1、二年級下角的初步認練習一、填1、一個角有（ ）個頂點，有（ ）條邊。2、三角形有（ ）個角。3、畫角時，先畫的這個點，叫做角的（ ），兩條射線叫做角的（ ）。 4、一個長方形有（ ）角，有（ ）個角是直角。5、語文課本的封面有（ ）個角。6、一塊三角板中，有（ ）個角，其中有（ ）個直角。7、要知道一個角是不是直角，可以用三角板的（ ）來量一量。8、拿一張紙，先上下對折，再（ ）對折可以得到直角。二、判（ ）1、角的邊越長，角就越大。（ ）2、角的大小與邊的長短武官。（ ）3、角的兩邊開口越大，角就越大。（ ）4、三角板上的直角比黑板上的直角小。（ ）5、三點鐘的時候，鐘面上的分針與時針成直角

2、。三、數數1、下面圖形中各有幾個角。有幾個直角。四、比一比用三角板上的角比比看：下面各題左右兩個角，哪個角大？哪個不積跬，以至千1不積小，以成江角小？在里填上“”或“” ） 五、畫畫1、畫一個直角。 2、畫一個比直角小的角。 3、畫一個比直角大的角。六、解問題1、張萍打算三天寫 100 個字，第一天寫了 個，第二天寫了 52 個，張萍前兩 天寫了多少個字？還要再寫多少個字，才能完成任務？2、小蘭有 48 張彩畫，小梅比她多 15 張，小強比小梅少 張，小強有多少張彩 畫？3、同學們要搬 36 盆花，已經搬了 19 朵，還要搬多少盆？如果派 6 個人搬，需 要搬幾趟？4、王蘭媽媽帶了 70 元去

3、超市買生活用品：買鍋花了 元，買洗衣粉花了 元，買一個高級花瓶用了 37 元，王蘭帶的錢夠嗎？不積跬，以至千2不積小，以成江5、周海有一些錢，他買書用去錢的一半，買文具用去剩下錢的一半，最后還剩 3 元錢，他原來有多少元錢？不積跬，以至千3不積小，以成江二年級下角的初步認練習一、填填。1、一個角是由（ ）個頂點和（ ）條邊組成的。2、一塊三角板中，有( )個角，其中有( )個直角。 3、手帕有（ ）個角，紅領巾有（ ）個角。4、拿一張紙，先上下對折，再左右對折可以得到（ 5、寫出下面角的各部分名稱。（ ）（ ）（ ）6、鐘面上三時整時，時針和分針成（ ）角 7、數一數下面圖形分別有幾個角。（

4、）個角 （ ）個角 （ ）個角 （ ）個角 （ ）個角8、畫角時，先畫的這個點，叫做角的（ ），兩條射線叫做角的（ ）。9、下圖中，有( )個角，有( )個直角。二下的說法對嗎對的畫，的畫“1、直角是角中最大的角 ）2、三角板上的直角和黑板上的直角一樣大，所有的直角一樣大 ） 3、角有 3 個頂點和 3 條邊 ）不積跬，以至千4不積小，以成江4、直角沒有頂點 ）5、兩個三角尺上的直角同樣大 ）6、直角不是角 ）7、一個角兩條邊越長，這個角就越大 ）8、角的大小與邊的長短沒有關系 ）9、角的兩條邊張開得大，角就大，角的兩得邊張開得小，角就小 ） 10、三角板上的三個角中，最大的一個是直角 ）三下

5、的兩個角，個角大在下面畫“四我找1、下面的圖形中,是角的在( )里打“不是的打“（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）2、下面的圖形中，是直角的在（ ）里打“是的打“直角并標 上直角符號。( ) ( ) ( ) ( )不積跬，以至千5不積小，以成江3、找出比直角小的角，在它下面的（ ）里畫“ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 4、找出比直角大的角，在它下面的（ ）里畫“ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）五選選（把序號在蘑菇中）六、數數（1、下面圖形中各有幾個角。（ ）個角 （ ）個角 （ ）個角 （ ）個角 2、下面圖形中各有幾個直角。不積跬，以至千6不積小，以成江我 比 你 少 寫 1我 比 你 少 寫 1（ ）個直角 （ ）個直角 （ ）個直角七、畫畫。1、畫一個直角。 2、畫一個銳角 3.畫一個鈍角八、解決問題1、有 25 人比女生多 12 人 男生