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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 19 / NUMPAGES 總頁數 19部編版四年級上冊語文期末知識點綜合復習綜合練習題班級:_ 姓名:_ 【拼音詞組】1. 看拼音寫詞語。lng zho xn xin dng di shn bng d li cng ying lin x chng di bn li b x 2. 看拼音,寫詞語。fng s gi shn ln sh jng pi yn h rng rnyngxing xinghuipnchng t d 3. 讀拼音,寫詞語。qin shu p tao gn dng jing yng ji sh gi shn chng di ln sh jng pi nn l
2、 4. 看拼音,寫詞語。shui lng h xi wi ji n hu sng zh shu pn jio ch zh hu yu l tn t 5. 讀拼音,寫詞語。w yn w li h xi go sng n hu w cn n xing jin kng j bng yn xng 【形近字詞】6. 比一比,再組詞。摸(_) 已(_) 籠(_) 昧(_) 模(_) 己(_) 龍(_) 味(_) 躍(_) 淘(_) 注(_) 觀(_) 沃(_) 掏(_) 住(_) 現(_) 7. 我會形近字組詞。貪(_) 乖(_) 博(_) 折(_) 貧(_) 乘(_) 搏(_) 拆(_) 8. 字詞積累
3、仔細看一看,再組詞。稍(_) 嘲(_) 拔(_) 棉(_)梢(_) 潮(_) 撥(_) 綿(_)9. 比一比,再組詞。綺(_) 談(_) 瓣(_) 潔(_) 鈴(_) 騎(_) 淡(_) 辨(_) 結(_) 嶺(_) 10. 辨字組詞。躲(_) 撼(_) 蝴(_) 玷(_) 射(_) 喊(_) 湖(_) 粘(_) 【選詞填空】11. 選擇恰當的詞語填到句中的括號里。寂靜 安靜1(_)的深夜,幾顆星星在夜幕上閃爍著。2上課鈴響了,剛才還在嬉鬧的同學立刻(_)下來。模糊 朦朧3夜很靜,黑色籠罩了一切,月色(_),樹影婆娑,風兒輕輕,吹拂著群星那晶亮的臉龐。 4成功最重要的就是不要去看遠方(_)的,
4、而要做手邊清楚的事。12. 選詞填空。銳利 尖銳(1)小小的天窗會使你的想象(_)起來。(2)真正的朋友應該說真話,不管話多么(_)。警戒 警告(3)遵照指示,警察在展覽會期間要(_)小偷。(4)足球場上,個別運動員動作粗野,受到裁判的(_)。13. 選詞填空。 不僅而且 只要就_你肯努力,_一定會有所收獲。我們的教室_寬敞,_明亮。清楚 清晰清澈的小溪里,那些美麗的鵝卵石_可見。盡管離得有點遠,但是我還是聽_了他說的話。14. 選詞填空。猛烈 強烈1天黑了,我在公路上,突然一道(_)的燈光照過來,刺得我睜不開眼。2風(_)地吹動著林蔭路上的白樺樹。如果就 不但而且無論也 即也3(_)碰到了最
5、大的困難,我們(_)要想辦法克服。4(_)你留給人們的都是美好的東西,你的生活(_)會非常愉快。5一個人如果總是用自己的長處比別人的短處,那么他(_)會停止前進,(_)會形單影只,十分寂寞。15. 選擇正確詞語填空。 平靜 安靜 寧靜1、他躺在床上,需要(_)。2、聽了老爺爺的講述,我心里很不(_)。3、在(_)的夜晚,小華睡的很甜。 高明 高尚 4、扁鵲不但醫術(_),而且醫德十分(_)。 請求 要求5、扁鵲看出蔡桓公有病,因此(_)為他治療。【修改病句】16. 修改病句,用修改符號在原句上修改。因為當時大雨傾盆,他還是準時到了學校。17. 修改病句。1那天晚上的天空不大好,可是爹爹也到來,
6、實在很難得!_2老師要求我們明確學習態度。_18. 修改病句。(1)爬山虎的葉兒在墻上鋪的那么平均。_(2)住宅的所有的全部部分,都做完了。_(3)在會上,大家交流了學習語文。_(4)她穿戴的都是新衣服。_19. 修改病句。1.在我的故鄉河道很特別多。_2.一個晴空的星期天,我跟著叔叔一起到長江邊去。_3.在我們上學路過的這條豎河里,幾乎一定天天見到我們做的蘆葉船。_4.頤和園到處都有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機會去細細游覽玩賞。_5.冰心的精神和人格卻會更加深刻地烙印在我們幼小的。_20. 啄木鳥醫生。(修改病句)(1)看了這本書,受到了很深的教育。_(2)李東和我熱烈地握手。_(3)
7、我的心在熱烈地跳動。_(4)某些上海的人也說普通話。_(5)在小組討論會上,他首先第一個發言。_【古詩閱讀】21. 課外閱讀。紙船冰心我從不肯妄棄了一張紙總是留著一一留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它栽著她的愛和悲哀歸去。1寫出下列詞語的近義詞。倘若(_)驚訝(_)悲哀(_)2下列句子朗讀節奏劃分有誤的一項是( )A.我/從不肯/妄棄了/一張紙B.疊成/一只一只/很小
8、的/船兒C.我/仍是不灰心的/每天疊著D.這是/你至愛的/女兒/含著淚/疊的3“我”疊紙船時為什么流著淚?為什么悲哀?_4這首詩抒發了_母親、_母親的情感,表達了對母愛的感恩和_。5本詩用“紙船”做題目的好處不正確的是( )A.以“紙船”為題,借物抒情,用紙船象征漂泊無依的孤獨。B.表達出詩人對母親的思念。C.抒發詩人對自由的向往之情。D.表達詩人對祖國母親深深的眷戀之情。22. 品讀詩句,按要求完成練習。大海啊!哪一顆星沒有光?哪一朵花沒有香?哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響?1詩句中的“思潮”是指接二連三的像_一樣的思想活動;從“清響”一詞可以體會到波濤的聲音具有_的特點。2給畫“”部分換
9、種說法,去掉問號,意思不變。_3從詩句中我們可以感受到作者_。請仿照詩句寫一寫。明月啊!_?_?_?23. 按照求填空。獨坐敬亭山眾鳥_,_獨去閑。_,_一敬亭山。1把詩句補充完整。2后兩句詩運用了_的修辭手法,表達了詩人對敬亭山的_。3解釋后兩句詩的意思。_24. 課內閱讀。好像綠色的墨水瓶倒翻了,到處是綠的所有的綠集中起來,擠在一起,重疊在一起,靜靜地交叉在一起。突然一陣風,好像舞蹈教練在指揮,所有的綠就整齊地按著節拍飄動在一起1文章中的“綠”指的是( )A.紅、綠、藍中的綠顏色B.綠色的墨水瓶C.生命的顏色,生命的象征2品讀畫線的句子,用你的話說說在你的眼前出現了怎樣的景象。_3詩中用到
10、的修辭手法都有哪些?_4詩歌第一行“好像綠色的墨水瓶倒翻了”的作用是什么?_5這首詩表達了詩人怎樣的感情呢?_6發揮想象,寫一寫,一陣風吹來,“所有的綠”中的小草、柳條、鮮花會怎么樣?_25. 古詩詞閱讀。鄉村四月宋翁卷綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。(注釋)山原:山陵和原野。白滿川:指稻田里的水色映著天光。子規:鳥名,杜鵑鳥。1這首詩以白描手法寫江南農村_時節的景象。其中,寫景的詩句是:_,_。2“雨如煙”寫出了雨的特點:_。讀到詩句“子規聲里雨如煙”,我們覺得尤為有趣,原因是_。3“閑人少”的原因是村子里的人“_”(填寫詩句)。詩人說“閑人少”,目的是_。4
11、這首詩就像一幅色彩鮮明的圖畫,不僅表現了詩人對_的熱愛與贊美,也表現出他對_的贊美之情。【閱讀理解】26. 課外閱讀。姥姥家的小院今年暑假,我的生活真是豐富多彩,最有趣的是到農村的姥姥家居住的日子。我最喜歡姥姥家的小院。早晨,一輪紅日漸漸升起,給小院涂上了一層金黃色。鮮艷的花朵上掛著晶瑩的露珠,晨風夾帶著香味迎面撲來。院子西面,幾根長竹竿架子上,爬滿了瓜藤,稠密的綠葉襯著紫紅色的花朵,又嬌,又鮮艷,遠遠望去,好像一匹美麗的花布。東北角是由金瓜架搭起的棚子,光溜溜的金瓜像吊燈似的掛在藤上。瓜棚下面有幾張桌子。晚上,燈亮了,孩子們在這里嬉戲、下棋,大人們在這里乘涼、閑談。院子東面有幾株像巨人一樣高
12、的白楊,還有幾株果實累累的果樹。白楊樹挺著高大的軀干,碧綠的葉子被風吹得嘩嘩直響,在響聲中,可以聞到旁邊果樹上果子的清香。院子南面是一片碧綠的小園,里面種著各種各樣的蔬菜。韭菜綠油油的,茄秧上掛滿了嫩茄子,半紅半綠的辣椒像害羞似的,藏在茂密的綠葉中,還有西紅柿、黃瓜姥姥家的小院,多么富有詩情畫意啊!1根據意思從文中找出相應的詞語。(1)形容內容豐富,種類多樣。(_)(2)指詩畫一般的美好意境。(_)2“韭菜綠油油的,茄秧上掛滿了嫩茄子,半紅半綠的辣椒像害羞似的,藏在茂密的綠葉中,還有西紅柿、黃瓜”文中最能概括這句話的一個詞語是_,寫出了小菜園的蔬菜種類之多。從“_”一詞可以看出這句話運用了擬人
13、的修辭手法。3短文是圍繞哪句話寫的?( )A我的生活真是豐富多彩。B最有趣的是到農村的姥姥家居住的日子。C我最喜歡姥姥家的小院。4“姥姥家的小院,多么富有詩情畫意啊!”表達了作者怎樣的思想感情?_27. 課外閱讀。美麗的白樺林在新疆諸多的樹木中,最美的要數白樺了。高挑的軀干,秀美挺拔,豐富的葉片,嫵媚動人。()在哪個季節,它()能給人以深刻的印象。白樺樹既不像蒼松那樣喜歡站在山頭炫耀,也不像垂柳那樣,愛好偎依湖畔弄情。白樺總是身著素裝,靜靜地站在那里,宛如純潔秀美的村姑。夏季,河灘上大片大片的白樺樹,濃陰蔽日,將河水圍著、擁著、吻著,奉獻著母親般的愛。走進白樺林,仿佛面對一排排西域麗人,個個玉
14、樹臨風,清俊挺拔,卻又款款深情,透出母性的堅強。深秋,是白樺最神奇的日子。它的葉片由綠變黃、變紅,赤金一樣掛在歲月的枝頭。微風輕輕一吹,嘩嘩作響,似乎在對你竊竊私語。它的樹干更加潔白光亮,挺中顯秀,白中盈潔,光彩照人。寒冬,大片樺樹林靜靜地佇立在雪原上,通體潔白,棵棵獨立,與天空、雪地融為一體,雪野無言,樺林無語。這是一個神奇的世界,是一種至極之美。它們立足冰雪,身處嚴寒,卻生長得如此從容,如此平靜。它們葉片全無,卻挺立雪原,歷經風刀霜劍卻愛心依舊,還有什么樹木能像白樺這樣與冰雪融為一體又不失去自己的本色呢?1在文中的括號里填上合適的關聯詞。2將句中的“擁著、吻著”換成遮著、擋著”_(好/不好
15、),因為_。3下面對句子的賞析中說法有誤的一項是()A句將白樺樹與蒼松、垂柳對比,寫出了它謙虛、樸素、文靜的特點。B句運用比喻的修辭方法形象地寫出了白樺高潔、挺拔的特點。C句運用比喻的修辭方法寫出了白樺樹在微風中搖曳的樣子。D句是反問句,表達了作者對白樺樹的喜愛之情。4這個神奇的世界究竟是什么樣子的?請你用“”在文中畫出相關句子,并說說你對“至極之美”的理解。_28. 課外閱讀。家鄉的蒿筍我的家鄉武進市,有一種“專利特產”蒿筍。它有一個奇怪的特性,就是它只產于江陰到丹陽之間沿長江的地段。過了這個地段,穿鄉過村,也難于尋覓它的蹤跡了。家鄉流傳著一個美麗的傳說:當年王母娘娘下凡云游人間,來到我們這
16、魚米之鄉時,看到這兒物產豐富,風景秀麗,人民善良,心里留戀不舍,離去時便把頭上的銀簪留在了江邊。從此以后,這里就有了潔白美味的蒿筍。每年初春,江邊的蘆葦剛剛發芽,蒿筍便隨之探出了小腦袋,到了春夏之交,蘆葦在河灘上織成青紗帳,蒿筍經過一個春天的生長,變得白白胖胖了。它們把身子隱藏在蘆葦叢中,等待人們去采集。人們把新鮮的蒿筍剝去了一層外皮,便露出了里面潔白無瑕的筍芯,鮮嫩得仿佛吹彈可破這便可以用來制作鮮美的菜肴了。蒿筍的吃法很多,( )每種做法各有各的妙處,( )總少不了鮮、嫩、香、脆這四大特點。這個季節,正值長江邊上又一特產籽蝦上市的時候。于是,蒿筍燒籽蝦也就成為家鄉的一道名菜,人們形象地稱之為
17、“銀條托金蝦”。瞧,白嫩的蒿筍上托著鮮紅金亮的籽蝦,紅白相間,看一眼就會使人心醉;撲鼻的濃香沁人心脾,仿佛滲入了每一個細胞,使人胃口大開,垂涎欲滴;夾一段放入口中,只那么輕輕一咬,隨著“咔”的一聲脆響,一股奇特的鮮味從舌尖漸漸擴散開來,一直鮮到心里。蒿筍( )香濃味鮮,美味可口,( )有著很高的營養價值。它含有豐富的維生素A和多種微量元素,還有降低膽固醇、防止血管硬化的功效呢!來吧,請到我的家鄉來作客,勤勞淳樸的家鄉人們一定會讓您嘗嘗家鄉的珍品蒿筍!1在文中括號里填上合適的關聯詞語。_ _ _ _2寫出下列詞語的反義詞。美麗_ 善良_ 隱藏_3蒿筍生長在哪里?請用直線畫出有關的句子。_4用蒿筍
18、做的菜有哪些特點? _29. 閱讀短文,回答問題。牽牛花娃娃蒲華清春天,爸爸帶艷艷在陽臺上的花槽(zo co)里撒(sn s)下一排牽牛花種子。不久,土里冒出綠芽了;又不久,綠芽長成胖胖的綠藤了。爸爸在陽臺邊拉起一排長繩。艷艷問:“爸爸,拉繩干嗎?”爸爸說:“牽牛花藤兒要比賽爬繩呀!”艷艷不信。只見爸爸把藤兒繞上長繩,一條繩一根藤兒,就像一排綠娃娃站在一道道起跑線上。艷艷樂了,忙喊:“預備爬!”綠藤兒一動也不動,爸爸騙人。第二天早晨,呵!每根藤兒都向上爬了一段,中間那根最胖的藤兒爬得最快了,比旁邊的藤兒高出了好長一段。爸爸沒騙人,艷艷樂得大聲叫:“爸爸,來看!它們真的在比賽爬繩了!”接著,便拍
19、著小手喊:“加油!加油!” 但綠藤還是一動也不動。誰也沒見它們往上爬。中午,艷艷放學回家,又見藤兒往上爬了一段。艷艷想:牽牛花藤兒真奇怪,它們為什么總是悄悄往上爬,不讓人看見呢?不久,牽牛花藤兒爬上陽臺頂了,就像給陽臺掛了床綠紗帳;又不久,綠藤兒上長滿了紅花朵,就像綠紗帳(chn zhn)掛滿了密密的紅喇叭。艷艷家的陽臺好看極了。艷艷明白了:牽牛花是一群悄悄做好事的娃娃!(選自一分鐘床頭小故事 太陽)1選出文中加點字的正確讀音。2文中破折號的作用是( )A表示說話中斷或停頓B表示解釋說明C表示聲音延長D表示突然轉換話題3文中畫線的句子運用了_的修辭手法。請照樣子仿寫一句:_。4牽牛花藤兒為什么
20、總是悄悄往上爬,不讓人看見呢?_5你還知道哪些攀爬的植物?請把它們的名字寫下來。_30. 閱讀短文,回答問題。大自然的現象風大自然真是千奇百怪,樣樣俱全。風就是其中的一種。風對于我們并不陌生,風像一位神奇的隱士,看不見也摸不著。一會兒,又像兇神惡煞,瘋狂地抽打著你的身軀(q x)。總之,它是變化無常的。那么,風又是怎樣形成的呢?其實很簡單。只要空氣流動,就會產生風。地球上,有6個風帶:南、北信風帶,南、北東風帶和南、北西風帶。由于這6個風帶的緯度、方向和速度的不同,就會出現我們所說的不同種類的風。此外,風形成的因素還有地形的高低、氣候的冷暖等。風對我們人類作出了巨大的貢獻。古代,勞動人民利用風的原理,給船加上風帆,近代,由于熱機的發明,帆(fng fn)船的地位逐漸下降,但是,又由于現代?經濟危機?和?能源危機?的反復沖擊,帆船的地位又逐漸回升了。將來,新型的帆船會乘風破浪地出現在遼闊(ku ku)的海洋上。我國人民很早就利用風車磨面。現代,美國的一個研究機構,做了一個大風車,用來發電,其發電量足夠一個1500戶人家的村鎮使用。不過,風也有它有害的一面。美國出現過的黑風暴。曾席卷大半個美國,將3億噸優質土統統吹入了大西洋,墨西哥灣的以及加勒比海的颶(j tu)風,都給當地人民帶來災害。風是大自然的現象。它能給人類造福,也能給人
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