七年級(jí)歷史第10課秦末農(nóng)民大起義優(yōu)秀課件_第1頁
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文檔簡介

1、確立中央集權(quán)制度:在中央,最高統(tǒng)治者稱皇帝,皇帝下設(shè)丞相、太尉、御史大夫;在地方,實(shí)行郡制。統(tǒng)一貨幣 圓形方孔半兩錢統(tǒng)一度量衡統(tǒng)一文字 小篆秦朝為了穩(wěn)固統(tǒng)治實(shí)行了哪些措施?政治:經(jīng)濟(jì):文化:軍事:開鑿靈渠復(fù)習(xí)導(dǎo)入統(tǒng)一車軌北擊匈奴修筑長城確立中央集權(quán)制度:統(tǒng)一貨幣 圓形方孔半兩錢統(tǒng)一度量衡統(tǒng)秦末農(nóng)民大起義第10課【人教部編版歷史】秦末農(nóng)民大起義教學(xué)課件1【人教部編版歷史】秦末農(nóng)民大起義教學(xué)課件1秦末農(nóng)民大起義第10課【人教部編版歷史】秦末農(nóng)民大起義教學(xué)課秦的暴政被陳勝、吳廣,項(xiàng)羽、劉邦的農(nóng)民起義軍推翻。公元前221年秦15年公元前207年秦的暴政被陳勝、吳廣,項(xiàng)羽、劉邦的農(nóng)民起義軍推翻。公元前2

2、2 目錄秦秦的暴政揭竿起義 楚漢之爭 目錄秦秦的暴政揭竿起義 楚漢之爭自學(xué)思考、秦的暴政表現(xiàn)在哪些方面?、陳勝、吳廣起義的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、經(jīng)過、結(jié)果和意義? 3、在推翻秦朝的過程中,一個(gè)關(guān)鍵性的戰(zhàn)役是什么 ? 4、秦朝滅亡的時(shí)間 ? 5、什么是楚漢之爭?結(jié)果如何?自學(xué)思考、秦的暴政表現(xiàn)在哪些方面?一、秦的暴政材料一: 秦朝的賦稅,主要有田租、口賦、雜賦三種。這些賦稅加在一起,要占到農(nóng)民收獲物的三分之二。賦稅沉重這那么材料反映了當(dāng)時(shí)秦朝一個(gè)什么社會(huì)現(xiàn)象?一、秦的暴政材料一:賦稅沉重這那么材料反映了當(dāng)時(shí)秦朝一個(gè)什么材料二: 秦朝法律規(guī)定,男子17歲就需要到官府登記戶籍,從此開始服徭役,直到60歲

3、才能免除。據(jù)估計(jì),當(dāng)時(shí)全國人口有2000萬,秦始皇北筑長城征調(diào)30萬,南戍五嶺又50余萬,修建阿房宮、驪山陵又70余萬,加上修馳道等其他徭役,每年征調(diào)服役的不下300萬人。徭役、兵役繁重這那么材料說明當(dāng)時(shí)秦朝一個(gè)什么社會(huì)現(xiàn)象?農(nóng)民背井離,脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn),使社會(huì)經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞。一、秦的暴政材料二:徭役、兵役繁重這那么材料說明當(dāng)時(shí)秦朝一個(gè)什么社會(huì)現(xiàn)象一、秦的暴政材料三: 當(dāng)時(shí)在秦國場上,有這樣一種奇怪的現(xiàn)象:鞋子沒人買,拐杖卻是搶手貨。按照國家規(guī)定: 肉刑有:黥即在臉上刺字,劓即割鼻子,刖即砍掉腳等。 死刑有:主要有梟首、棄、腰斬、車裂等。 連坐刑有:上下級(jí)之間的職務(wù)連坐;軍隊(duì)內(nèi)部的軍事連坐;親屬

4、之間的連坐的族刑;鄰居之間的鄰里連坐。一人有罪,家族和鄰里都要受罪 這一奇怪現(xiàn)象和法律條文給我們透露出當(dāng)時(shí)秦朝的什么信息呢? 法律嚴(yán)苛、刑罰殘酷一、秦的暴政材料三:按照國家規(guī)定: 這一奇怪現(xiàn)象和法律條文給 刑法嚴(yán)酷 刑法嚴(yán)酷一、秦的暴政法律嚴(yán)苛,刑罰殘酷一、秦的暴政法律嚴(yán)苛,刑罰殘酷秦的暴政1.賦稅、徭役、兵役重2.法律嚴(yán)苛,刑罰殘酷3.焚書坑儒4.秦二世更殘暴你怎么評(píng)價(jià)秦始皇?史家爭鳴秦的暴政1.賦稅、徭役、兵役重你怎么評(píng)價(jià)秦始皇?史家爭鳴對(duì)我國歷史做出過巨大奉獻(xiàn),產(chǎn)生過巨大影響:1.統(tǒng)國,建立了中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家;結(jié)束了諸侯長期割據(jù)混戰(zhàn)的局面,2.建立專制主義中央集權(quán)

5、制度;3.統(tǒng)一文字、度量衡、貨幣,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化交流;4.車同軌、修靈渠,便于交通;5.修長城,穩(wěn)固秦朝邊防;6.推行郡制,后世普遍延用。但卻是一個(gè)統(tǒng)治殘暴的封建皇帝:1.焚書坑儒,進(jìn)行思想迫害,摧殘了文化;2.廣建宮殿陵墓,浪費(fèi)大量人力、物力、財(cái)力;3.制定殘酷的刑法,使人民生活在水深熾熱之中。對(duì)我國歷史做出過巨大奉獻(xiàn),產(chǎn)生過巨大影響:1.統(tǒng)國,建立了中認(rèn)真閱讀教材P51-52頁,找到以下相關(guān)歷史信息,并在課本中及時(shí)作出標(biāo)注。人教部編版歷史七上-秦末農(nóng)民起義公開課課件二、揭竿起義認(rèn)真閱讀教材P51-52頁,找到以下相關(guān)歷史信息,并在課本中二、揭竿起義秦的暴政,嚴(yán)刑峻法導(dǎo)致的二、揭竿起義秦的暴政

6、,嚴(yán)刑峻法導(dǎo)致的二、揭竿起義揭竿而起二、揭竿起義揭竿而起 如果陳勝、吳廣在前行漁陽戍邊的途中沒遇雨,秦末的農(nóng)民起義還會(huì)爆發(fā)嗎?為什么?有什么啟示?拓展延伸啟示:統(tǒng)治者要實(shí)行仁政。根本原因:秦的暴政 直接原因:遇雨誤期 如果陳勝、吳廣在前行漁陽戍邊的途中沒遇雨,秦末的如何評(píng)價(jià)陳勝、吳廣起義? 司馬遷說:“陳勝雖已死,其所置遣侯王將相競亡秦,由涉首事也。陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義,沉重地打擊了秦王朝。雖然起義失敗了,但他們的首創(chuàng)精神在我國歷史上閃耀著永不磨滅的光輝,鼓舞了后世千百萬勞動(dòng)人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。閱讀課本P53課后活動(dòng)第2題如何評(píng)價(jià)陳勝、吳廣起義? 司馬遷說:“陳

7、勝雖二、揭竿起義巨鹿之戰(zhàn)中的成語:破釜沉舟二、揭竿起義巨鹿之戰(zhàn)中的成語:破釜沉舟力能扛鼎項(xiàng)羽秦末大起義中,項(xiàng)羽率領(lǐng)數(shù)萬楚軍后期各諸侯義軍也參戰(zhàn),同秦名將章邯、王離所率四十萬秦軍主力在巨鹿今河北平進(jìn)行的一場重大決戰(zhàn)性戰(zhàn)役。破釜沉舟巨鹿之戰(zhàn)是我國歷史上一次以少勝多的戰(zhàn)役。經(jīng)過此戰(zhàn),秦朝主力根本喪失。人教部編版七年級(jí)歷史上冊(cè)秦末農(nóng)民大起義公開課課件力能扛鼎項(xiàng)羽秦末大起義中,項(xiàng)羽率領(lǐng)數(shù)萬楚軍后期各諸侯義軍三、楚漢之爭人教部編版歷史七上-秦末農(nóng)民起義公開課課件人教部編版歷史七上-秦末農(nóng)民起義公開課課件三、楚漢之爭人教部編版歷史七上-秦末農(nóng)民起義公開課課件人教材料四:居數(shù)日,項(xiàng)羽引兵西屠咸陽,殺秦降王子?jì)?/p>

8、,燒秦宮室,火三月不滅; 史記項(xiàng)羽本紀(jì)材料五:劉邦到咸陽后,約法三章:殺人者死,傷人及盜抵罪。余悉除去秦法。吾能用之項(xiàng)羽有一范增而不能用 課本P53頁材料研讀閱讀以下材料,嘗試答復(fù)以下問題。劉邦得到民心善用人才楚漢之爭項(xiàng)羽武力統(tǒng)治剛愎自用為什么項(xiàng)羽失敗了?材料四:居數(shù)日,項(xiàng)羽引兵西屠咸陽,殺秦降王子?jì)耄瑹貙m室,火七年級(jí)歷史第10課-秦末農(nóng)民大起義-(3)優(yōu)秀課件楚漢之爭的決定戰(zhàn)役垓下之戰(zhàn)四面楚歌霸王別姬烏江自刎人教部編版七年級(jí)歷史上冊(cè)秦末農(nóng)民大起義公開課課件人教部編版七年級(jí)歷史上冊(cè)秦末農(nóng)民大起義公開課課件楚漢之爭的決定戰(zhàn)役垓下之戰(zhàn)四面楚歌霸王別姬烏江自刎人教部編 劉邦、項(xiàng)羽先后領(lǐng)導(dǎo)了秦末農(nóng)民

9、起義和楚漢之爭。這兩次戰(zhàn)爭的性質(zhì)是否相同?為什么?戰(zhàn)爭目的代表階級(jí)秦末農(nóng)民起義楚漢之爭戰(zhàn)爭性質(zhì)對(duì)抗秦的暴政農(nóng)民階級(jí)帝位之爭封建地主階級(jí)統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部爭權(quán)奪利斗爭農(nóng)民戰(zhàn)爭 劉邦、項(xiàng)羽先后領(lǐng)導(dǎo)了秦末農(nóng)民起義和楚漢之爭。課后活動(dòng)課后活動(dòng)隨堂小練1.童謠“阿房,阿房,亡始皇是暗指()A.秦始皇濫用民力,民怨沸騰 B.有人要在阿房宮刺殺秦始皇C.秦始皇刑罰殘酷,社會(huì)動(dòng)亂 D.秦始皇將葬在阿房宮2.從修建驪山墓、長城和馳道可以看出,秦的暴政最突出地表現(xiàn)在()A.繁重的徭役 B.沉重的賦稅C.殘酷的刑罰 D.可怕的殉葬隨堂小練1.童謠“阿房,阿房,亡始皇是暗指()2.從修3.(20 xx黃石中考)秦末農(nóng)民起義

10、出現(xiàn)多支起義軍,最后推翻秦朝統(tǒng)治的是()A.陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍 B.項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍C.劉邦領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍 D.劉邦、項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍4秦朝滅亡和項(xiàng)羽失敗的最根本的原因是() A嚴(yán)酷的刑法 B驕傲自大C賦稅搖役沉重 D失去民心3.(20 xx黃石中考)秦末農(nóng)民起義出現(xiàn)多支起義軍,最后推1.通過畫上學(xué)路線圖和玩交通平安棋,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和珍愛生命的情感。2在上學(xué)路上要遵守交通規(guī)那么,不要在路上玩耍,不要吃地?cái)偵喜粷嵉氖澄?,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和上學(xué)不遲到的好習(xí)慣。3學(xué)會(huì)識(shí)記常見的交通和平安標(biāo)志,掌握一些根本的交通規(guī)那么。4.通過學(xué)生自己的觀察、實(shí)驗(yàn)、研討,發(fā)現(xiàn)當(dāng)月球運(yùn)行到太陽和地球中間,

11、并且三者成或接近一條直線時(shí),地球上的人會(huì)看見太陽被遮住一局部或全部遮住,就是發(fā)生了日食。5.通過觀察整理、分析推理、模擬實(shí)驗(yàn)等方法研究日食的成因和變化過程,以及研究、發(fā)現(xiàn)日食過程中的更多信息。并能根據(jù)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),用模型或圖示解釋各類日食的成因和更多的現(xiàn)象。6.能夠有依據(jù)地進(jìn)行推理與聯(lián)想,大膽表達(dá)對(duì)日食現(xiàn)象的更多看法。進(jìn)而產(chǎn)生繼續(xù)研究關(guān)于日食和月食更多現(xiàn)象的興趣。7、月球運(yùn)行到太陽和地球中間,地球處于月影中時(shí),因月球擋住了太陽照射到地球上的光形成了日食。而月食那么是月球運(yùn)行到地球的影子中,地球擋住了太陽射向月球的光。8.關(guān)心科技新產(chǎn)品、新事物,意識(shí)到科學(xué)技術(shù)會(huì)給人類與社會(huì)開展帶來好處。9人體的觀察活動(dòng)中,將想象與實(shí)際的觀察區(qū)分開,保證觀察活動(dòng)的真實(shí)性。 10對(duì)探究自己的身體感興趣,感受人體構(gòu)造的精巧與和諧之美。11

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