1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數 8北師大版一年級上冊語文期中整理復習校外培訓題班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 拼一拼，寫一寫。tng xu z j d y zhng y mng bai w de l zhng zo shang 2. 看拼音寫漢字。y （_）shn xi（_） r sh（_） sn tin（_）葉zi（_） yu r（_） dng x（_）3. 讀拼音，寫詞語。shn yng d xing du sh xi po zhu chng y tio p xng ji jie 【筆畫填空】4. 按要求填空。（1）“山”的筆順_共（_）筆,第二筆是（_），組

2、詞（_）。 （2）“火”的筆順_共有（_）筆，第二筆是（_），組詞（_）。 （3）“里”共（_）筆,第五筆是（_）。5. 我會寫筆順。耳：_共（_）畫田：_共（_）畫蟲：_共（_）畫手：_共（_）畫火：_共（_）畫6. 看圖畫，寫漢字，注意筆順和筆畫。 【形近詞】7. 比一比，再組詞。午（_） 可（_） 火（_）許（_） 河（_） 伙（_）清（_） 晴（_） 他（_）請（_） 情（_） 地（_）8. 形近字有（_） 你（_） 好（_） 長（_）比（_）友（_） 稱（_） 仔（_） 卡（_）北（_）9. 我會組詞田（_） 雨（_） 石（_）果（_） 出（_） 尺（_）【連詞成句】10. 語言運用

3、根據要求寫句子, 不會寫的字可以用拼音代替。讀一讀，照樣子寫一寫。（不會寫的字可以用拼音代替）例：草芽尖尖，他對小鳥說：“我是春天。” _，他對_說：“_。”誰的尾巴最好看？孔雀的尾巴最好看。我們的祖國叫什么？_。認真讀下面的句子，給句子加上合適的標點。毒（d)品很可怕，我們要遠離(l)毒品（_）11. 我會把句子補完整。 （1）我在_看見_。 （2）秋天到了，_。 （3）_多么_。 （4）_嗎？ （5）_從空中落下來。12. 連詞成句。（填序號）1粽子 外婆 包 好吃 的 十分_2花草 一樣 白天 原來 微笑 都像_3一座 天上 橋 美麗的 有_【古詩閱讀】13. 讀量詞歌，做練習。量詞歌一

4、頭牛，兩匹馬，三條鯉魚四只鴨，五本書，六支筆，七棵果樹八朵花，九架飛機十輛車，量詞千萬莫用差，小朋友，試一試，換換就要鬧笑話。（1）選詞填一填。（填序號）架 棵 支 匹兩（）馬 六（）筆七（）果樹 九（）飛機（2）這首兒歌中有哪些動物？請用“”圈出來（3）這首兒歌告訴小朋友（_）。（填序號）要學會把字寫漂亮。要正確地使用量詞。14. 閱讀理解。小池楊萬里泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。1這首詩的作者是_代_。2“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是：_，這一句的意思是：_。3根據古詩內容連線。泉眼 蜻蜓 荷葉 荷花15. 快樂閱讀，輕松答題。我多想去看看媽媽告訴我，

5、沿著彎彎的小路，就能走出大山。遙遠的北京城，有一座天安門，廣場上的升旗儀式非常壯觀。我對媽媽說，我多想去看看，我多想去看看。1我會寫。例：一（座）天安門一（）山一（）小路 一（）國旗例：（彎彎）的小路（）的大山（）的升旗儀式2我會答。（1）文中的“我”住在哪里？_（2）“我”想去看什么？_【閱讀理解】16. 閱讀與理解荷葉圓圓荷葉圓圓的，綠綠的。小水珠說：“荷葉是我的搖籃。”小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓說：“荷葉是我的停機坪。”小蜻蜓立在荷葉上，展開透明的翅膀。小青蛙說：“荷葉是我的歌臺。”小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。小魚兒說：“荷葉是我的涼傘。”小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來

6、游去，捧起一朵朵很美很美的水花。1這篇短文一共_個自然段。2荷葉的樣子是_，顏色是_。3照樣子，填一填。 游 來 游 去_來_去 _來_去4小水珠把荷葉當_；小蜻蜓把荷葉當作停機坪；小青蛙把荷葉當作_；小魚兒把荷葉當作_。5想一想，還有誰把荷葉當作什么？請寫下來。_把荷葉當作_17. 閱讀短文，回答問題。夏夜多美夏夜，靜悄（qio）悄的，花兒睡了，小草睡了，樹木也睡了。小水池里，睡蓮花閉（b）上了美麗的眼睛，綠色的大葉子上停著一只蜻蜓，像一架（ji）小飛機停在機場上。池邊的草叢里，青蛙“呱呱”地唱歌，金鈴（lng）子在搖（yo）鈴。天上，月亮婆婆笑彎了眉（mi），星星眨（zh）著調（tio）皮

7、的眼睛。風兒輕（qng）輕地吹著。螢（yng）火蟲提著小燈籠（long），在空中飛呀，飛呀，一閃一閃 夏天的夜晚多美啊！1本文共（_）自然段；第二段有（_）句話。2根據短文填空。（_）的大葉子 （_）的眼睛 （_）的夏夜 （_）地吹著 提著（_） 眨著（_）18. 讀短文，完成練習。 金魚魚池中的金魚各種各樣，有圓頭的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。顏色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相間的，很好看。 它們非常活潑，常在水里游，有時互相追逐，有時一起游戲，加上色彩美麗，真令人喜愛。1短文有（_）個自然段。2用“”畫出文中描寫金魚顏色的一句話。3金魚的形狀有（_）的，有（_）的，也有（_）的。4你最喜歡的金魚是（_）。【看圖寫話】19. 看圖寫話。圖畫上都有誰？他（她）們在什么地方？在做什么？請你仔細觀察圖片，然后寫幾句話。注意正確使用標點符號，不會寫的字可以用拼音。_20.