系統自動評卷評卷時間2016-06-2221:32:06.單選題（共20題,共40分）64ef58b7-12d0-single下列選項中是職業匹配的關鍵要素的是（）。（2分）能力匹配學業匹配家庭匹配自我概念考生答案：A考生得分：2分評語：e5dd9elcT251-single影響崗位關聯中的組織內部與崗位在生產或工作中的互動

2、效果的因素主要是（）。（2分）現有崗位的拓展性和新技術新產品的潛在性對崗位能力的要求技能的潛在要求非專業能力或技能考生答案：D考生得分：2分評語：b423f369-5737-singleII3.（）沖突支持團隊目標的達成并增進團隊績效，能激發團隊成員的才干與能力的發揮，帶動團隊創新和改變。（2分）A.建設性B.挑戰性C.破壞性D.競爭性考生答案：D考生得分：0分評語:f8de0ccc-7b3e-single4.f8de0ccc-7b3e-single4.下列選項屬于正確的求職擇業心理的是（）。（2分）自卑畏縮盲目從眾正視挫折過度依賴考生答案：C自卑畏縮盲目從眾正視挫折過度依賴考生答案：C考生得

3、分：2分評語:a97al02e-02ab-single5.a97al02e-02ab-single5.（）及職業活動的時間，指勞動者開展職業活動的時限。（2分）A.勞動者勞動工具工作時間職業目標考生答案：A.勞動者勞動工具工作時間職業目標考生答案：C考生得分：2分評語:b2bef3ed-b6eb-single6.b2bef3ed-b6eb-single6.在自主發展中，（）是自己未知而他人也不知道的部分，諸如你的簽字能力或特性，或是潛意識藏有的不為意識層面接受的欲望等。（2分）的簽字能力或特性，或是潛意識藏有的不為意識層面接受的欲望等。（2分）A.開放我B.隱藏我C.盲目我D.未知我考生答案：

4、D考生得分：B.隱藏我C.盲目我D.未知我考生答案：D考生得分：2分評語:a02934f3-00b9-|single生理信號情緒信號精神信號行為信號考生答案：A考生得分：0分評語：3d4641af-0a72-single（）是指個人結合自身情況，對主觀因素和客觀環境進行分析,為自己確立職業方向和職業目標，選擇職業道路，以及制定用于實施的教育計劃、發展計劃，以實現職業生涯目標。（2分）職業意識自我評價職業生涯規劃素質準備考生答案：C考生得分：2分評語87c8e6eaT7e6-single（）是人的綜合素養的主題和核心。（2分）職業技能職業行為職業意識職業素養考生答案：D考生得分：2分評語:Ifd

5、a3574-4b38-|single10.Ifda3574-4b38-|single10.在社會交往中，（）是成功交往的基礎和保障。（2分）真誠信任熱情尊重考生答案：Abdb8ea6c-8f29-single考生得分：0分評語:bdb8ea6c-8f29-single在自主發展中，（）是自己未知而他人知道的部分，它的大小與自我觀察、自我反省的能力有關。（2分）開放我隱藏我盲目我未知我考生答案：C考生得分：2分評語：83e56334-2791-single（）具有挑戰性、好交際、富有激情的典型特征。（2分）實干者協調者推進者創新者考生答案：C考生得分：2分評語：1150426a-6cec-sin

6、gle（）創造能力強，具有個人主義者的典型特征，善于提出新想法和開拓新思路。（2分）實干者創新者凝聚者完美者考生答案：B考生得分：2分評語：894c456c-aff7-single在組織機構上，即有按職能劃分的垂直領導系統，又有按產品（項目）劃分的橫向領導關系的機構，這種類型的組織結構稱為（）。（2分）直線制組織結構職能制組織結構事業部制組織結構矩陣制組織結構考生答案：D考生得分：2分評語：69e0790b-5162-（）是團隊合作中最好的潤滑劑，他能消除分歧，使團隊成員互寬容信任考生答案：C考生得分：2分評語：b5bffd41-2241-single（）對信息的真偽起著關鍵作用，切忌聽信傳言

7、和小道消息。（2分）信息搜集的內容信息收集的渠道就業信息的篩選就業信息的運用考生答案：C考生得分：0分評語：f8246845-b924-single（）就是根據職業生涯規劃的目標有針對性地提高職業技能，為順利地進入職場做好準備。（2分）職業意識自我評價職業生涯規劃素質準備考生答案：D考生得分：2分評語：60993cel-3a4a-single（）是自主發展的核心能力，無此能力再好的發展目標也是空談。（2分）把握發展機遇的意識自我選擇發展意識主動的發展規劃意識堅定的執行意識考生答案：D考生得分：2分評語：2651cc57-a504-single（）是要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。（2分）

8、A組織B.文化C.制度D.環境考生答案：C考生得分：2分評語:76ebfl38-f7c6-single崗位勝任對員工職業素養的要求一般包括兩個方面，這兩個方面是（）。（2分）創新工作能力要求和職業素養要求軟能力要求和硬能力要求職業道德要求和職業能力要求職業道德要求和職業態度要求考生答案：C考生得分：0分評語：5e0df255-f2bf-multi二.多選題（共10題，共20分）5e0df255-f2bf-multi團隊成員化解沖突的技巧有（）。（2分）2.組織產生的基本要素有（）。（2分）社會發展變化的推動人們生存和發展的需要有共同的目標和統一的行動不同組織的活動特點組織內部不同職能部門考生答

9、案：B,C,D,E考生得分：0分評語：0e6f6c2e-44a7-multi勝任某一個崗位的基本能力包括（）。（2分）崗位專業能力團隊協作能力崗位創新能力崗位溝通能力自我管理能力考生答案：A,B,C,D,E考生得分：2分評語：e76dd2d4-db57-multi組織文化的功能有（）。（2分）激勵作用考生得分：考生得分：0分評語：輻射作用約束作用產生凝聚力的作用具有價值導向的作用考生答案：A,B,C,D,E考生得分：2分評語：e56dllc7fle5-multi班組文化建設要發揮班組長的主體作用，對班組長的要求有（）。（2分）要有事業心和責任感要熟悉業務、技術過硬要以身作則、其模范帶頭作用要堅

10、持原則，敢于管理要關心員工生活、維護員工利益考生答案：A,B,C,D,E考生得分：2分評語：7f783766-ed5d-multi組織結構的類型有（）。（2分）直線制組織結構職能制組織結構直線職能制組織結構事業部制組織結構矩陣制組織結構考生答案：A,B,D,Efle8e3cd-f22a-multi下列選項中屬于崗位職業素養的是（）。（2分）崗位道德素養崗位安全素養綠色環保素養崗位學習與創新素養崗位服務素養考生答案：A,B,D,E考生得分：0分評語：65a71aa2-079a-multi競爭中的基本素質有（）。（2分）良好的競爭意識良好的職業精神過硬的專業能力較強的表達能力很好的創新能力考生答案

11、：A,B,C,D,E考生得分：0分評語：ada5fdb2T6cemulti團隊的價值有（）。（2分）A.團隊具有激勵作用B團隊具有內在的吸附力和凝聚力團隊可以促進自我成長團隊可以提升自我價值感團隊具有領頭羊的作用考生得分：考生得分：2分評語：考生得分：考生得分：2分評語：考生答案：A,B,C,D考生得分：2分評語：2a743640-44e3-個人管理成長可以分為三個階段，這三個階段分別是（）。（2分）自我反省階段自我發展階段他人管理階段協助性自我管理階段自我管理階段考生答案：A,B,E考生得分：0分評語：三.判斷題（共20題，共40分）0074a4ec-79a7-judge1.職業待遇就是薪酬

12、待遇，是人們在從事相關的勞動活動后獲得的合法收入。（2分）錯誤正確考生答案：正確考生得分：2分評語：e4159130-6973-judge我們在就業時，為了能夠發揮自己的優勢，我們應該先規劃好自己的求職目標和就業條件，然后抱著寧缺勿濫的原則求職，直至找到符合自己意愿的崗位。（2分）錯誤正確考生答案：錯誤27b2b8ca-7671-judge時間管理的“二八法則”是指在工作學習中，80%的收獲來自20%的力氣，而80%的努力只帶來20%的結果。（2分）錯誤正確考生答案：錯誤考生得分：2分評語：291aef61-f34b-judge團隊是積極的，群體是消極的，因此一個團隊是不會向群體轉變的。（2分

13、）錯誤正確考生答案：錯誤考生得分：2分評語：5d5baa80-ec3f-judge良好的職場適應能力是取得事業成功、實現自我價值的必要前提。（2分）錯誤正確考生答案：正確考生得分：2分評語0597d2c4-3042-judge工作就是體力和腦力勞動，是用來謀生的。（2分）錯誤正確考生答案：正確考生得分：考生得分：2分評語：2c24243d-2852-judge在利益驅動和利益向導下，企業不斷發展壯大，是企業持續發展的外在動力。（2分）錯誤正確考生答案：錯誤考生得分：2分評語：bdb3a494-86a4-judge職業素養高的人一定能很好地勝任崗位工作。（2分）錯誤正確考生答案：錯誤考生得分：2

14、分評語：f7f25028-b95a-judge自我管理型團隊是一種有效的多團隊管理方式，他將組織內部來自同一等級但不同工作領域的員工組織在一起共同完成工作任務。（2分）錯誤正確考生答案：錯誤考生得分：2分評語：2da6f5e0-9809-judge自主發展就是隨意發展。（2分）錯誤正確考生答案：錯誤考生得分：2分評語11.一個人的行為表現是由他的人格與所處的環境交互作用決定的。11.一個人的行為表現是由他的人格與所處的環境交互作用決定的。2分）錯誤正確考生答案：正確考生得分：2分評語:考生得分：考生得分：2分評語：考生得分：考生得分：2分評語：bcdaf35a-803d-judge12.擇業與就業的目標一旦確立就要堅持，不論面對怎樣的嚴峻就業考生得分：考生得分：2分評語：考生得分：考生得分：2分評語：形式與環境，都要堅持不放棄。（2分）錯誤正確考生答案：錯誤考生得分：2分評語:26cb4de0-3342-judge13.26cb4de0-3342-judge13.如果沒有自我管理意識，總是被動地被別人管理，逐漸就會失去考生得分：考生得分：2分評語：考生得分：考生得分：2分評語：發展內動力。（2分）錯誤正確考生答案：正確考生得分：2分評語:87fdc538-85ec-judge1