1、小班科學活動認識洋花蘿卜教案這是小班科學活動熟悉洋花蘿卜教案，是優秀的小班科學教案文章，供老師家長們參考學習?；顒幽繕耍?熟悉洋花蘿卜，明白其主要特征和對人身體的好處。2通過觀看、溝通、品嘗了解洋花蘿卜的特點。3情愿講解并描述把自己的觀看發現，寵愛洋花蘿卜?；顒訙蕚洌航叹撸貉蠡ㄌ}卜、記錄紙、刀，兔媽媽的標志牌學具：洋花蘿卜人后一個洗凈切好的生洋花蘿卜，糖、醋、小盤子、調羹活動過程：一、導入，熟悉洋花蘿卜。1今日，兔媽媽給小好友帶來一件小禮品，看看，這是什么呀？（小蘿卜）2它其實有一個好聽的名字，叫洋花蘿卜。3你們和它打個招呼吧?。ㄐ『糜褌兒茫∮變海貉蠡ㄌ}卜好?。┒?、觀看洋花蘿卜，感知蘿卜的形狀

2、特征。1、師：請你們想看看洋花蘿卜究竟長得是什么樣子嗎？（想）每個小好友可以拿一個，可以摸一摸，看一看，聞一聞哦?。ㄓ變河^看，發現）2誰來告知我，你看到的洋花蘿卜是什么樣子的？（3-4名幼兒答復）（顏色，外形，味道，）1）外形：圓圓的扁扁的顏色：紅色的2可能有味道、2）摸摸它們的皮有什么感覺？（滑滑的）3、1）咦！洋花蘿卜上面是什么呀？（葉子）2）誰能告知我，洋花蘿卜的葉子是什么樣子的？（綠綠的）（追問：葉子什么外形？只有一片葉子嗎？引導：長長的，有許多）4、洋花蘿卜下面的這是什么？（根）洋花蘿卜的根長得是什么樣子的？（細細的，長長的，上面有許多小的毛毛）其實，這些根上的毛毛就是根須呢！5、老

3、師小結洋花蘿卜的外部特點。師：洋花蘿卜的皮是紅顏色的，摸起來滑滑的，長著扁圓的身體，它的頂上長著綠綠的長長的葉子，還有一條像小尾巴似的細細的根呢！三、觀看探究洋花蘿卜肉的特點。1、師：1）誰明白洋花蘿卜里面是什么樣子的呢？（請個別幼兒講解并描述）2）幼兒推測師：1）你們猜一猜，蘿卜里面的肉究竟是什么顏色的？2）老師出示記錄表，記錄幼兒的推測。（依據幼兒的答復涂色）洋花蘿卜圖片2、老師小結：原來我們看到的這紅紅的是洋花蘿卜的皮，切開洋花蘿卜我們能看到白白的肉。四、品嘗蘿卜1、幼兒品嘗生洋花蘿卜，講解并描述自己品嘗中的發現？師：1）你們誰吃過洋花蘿卜呀？是什么味道的呢？（請個別幼兒講解并描述）2）洋花蘿卜吃起來究竟是什么味道的呢？兔媽媽請你們嘗一嘗，把你們的發現告知大家3）幼兒品嘗4）誰來告知我，洋花蘿卜究竟是什么味道的？（脆脆的，有些辣，有水分，有點甜）5）你們吃過洋花蘿卜做的菜嗎？（假如幼兒說有，追問：什么菜？好吃嗎？）2、幼兒品嘗糖醋洋花蘿卜，講解并描述自己品嘗中的發現1）其實呀，兔媽媽也可以把洋花蘿卜也可以變成一道很好吃的菜。是涼拌糖醋洋花蘿卜，你們嘗一嘗看看有什么不一樣。2）幼兒品嘗3）涼拌糖醋楊花蘿卜好吃嗎？是什么味道的？五、介紹洋花蘿卜的養分及對人身體的好處。師：其實楊花蘿卜最喜愛春天，這個季節它生長的最快，味道最好！洋花