2009-2022歷年河北省張家口市事業單位考試真題(職業能力測驗)含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編3_第1頁
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文檔簡介

1、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。 住在富人區的她 2009-2022歷年河北省張家口市事業單位考試真題(職業能力測驗)含答案帶詳解2022-2023上岸資料(圖片大小可自由調整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.權宜從眾就是指個人迫于群體的壓力或是對群體偏離的恐懼,即便內心不認可群體的作為或是選擇,但還是在表面保持與群體一致的從眾方式。根據上述定義,下列行為屬于權宜從眾的是: A.聽周圍很多人都說某明星的新電影非常好看,本來不喜歡該明星的小劉也去影院看 了這部電影,看完后覺得并不好看,非常后悔 B.看到身邊的家長們都給自己的孩子報各種興

2、趣班,經濟條件并不富裕的小張也花了很多錢給孩子報了三個興趣班,導致生活變得拮據 C.小吳做一道數學選擇題時,發現周圍同學的答案與自己不同,就將正確的答案改成錯的 D.新入職的小林第一次參加部門聚餐之后,身體不舒服想回家休息,但同事們相約一起再去唱歌,小林擔心被認為不合群,雖然難受還是和同事們一起去了 參考答案:D 解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。 第二步,找關鍵信息。個人迫于群體的壓力或是對群體偏離的恐懼;內心不認可群體的作為或是選擇;在表面保持與群體一致。第三步,辨析選項。A項:小劉也去影院看了這部電影是因為他本以為電影非常好看,并非“迫于群體的壓力或是對群體偏離的恐懼”,不符

3、合定義;B項:小張花很多錢給孩子報了三個興趣班,雖然條件并不富裕,但是也未體現“內心不認可群體的作為或是選擇”,同時并非小張“迫于群體的壓力或是對群體偏離的恐懼”,不符合定義;C項:小吳將正確的答案改成錯的,并未體現“內心不認可群體的作為或是選擇”,不符合定義;D項:小林想回家休息,還是和同事一起去唱歌,體現小林“內心不認可群體的作為或是選擇,但還是在表面保持與群體一致”,原因是小林擔心被認為不合群,體現小林“迫于群體的壓力或是對群體偏離的恐懼”,符合定義。因此,選擇D選項。2.將科研成果運用于商業開發,_無可非議,_應該提倡。填入劃橫線處的詞語最恰當的一項是: A.不僅而且 B.雖然但是 C

4、.即使也是 D.因為所以 參考答案:A 解題思路:第一步,分析語境。根據文段“無可非議”和“應該提倡”可知,這兩個分句均表示對科研成果運用于商業開發的認同,情感傾向一致,且含義上前者為看法,后者為做法,在邏輯上形成了遞進關系。 第二步,辨析選項。A項是遞進關系關聯詞,符合文意。因此,選擇A選項。B項為轉折關聯詞。C項為假設關系關聯詞。D項為因果關系關聯詞。3.人們在社會交往中難免出現碰撞摩擦,如果能夠善于換位思考,設身處地理解他人,使用文明禮貌的言談舉止,常常會使矛盾_。填入劃橫線處的詞語最恰當的一項是: A.蕩然無存 B.煙消云散 C.無影無蹤 D.冰釋前嫌 參考答案:B 解題思路:第一步,

5、分析語境。根據“使用文明禮貌的言談舉止,常常會使矛盾_。”可知,掌握正確處理矛盾的方法,那么矛盾也就不存在了,此空還需和“矛盾”“摩擦”搭配。 第二步,辨析選項。A項“蕩然無存”指意思形容東西完全失去,一點沒有留下,常與“景物”搭配,與“矛盾”搭配不當,排除A項。B項“煙消云散”指比喻事物消失得無影無蹤,常與“事物”“情緒”搭配,“摩擦”為人與人之間出現的負面情緒,B項符合文意。C項“無影無蹤”形容完全消失,不知去向,多做狀語和補語,空白處做謂語,排除C項。D項“冰釋前嫌”比喻人與人之間的矛盾被解除,與文段的“矛盾”語義重復,排除D項。因此,選擇B選項。4.時代和社會在發展,每代人的成長環境都

6、不相同,立法層面規定在校園內禁止用手機,只是用一種法律強制手段保證了學校教育環境的秩序,給學校管理有法可依,但真正把孩子從手機上吸引到課堂之上,歸根結底靠的是提高教學本身的吸引力。科技在進步,教學的方式方法也必須跟上時代的步伐,否則禁了手機,學生一樣可以在下面聊天開小差。這段文字所要表達的主要意思是: A.從立法層面規定校園禁止用手機是沒有實際意義的 B.要把孩子吸引到課堂上提高教學本身才是根本之道 C.好的教學方法比在立法層面規定在校園內禁止用手機更有效果 D.學生在課堂上注意力分散的最主要原因不是手機,而是教學本身 參考答案:B 解題思路:第一步,分析文段。文段第一句為主旨句,通過轉折關聯

7、詞強調“真正把孩子從手機上吸引到課堂之上,歸根結底靠的是提高教學本身的吸引力”,尾句通過反面論證作為論據,強調主旨句的重要性。 第二步,對比選項。B項是對文段主旨句的同義替換。因此,選擇B選項。A項“立法層面規定校園禁止用手機”為主旨句之前的內容,偏離重點。C項缺少話題“吸引學生關注課堂”。D項“學生課堂上注意力分散”的原因為無中生有。5.酒駕拘留 A.申訴受理 B.失誤辭職 C.勤勞榜樣 D.救人表彰 參考答案:D 解題思路:第一步,確定題干邏輯關系。 “酒駕”可能會被“拘留”,二者屬于或然因果對應關系。第二步,辨析選項。A項:“受理”“申訴”,二者屬于動賓關系,排除;B項:“失誤”可能會被

8、辭退,而非“辭職”,“辭職”是主動的行為,排除;C項:“榜樣”可能是“勤勞”的,二者屬于或然屬性關系,排除;D項:“救人”可能會被“表彰”,二者屬于或然因果對應關系,與題干邏輯關系一致,符合。因此,選擇D選項。6.眼下,大家經常能從微信上刷到各種各樣的保健品,這些“網紅保健品”功效各異,從減肥到調節免疫力,從緩解疲勞到改善睡眠,功能_,效果也被吹得_。填入劃橫線處的詞語最恰當的一項是: A.層出不窮神乎其神 B.層出不窮妙不可言 C.不一而足 妙不可言 D.不一而足 神乎其神 參考答案:D 解題思路:第一步,分析第一空。第一個空與“功能”搭配,“層出不窮”表示接連不斷的出現,不能與“功能”搭配

9、,排除A、B項。“不一而足”指同類的事物不只一個而是很多,無法列舉齊全,在文中意為這些保健品功能很多,符合文意。 第二步,分析第二空。由“效果也被吹得”,可知填入內容應有效果被夸大的意思,D項“神乎其神”形容非常奇妙神秘,符合文意。C項“妙不可言”形容美妙得難以用言語來表達,與“吹”感情色彩不符。因此,選擇D選項。7.4,6,11,18,30,() A.46 B.48 C.49 D.51 參考答案:C 解題思路:第一步,數列變化趨勢平緩,優先考慮做差。 第二步,做差如圖所示:觀察差數列,257,5712,差數列是遞推和數列,下一項為71219,所求項為301949。因此,選擇C選項。8.小李、

10、小王、小趙、小張四個人的血型各不相同,小李說:“我是B型。”小王說:“我是A型。”小趙說:“我是AB型。”小張說:“我不是AB型。”四個人中只有一個人的話是假的。以下哪項成立? A.無論誰說假話,都能推出四個人的血型情況 B.小王的話假,可推出四個人的血型情況 C.小趙的話假,可推出四個人的血型情況 D.小張的話假,可推出四個人的血型情況 參考答案:B 解題思路:第一步,確定題型。 題干有信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進行推理。根據四個人的血型各不相同,即四個人的血型分別為A型、B型、AB型、O型,其次因為只有一人的話是假的,可以用假設法:假設小李說的話為假,其余三個人都為真

11、,即“小李不是B型”,“小王是A型”,“小趙是AB型”,“小張不是AB型”,可知“小李O型、小王A型、小趙AB型、小張B型”,符合條件“四個人的血型各不相同”,可以推出四個人的血型情況;假設小王說的話為假,其余三個人都為真,即“小李是B型”,“小王不是A型”,“小趙是AB型”,“小張不是AB型”,可知“小李B型、小王O型、小趙AB型、小張A型”,符合條件“四個人的血型各不相同”,可以推出四個人的血型情況;假設小趙說的話為假,其余三個人都為真,即“小李是B型”,“小王是A型”,“小趙不是AB型”,“小張不是AB型”,可知“小李B型、小王A型、小趙O型、小張O型”,不符合條件“四個人的血型各不相同

12、”,排除;假設小張說的話為假,其余三個人都為真,即“小李是B型”,“小王是A型”,“小趙是AB型”,“小張是AB型”,此時不符合條件“四個人的血型各不相同”,排除。因此,選擇B選項。9.相對反義詞是反義詞的一種,指兩個項之間可以加入其他項,或可在程度上區分。區分相對反義詞的方法:肯定A必然否定B;否定A不一定肯定B。下列屬于相對反義詞的組是: A.完整殘缺 B.輕蔑敬重 C.真假 D.懷疑相信 參考答案:B 解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。 第二步,找關鍵信息。肯定A必然否定B;否定A不一定肯定B。第三步,辨析選項。A項:完整必然不殘缺,表述正確,符合“肯定A必然否定B”;但是,

13、不完整不一定殘缺,表述不正確,應該是不完整一定殘缺,因此,不符合“否定A不一定肯定B”,不符合定義;B項:輕蔑必然不敬重,表述正確,符合“肯定A必然否定B”;不輕蔑不一定敬重,表述正確,符合“否定A不一定肯定B”,符合定義;C項:真必然不假,表述正確,符合“肯定A必然否定B”;但是,不真不一定假,表述不正確,應該是不真一定假,因此,不符合“否定A不一定肯定B”,不符合定義;D項:懷疑必然不相信,表述正確,符合“肯定A必然否定B”;但是,不懷疑不一定相信,表述不正確,應該是不懷疑一定相信,因此,不符合“否定A不一定肯定B”,不符合定義。因此,選擇B選項。10.10,12,23,25,36,()

14、A.38 B.44 C.48 D.54 參考答案:A 解題思路:第一步,數列變化趨勢平緩,優先考慮做差。 第二步,做差如圖所示:猜測差數列是2,11,2,11的周期數列,下一項為2,所求項為36238。因此,選擇A選項。11.知覺恒常性指的是在一定范圍內改變知覺條件的情況下,人們對物體或品質的知覺卻保持恒定的一種心理傾向。在不同角度、不同距離、不同明暗度的情境之下,觀察某一熟知物體時,雖然該物體的物理特征(大小、形狀、顏色等)因受環境影響而有改變,但我們對物體特征所獲得的知覺經驗卻傾向于保持其原樣不變的心理作用。根據上述定義,下列不屬于知覺恒常性的是: A.判斷一個人的身高,即使距離不同也會得

15、出差不多的結果 B.在觀察一本書時,不管從正上方看還是斜上方看,看起來都是長方形 C.一面紅旗,無論白天看還是晚上看,在路燈下看或是陽光下看,人們都知道是紅旗 D.將兩匹顏色不同的布放置在暗處,變得不那么容易分辨 參考答案:D 解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。 第二步,找關鍵信息。在不同角度、不同距離、不同明暗度的情境之下;對物體特征所獲得的知覺經驗卻傾向于保持其原樣不變的心理作用。第三步,辨析選項。A項:即使距離不同,判斷一個人的身高能得出差不多的結果,體現“在不同距離的情境之下”,對身高的判斷“保持其原樣不變”,符合定義;B項:無論是從正上方看還是斜上方看,一本書看起來都是長

16、方形,體現“在不同角度的情境之下”,書本的形狀傾向于“保持其原樣不變”,符合定義;C項:無論在白天還是夜晚,人們都知道紅旗是紅旗,體現“不同明暗度的情境之下”,紅旗的顏色傾向于“保持其原樣不變”,符合定義;D項:將兩匹顏色不同的布放置在暗處,變得不那么容易分辨,沒有體現布的顏色“保持其原樣不變”,不符合定義。因此,選擇D選項。12.冰箱電視 A.烤箱面包 B.手機微博 C.文具橡皮 D.書桌書柜 參考答案:D 解題思路:第一步,確定題干邏輯關系。 “冰箱”與“電視”都是家用電器,二者屬于并列關系中的反對關系。第二步,辨析選項。A項:“烤箱”是制作“面包”的工具,二者屬于工具對應關系,排除;B項

17、:“手機”可以用來瀏覽“微博”,二者屬于工具對應關系,排除;C項:“橡皮”是“文具”的一種,二者屬于包容關系中的種屬關系,排除;D項:“書桌”與“書柜”都是家具,二者屬于并列關系中的反對關系,與題干邏輯關系一致,符合。因此,選擇D選項。13.某工廠準備加工600個零件,在加工了100個零件后,采取了新技術,使每天的工作效率是原來的2倍,結果共用7天完成了任務,則該廠原來每天加工()個零件。 A.45 B.50 C.55 D.60 參考答案:B 解題思路:解法一: 第一步,本題考查工程問題,屬于條件類,用方程法解題。第二步,設該廠原來每天加工零件為x,則采取了新技術后每天加工2x,可列方程:10

18、0 x(600100)2x7,解得x50(個)。因此,選擇B選項。解法二:第一步,本題考查工程問題,屬于條件類,用代入排除法解題。第二步,100個零件應該能被每天加工的零件數整除,選項中只有50符合。代入50驗證,100個零件需要100502(天),之后的600100500個零件需要500(502)5(天),合計257(天),符合題意。因此,選擇B選項。14.伴隨著全國各地民俗活動_展開,七夕這一中華傳統節日以其古老的美好_和現代_,重新吸引眾多民眾的注意力。填入劃橫線處的詞語最恰當的一項是: A.陸續趣味意涵 B.陸續意涵趣味 C.持續意涵趣味 D.持續趣味意涵 參考答案:B 解題思路:第一

19、步,分析第一空。根據文段信息“重新吸引眾多民眾的注意力”可知,第一空表達的意思是各地都開展了民俗活動,且各地活動并非連貫的開展。C項和D項“持續”指連續不斷無間隔,與文意不符,排除C項和D項。A項和B項“陸續”指有先有后,符合各地活動開展的情況。 第二步,分析第二空。根據文意“古老的美好_和現代_,”可知,該句表達的是七夕節的傳統美和現代元素的結合。“趣味”是使人感到愉快,能引起興趣的特性。“意涵”指內涵和修養。對比兩個詞語,“意涵”更符合七夕節傳承的傳統之美,“趣味”更符合現代元素的創新性和吸引性,因此排除A項。因此,選擇B選項。15.劉易斯拐點是發展經濟學的一個著名命題。該理論認為,在二元

20、經濟實現工業化的過程中,隨著農村勞動力向非農業轉移,農村富余勞動力逐漸減少,最終將走向枯竭,出現了從勞動力過剩轉向勞動力短缺的轉折點。這個轉折點是“劉易斯拐點”。根據上述定義,下列經濟現象不可能是在劉易斯拐點后出現的是: A.產業政策轉向,產業結構進行調整 B.勞動者報酬提高,可能會加大消費支出力度,催生消費類行業的發展 C.勞動者報酬提高,資本投入減少 D.勞動者報酬提高,促進勞動者的職業素質提高 參考答案:C 解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。 第二步,找關鍵信息。出現了從勞動力過剩轉向勞動力短缺的轉折點。第三步,辨析選項。A項:勞動力過剩轉向勞動力短缺可以倒逼產業升級,提高資

21、源利用效率,提高產品附加價值,把傳統制造業改造為先進制造業,因此,產業政策轉向,產業結構進行調整,可能出現;B項:“勞動力過剩轉向勞動力短缺”,由于勞動力的稀缺,勞動者報酬自然會提高,消費能力和消費支出都會因此提高,催生消費類行業的發展,可能出現;C項:勞動者報酬提高,企業的勞動力成本會相應增加,資本投入不可能減少,不可能出現;D項:剩余勞動力短缺會導致勞動者報酬相應提高;由于勞動力的轉變,產業也會升級,則對勞動者要求提升會促進勞動者的職業素質提高,可能出現。因此,選擇C選項。16._。當前,全科醫生有著巨大的學習需求,然而全科醫生參加醫療知識培訓、學術活動經常受到約束。建議廣泛創造平臺,為全

22、科醫生創造更多學習交流的機會,提高他們的醫療技術和管理水平;加強全科醫學科研帶教學習,提高全科醫學的學術地位。根據這段話的意思,適合填入段首的一句是: A.我們要為全科醫生創造更好的平臺 B.我們要鼓勵全科醫生積極參加學習 C.我們要提高全科醫生的水平和地位 D.我們要加強全科醫生的培養與培訓 參考答案:D 解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。橫線為首句具有總結下文的作用。后文第二句通過轉折詞“然而”提出問題,即“全科醫生參加培訓受約束”。第三句通過分號引出作者的兩點建議“創造學習平臺和科研帶教學習”。通過行文結構可知尾句為重點句,強調對策:應該加強全科醫生的培訓學習。 第二步,對比選項

23、。D項是對上述語境內容的總結。因此,選擇D選項。B項“鼓勵”無中生有,A項“創造更好的平臺”和C項“提高全科醫生的水平和地位”表述片面,為并列句子的分論點內容。17.愛好攝影相機 A.運動跑步球鞋 B.音樂歌曲話筒 C.工作烹任菜刀 D.建筑教堂大理石 參考答案:C 解題思路:第一步,確定題干邏輯關系。 “攝影”是“愛好”的一種,二者屬于包容關系中的種屬關系,“相機”是“攝影”的工具,二者屬于工具對應關系。第二步,辨析選項。A項:“跑步”是“運動”的一種,二者屬于包容關系中的種屬關系,跑鞋是“跑步”的工具,而非“球鞋”,排除;B項:“歌曲”是“音樂”的一種,二者屬于包容關系中的種屬關系,“話筒

24、”是唱歌的工具,而非“歌曲”,排除;C項:“烹飪”是“工作”的一種,二者屬于包容關系中的種屬關系,“菜刀”是“烹飪”的工具,二者屬于工具對應關系,與題干邏輯關系一致,符合;D項:“教堂”是“建筑”的一種,二者屬于包容關系中的種屬關系,“大理石”是建造“教堂”的原材料,二者屬于原材料對應關系,排除。因此,選擇C選項。18.正確對待個人利益得失,_名利鎖的困擾,是身心健康不可或缺的基石。填入劃橫線處的詞語最恰當的一項是: A.擺脫 B.掙脫 C.解脫 D.超脫 參考答案:B 解題思路:第一步,分析語境。根據“_名利鎖的困擾”可知,其一文中要表達的意思是要努力沖破枷鎖,獲得身心的自由。其二“鎖”指鎖

25、鏈,枷鎖,此空應與“鎖”搭配。 第二步,辨析選項。A項“擺脫”脫離(牽制、束縛、困難、不良的情況等),與“鎖鏈”搭配不當,排除A項。B項“掙脫”指奮力擺脫,多與“枷鎖”搭配,符合語境要求。C項“解脫”指脫離,多與“危險”“家庭”搭配,與“鎖鏈”搭配不當,排除C項。D項“超脫”指不拘泥成規、傳統、形式等,詞義與原文不符,排除D項。因此,選擇B選項。19.在某餐館中,所有的菜品或者屬于中餐或者屬于西餐,甲點的菜中有中餐,因此,乙點的菜中沒有西餐。以下哪項最能增強上述論證? A.餐館規定,點西餐就不能點中餐,反之亦然 B.餐館規定,如果點了中餐,可以不點西餐,但點了西餐,一定也要點中餐 C.甲受到中

26、國傳統飲食文化影響很深,只喜歡中餐 D.乙曾經在國外留學多年,但一直吃不慣西餐 參考答案:A 解題思路:第一步,確定題型。 根據提問方式中的“增強”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據。論點:乙點的菜中沒有西餐。論據:某餐館中,所有的菜品或者屬于中餐或者屬于西餐,甲點的菜中有中餐。第三步,辨析選項。A項:建立聯系。該項指出點西餐就不能點中餐,反之亦然,即點中餐就不能點西餐,因此根據甲點了西餐,可知一定不能再點西餐,在論點和論據中建立了聯系,具有加強作用。B項:不明確項。指出如果點了中餐,可以不點西餐,說明也可以點西餐,因此根據甲點了中餐,無法必然得出乙沒有點西餐,不具有加強作用,排除。C項:

27、無關選項。甲對菜品的喜好與論點所說的乙是否點了西餐無關,論題不一致,排除。D項:不明確項。指出乙吃不慣西餐,是否就一定不會點西餐不確定,無法加強,排除。因此,選擇A選項。題干若補充“甲乙兩人一同前往某餐館吃飯”會更嚴謹。20.久負盛名的美國休斯敦哈比劇院,最近播放了一部反映中國新疆少數民族日常生活的紀錄片大山腳下,能容納數百人的放映大廳_。填入劃橫線處的詞語最恰當的一項是: A.人滿為患 B.濟濟一堂 C.座無虛席 D.高朋滿座 參考答案:C 解題思路:第一步,分析語境。根據文段可知空白處強調人多,此空還需和“大廳”搭配。 第二步,辨析選項。A項“人滿為患”意思是因人多而造成問題或麻煩,含消極

28、傾向,與文意不符,排除A項。B項“濟濟一堂”形容許多有才能的人聚集在一起,側重有才能的人聚集,與文意不符,排除B項。C項“座無虛席”形容出席的人很多,符合文意。D項“高朋滿座”是高貴的朋友坐滿了席位,形容賓客很多,與文意中的對象“觀眾”不符,排除D項。因此,選擇C選項。21.優先效應是指個體在社會認知過程中,通過“第一印象”最先輸入的信息對客體以后的認知產生的影響作用。下列選項中符合優先效應的是: A.物以類聚,人以群分 B.一白遮百丑 C.惡人先告狀 D.一葉障目不見泰山 參考答案:C 解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。 第二步,找關鍵信息。通過“第一印象”最先輸入的信息;對客體

29、以后的認知產生的影響作用。第三步,辨析選項。A項:物以類聚,人以群分比喻同類的東西常聚在一起,志同道合的人相聚成群,反之就分開,是朋友之間門當戶對、志同道合的統稱,不涉及“第一印象最先輸入的信息”,不符合定義;B項:一白遮百丑是指皮膚白,就可以把其它許多的臉部缺點都遮蓋了,皮膚白屬于人的表面特點,并非給人的“第一印象”,不符合定義;C項:惡人先告狀指壞人或理虧的人搶先訴說,目的就是為了利用“第一印象最先輸入的信息”去歪曲事實,從而影響“對客體以后的認知”,符合定義;D項:一葉障目不見泰山是指一片樹葉擋住了眼睛,連面前高大的泰山都看不見;比喻為局部現象所迷惑,看不到全局的整體,也比喻目光短淺。一

30、葉是指局部現象,并非“第一印象”,不符合定義。因此,選擇C選項。22.下列選項中,沒有語病的一項是: A.數字化時代,文字記錄方式發生了重大變化,致使很多人提筆忘字,長此以往,將影響到漢字文化能否很好地傳承。 B.隨著智能手機的普及,越來越多的“銀發族”學會通過網絡獲取資訊、進行溝通。 C.中國人最易讀錯的字一書以近200個中國人最易讀錯的字為對象,除了從語音的正誤方面作出判斷外,還注重對讀錯的原因進行分析。 D.學生不能把書本上學到的知識運用到生活實踐中,這才是教育是否成功的最重要的考量。 參考答案:B 解題思路:第一步,A項屬于邏輯矛盾,應該為“提筆忘記會影響到漢字文化的傳承”。 第二步,

31、B項,表述明確,沒有語病。第三步,C項屬于表意不明,停頓不同含義就會不同,“近200個中國人最易讀錯的字為對象”可以是“200個字”,可以是“200個中國人”。第四步,D項屬于“一面”對“兩面”的錯誤,“不能”對“是否”導致句子結構混亂。“不能”改為“能否”。因此,選擇B選項。23.甲和乙今年都報考了研究生,關于他們的考試有如下四個斷言:他們倆人至少有一個考上甲并不必然考上乙確實考上了并非是甲可能沒考上最后錄取結果表明:這四個斷言中有兩個是真的,兩個是假的。則下面哪一個結果可以從上述條件推出? A.甲考上了,乙沒考上 B.甲和乙都考上了 C.甲和乙都沒考上 D.乙考上了,甲沒考上 參考答案:A

32、 解題思路:第一步,確定題型。 題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關系。甲或乙不必然=可能不,即甲可能沒考上乙并非是甲可能沒考上可知甲可能沒考上和并非是甲可能沒考上為矛盾系。第三步,看其余。根據矛盾關系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定,可知也是一真一假,如果真則也為真,因此假真,即“甲或乙”和“乙”為真,根據或關系“否定肯定式”,可知甲考上,即乙沒有考上,甲考上。因此,選擇A選項。24.下列選項中,沒有語病的一項是: A.音樂劇是19世紀末誕生的,它具有極富時代感的藝術形式和強烈的娛樂性,使它成為很多國家的觀眾都喜歡的表演藝術。 B.由此可見,當時的設計者們不僅希望該過

33、程中藝術活動是富有創造性的,而且技術活動也是富有創造性的。 C.和傳統書法藝術不同,現代書法藝術追求的是視覺藝術性,更注重以造型來抒發自己的感情和個性。 D.城鎮建設要充分體現天人合一理念,突出優秀傳統文化特色,構建生態與文化保護體系,實現城鎮與自然和諧發展。 參考答案:D 解題思路:第一步,A項屬于句子成分雜糅,有兩個主語“它”。應把“具有”換成“以”,把“使它”刪掉。 第二步,B項語序不當,改為應把“由此可見,當時的設計者們希望該過程中不僅藝術活動是富有創造性的,而且技術活動也是富有創造性的”。第三步,C項屬于動賓搭配不當,“抒發個性”搭配不當,改為“表現個性”。第四步,D項表述明確,沒有

34、語病。因此,選擇D選項。25.時下的帶娃老人不僅要付出體力勞動,還可能_,自然也就不愿意再_這樣的壓力了。填入劃橫線處的詞語最恰當的一項是: A.動輒得咎承受 B.求全責備承受 C.動輒得咎承擔 D.求全責備承擔 參考答案:A 解題思路:第一步,突破口在第二空。第二空實詞與“壓力”搭配,C項和D項“承擔”指擔當和擔負,多與“責任”“義務”搭配,與“壓力”搭配不當,排除C項和D項。“承受”指接受,禁受,多與“壓力”“重量”搭配,符合文意。 第二步,再看第一空。該句表達的是帶娃讓老人不堪重負,帶的不好還會受到孩子爸媽的微詞。A項“動輒得咎”是動不動就受到責備或處分,與文意符。B項“求全責備”指苛責

35、別人,要求完美無缺,文中老人是被苛責的對象,B項填入不符合文意,排除B項。因此,選擇A選項。26.唐代韓愈在師說中指出:“孔子曰:三人行,則必有我師。是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術業有專攻,如是而已。”根據上述韓愈的觀點,可以得出的推論是: A.有的師可能不賢于弟子 B.有的弟子可能不如師 C.有的師不可能賢于弟子 D.有的弟子可能不賢于師 參考答案:A 解題思路:第一步,確定題型。根據題干和選項中的關鍵詞“有的”,確定為集合推理。 第二步,翻譯題干。有的學生強于老師有的老師不如學生第三步,辨析選項。A項:有的師可能不賢于弟子,即有的老師可能沒有學生強,與表達的意思一致,可

36、以推出該項;B項:根據“有的A是B”推不出“有的A不是B”,因此無法通過必然得出“有的學生不如老師”,無法推出,排除;C項:根據無法推出“有的老師不可能比學生強”,表述太絕對,排除;D項:“有的A不是B”,無法推出“有的B不是A”,所以無法通過推出“有的學生可能沒有老師強”,排除。因此,選擇A選項。題干孔子說的那句話可以翻譯為:幾個人走在一起,其中就一定會有一個人是我的老師。因此,學生不一定永遠不如老師,老師也不一定樣樣都比學生強,老師和學生的區別只是聽聞道理有的早有的遲,學問和技藝上各有各的主攻方向,只是如此罷了。27.治理垃圾短信和騷擾電話,運營商也是在拿自己的利益開刀,動力不足自然_。所

37、以過去有過多次的運動式治理,但治理完后經常會遭遇反彈。填入劃橫線處的詞語最恰當的一項是: A.見怪不怪 B.司空見慣 C.屢見不鮮 D.不足為奇 參考答案:D 解題思路:第一步,分析語境。根據“運營商也是在拿自己的利益開刀”可知,治理垃圾短信會損害運營商的利益,運營商治理垃圾短信缺乏動力也很正常。 第二步,辨析選項。A項“見怪不怪”指遇見怪異現象而不驚異。運營商治理垃圾短信不積極并非怪異現象,詞義與文意不符,排除A項。B項“司空見慣”指某事常見,不足為奇;C項“屢見不鮮”指是常常見到,并不新奇,這兩個成語側重常見、數量多,而文段側重的是動力不足是正常的,不符合文意,排除B項和C項。D項“不足為奇”指不值得奇怪,指事物、現象等很平常,符合文意和搭配。因此,選擇D選項。28.甲城市的羽毛球運動器材銷售量高于乙城市,由此可見,甲城市的居

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