1、2022-2023學(xué)年四上數(shù)學(xué)期末模擬測試卷一、 填空題。 （20 分）1三亞是最美的海濱城市，也是中國空氣質(zhì)量良好的城市之一，陸地面積約1920（_）。2每袋食鹽標準質(zhì)量是500克，如果比標準質(zhì)量重5克記作5克，那么比標準質(zhì)量輕4克記作_。3下表是秘書小李的打字數(shù)據(jù)，按照這樣的速度，完成表格。5分鐘350個字12分鐘（_）個字（_）分鐘700個字4榆次老城占地面積約1074000平方米。橫線上的數(shù)讀作（_），省略萬位后面的尾數(shù)約是（_）。5把下面的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù) 3200000=（_）萬 530500000000=（_）億6商家搞促銷活動，滿100元抽獎，在10000獎券

2、中設(shè)有一等獎1個，二等獎10個，三等獎1000個，鼓勵獎3000個。如果你買了1000元，模到一等獎是（_）；買了1000元，摸到三等獎是（_）。（選擇：“可能、一定，不可能”填寫）。7在括號里填上“”、“”或“”。21509（_）21590 4080 （_） 201605000平方米（_） 5平方千米 78029（_） 7802908192000000的最高位是（_）位,改寫成以“萬”為單位的數(shù)是（_）9在括號里填上“”“”或“”。272653（_）272635 9353（_）5000 35200（_）3502010下圖中有兩個轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，當指針落在黃色區(qū)域表明可以拿到禮品一份，甲乙兩種

3、轉(zhuǎn)盤的可能性（_）二、 選擇題。 （把正確答案序號填在括號里。 每題 2 分， 共 10 分）11用計算器計算273448532=（ ）A542B415C514D52412337積的末尾( )A一定是1B不一定是1C不確定13在同一平面內(nèi)，過直線外一點畫已知直線的垂線，可以畫()條。A一B兩C三14鐘面上12時半時的時針與分針形成的較小角是（ ）。A平角B鈍角C銳角15在算盤的百位上，同時撥一顆上珠和一顆下珠，表示的數(shù)是（ ）A6B60C600三、 判斷題（對的打“ ” ， 錯的打“” 。 每題 2 分， 共 10 分）16一個數(shù)除以29，商是8，余數(shù)最大是29。 （_）17兩個大小一樣的梯形

4、可以拼成一個平行四邊形。（_）18從個位起第七位的計數(shù)單位是千萬。（_）數(shù)位順序表億級萬級個級億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位19計算小數(shù)加減法時，末尾的數(shù)一定要對齊。（_）20最大的5位數(shù)比最小的6位數(shù)少一萬。 （_）四、 計算題。 （28 分）21直接寫得數(shù)。966 13420 9107030200 18536 2807022用豎式計算下面各題。（其中帶要簡算，帶要驗算） 五、 作圖題。 （8 分）23以A為端點畫一條射線，再在這條射線上截取一段2厘米長的線段；然后以這條射線為一條邊，用量角器畫一個65的角六、 解決問題。 （每題 4 分， 共 24 分）24李老師帶320元為圖

5、書角買書，最多能買多少本成語故事？25（1）在縱軸上標出表示的人數(shù) （2）縱軸上每個單位長度表示_名同學(xué) （3）_班人數(shù)最多，是_人 （4）_班人數(shù)最少，是_人 （5）三個班男生一共有_人，女生一共有_人 （6）四年級學(xué)生一共有_人26下面是陽光小學(xué)的平面圖。圖書館在教學(xué)樓的（ ）方向上，藝術(shù)樓在教學(xué)樓的（ ）方向上。李想同學(xué)用數(shù)對記錄了他的行走路線：，請你在平面圖中畫出李想同學(xué)的行走路線。學(xué)校想在圖書館和藝術(shù)樓之間修一條最近的路，請你畫出這條路的施工路線圖。27一支修路隊前7天修路644米,后來平均每天修路103米,這支修路隊五月份共修路多少米?28實驗小學(xué)五年級一班的47名同學(xué)去旅游，共租

6、大、小8輛汽車，每輛汽車都坐滿。已知每輛小汽車坐4人，每輛大汽車坐7人。大、小汽車各租了幾輛車？（寫出思考過程）29在八大行星中，水星距離太陽最近，大約是57910000千米，水星離太陽大約是多少億千米？精確到百分位是多少億千米？2022-2023學(xué)年模擬測試卷參考答案（含解析）一、 填空題。 （20 分）1、平方千米【答案解析】略2、4克【分析】“-”和“+”所表示的意義相反。【題目詳解】重用“+”表示，則輕就用“-”表示，則比標準質(zhì)量輕4克記作-4克。故答案為：-4克。3、840 10 【分析】工作總量工作時間工作效率，據(jù)此求出小李平均每分鐘打字字數(shù)。再根據(jù)工作時間工作效率工作總量，求出1

7、2分鐘打字字數(shù)。根據(jù)工作總量工作效率工作時間，求出打700個字需要的時間。【題目詳解】350570（個）1270840（個）7007010（分鐘）5分鐘350個字12分鐘840個字10分鐘700個字【答案點睛】4、一百零七萬四千 107萬 【分析】（1）整數(shù)的讀法：從高位讀起，先讀億級，再讀萬級，最后讀個級；讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀，讀完億級后加上一個“億”字，讀完萬級后加上一個“萬”字；每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0，都只讀一個0。（2）省略萬后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則，若千位上的數(shù)字大于等于5，就向萬位進1；若千位上的數(shù)字小于5，就

8、舍去千位及其后面數(shù)位上的數(shù)。【題目詳解】1074000讀作一百零七萬四千，省略萬位后面的尾數(shù)約是107萬。【答案點睛】讀整數(shù)時，從高位起，一級一級的讀，注意每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0，都只讀一個0。省略萬后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法進行解答。5、320 5305 【題目詳解】略6、可能 可能 【分析】無論在什么情況下，都會發(fā)生的事件，是“一定”會發(fā)生的事件。在任何情況下，都不會發(fā)生的事件，是“不可能”事件。在某種情況下會發(fā)生，而在其他情況下不會發(fā)生的事件，是“可能”事件。【題目詳解】獎券中有一等獎、有二等獎、有三等獎，所以可能摸到一等獎，所以可能摸

9、到三等獎。商家搞促銷活動，滿100元抽獎，在10000獎券中設(shè)有一等獎1個，二等獎10個，三等獎1000個，鼓勵獎3000個。如果你買了1000元，模到一等獎是（可能）；買了1000元，摸到三等獎是（可能）。【答案點睛】不確定事件，所有情況都有可能發(fā)生，所以任何獎項都有可能性摸到。7、 【題目詳解】略8、億 19200萬 【題目詳解】略9、 【分析】第1題根據(jù)整數(shù)大小比較方法進行大小比較，第2題先計算出算式結(jié)果再進行比較，第3題根據(jù)積的變化規(guī)律即可解答。【題目詳解】272653 272635 93534929 5000 3520035020【答案點睛】熟練掌握整數(shù)大小的比較及整數(shù)乘法知識是解答

10、本題的關(guān)鍵。10、相等【題目詳解】甲乙兩轉(zhuǎn)盤黃色的可能性都是二分之一二、 選擇題。 （把正確答案序號填在括號里。 每題 2 分， 共 10 分）11、C【題目詳解】略12、A【題目詳解】略13、A【分析】過直線外一點有且僅有一條直線與已知直線垂直。據(jù)此解答。【題目詳解】如圖：在同一個平面內(nèi)，過直線外一點可以作1條這條直線的垂線.故答案為：A【答案點睛】過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。從直線外一點到這條直線的線段中，垂直線段最短，這條垂直線段的長度叫做點到直線的距離。對垂直的特征和性質(zhì)的掌握是解決本題的關(guān)鍵。14、B【題目詳解】略15、C【題目詳解】略三、 判斷題（對的打“ ” ， 錯的打

11、“” 。 每題 2 分， 共 10 分）16、【答案解析】略17、【題目詳解】兩個完全相同的梯形才能拼成一個平行四邊形；當兩個梯形面積相等時，由于梯形的面積=（上底+下底）高2；題干不能確定兩個梯形是完全相同的，故不一定能拼成一個平行四邊形所以原題說法錯誤故答案為：18、【題目詳解】略19、【分析】在進行小數(shù)加減法的計算時，對齊的應(yīng)該是小數(shù)點而不是末尾的數(shù)。【題目詳解】計算小數(shù)加減法時，小數(shù)點一定要對齊。所以本題說法錯誤。故答案為：【答案點睛】本題主要考查小數(shù)進行加減法計算是的運算法則，理解并熟練掌握小數(shù)計算的法則是解決本題的關(guān)鍵。20、【題目詳解】略四、 計算題。 （28 分）21、16，2

12、680，136000，149，350【題目詳解】略22、8120；1620；26460；86；19；1065【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法筆算方法進行計算即可解答。【題目詳解】203408120 980601620 3158426460 5506886 6083219 5623531065 驗算：五、 作圖題。 （8 分）23、【題目詳解】略六、 解決問題。 （每題 4 分， 共 24 分）24、10本【分析】根據(jù)題意可知，單獨買一本是36元，2本為一組的買，平均每本64232元，則盡量2本一組的購買。根據(jù)數(shù)量總價單價，求出可以購買幾組書，再乘2，即可求出購買書的總本數(shù)。【題目詳解】64232（元）3

13、2343206425210（本）答：最多能買10本成語故事【答案點睛】解決本題的關(guān)鍵是明確選擇2本一組的購買方式更便宜，再根據(jù)公式數(shù)量總價單價解答。注意若有余數(shù)還要看剩余的錢數(shù)夠不夠單獨買一本書。25、（1）（2）5（3）三；44（4）二；40（5）61；65（6）126【題目詳解】（5）三個班男生一共有20+20+21=61人，女生一共有22+20+23=65人；（6）四年級學(xué)生一共有20+22+20+20+21+23=126人26、見詳解【分析】根據(jù)上北下南，左西右東，東和南的夾角是東南，西和南的夾角是西南，西和北的夾角是西北，東和北的夾角是東北。選擇正確的參照物，以參照物為觀測點判斷方向

14、。用數(shù)對表示位置時，通常把豎排叫列，橫排叫行。一般情況下確定第幾列時從左往右數(shù)，確定第幾行時從前往后數(shù)。表示列的數(shù)在前，表示行的數(shù)在后，中間用逗號隔開，數(shù)對加上小括號。根據(jù)兩點之間線段最短，畫出這條路的施工路線圖。【題目詳解】圖書館在教學(xué)樓的（西北）方向上，藝術(shù)樓在教學(xué)樓的（東北）方向上。、如下圖：【答案點睛】數(shù)對表示位置的方法，一個數(shù)字表示列，第2個數(shù)字表示行。27、3116米【題目詳解】103（31-7）+644=3116（米）28、大汽車5輛，小汽車3輛；過程見詳解【分析】假設(shè)全是大汽車，則可以坐7856（人），實際有47名同學(xué)，相差56479（人），一輛大汽車比一輛小汽車多坐743（人），則小汽車有933（輛），進而求出大汽車的輛數(shù)。【題目詳解】假設(shè)全是大汽車，那么小汽