1、第2節 細胞器系統內的分工合作知識與技能1.舉例說出幾種主要細胞器的結構和功能2.簡述生物膜系統的結構和功能2013/11/1112013級高一生物必修1YAODS過程與方法1.制作葉綠體和線粒體的臨時裝片2.使用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體情感態度和價值觀1.討論細胞結構和功能的統一性、部分和整體的統一性光學顯微鏡電子顯微鏡顯微結構亞顯微結構200nm0.2nm2013/11/112013級高一生物必修1YAODS3一、細胞器的分工細胞質細胞質基質成分：水、無機鹽、糖、脂質、氨基酸、核苷酸、多種酶作用：進行多種化學反應；提供代謝所需的物質、環境條件細胞器分離細胞器方法： 。差速離心細胞骨架微管線

2、粒體質膜內質網核糖體微絲蛋白質纖維構成的網架結構,與細胞運動、分裂、分化以及物質運輸、能量交換、信息傳遞等生命活動密切相關。（決定細胞形狀、保持細胞內部結構的有序性）2013/11/112013級高一生物必修1YAODS51. 葉綠體(1). 分布：葉肉細胞（主要）、保衛細胞植物細胞都有葉綠體 。根細胞無(2). 結構：（P99T5-11）雙層膜（外膜、內膜）、基粒、葉綠體基質(3). 成分：蛋白質、磷脂、酶、色素、少量DNA、RNA(4). 作用：綠色植物光合作用場所“能量轉換站”“養料制造車間”類囊體2013/11/112013級高一生物必修1YAODS73. 內質網(1). 分布：動植物

3、內連 ，外連 ，(2). 結構：單層膜（網狀結構）(3). 成分：蛋白質、磷脂、酶核膜細胞膜“直接轉化”(4). 種類：粗面內質網（有核糖體）滑面內質網（無核糖體）(5). 作用：增大膜面積;與蛋白質加工、糖類、脂質合成有關;運輸通道；支持2013/11/112013級高一生物必修1YAODS84. 高爾基體(1). 分布：動植物(2). 結構：單層膜去向來源細胞膜內質網扁平囊小囊泡大囊泡內質網高爾基體細胞膜囊泡囊泡“間接轉化”(3). 成分：蛋白質、磷脂(4). 作用：與植物細胞壁、動物分泌蛋白形成有關2013/11/112013級高一生物必修1YAODS106. 溶酶體：單層膜，含多種水解

4、酶7. 液泡：(1). 分布：成熟植物細胞根分生區細胞 種子細胞 。(2). 結構：液泡膜+ 液細胞細胞膜內的液體： 。 細胞質基質(3). 成分：蛋白質、磷脂、無機鹽、糖、色素(4). 作用：儲存養分、調節滲透壓、使細胞堅挺2013/11/112013級高一生物必修1YAODS118. 中心體：(1). 分布：(2). 結構：無膜(3). 成分：(4). 作用：動物、低等植物（團藻、衣藻）微管蛋白1個中心體由2個互相垂直的中心粒構成與有絲分裂有關2013/11/112013級高一生物必修1YAODS121.植物細胞特有細胞結構：細胞壁、葉綠體、液泡、細胞器：葉綠體、液泡植物細胞一定有的：細胞

5、壁、葉綠體、液泡動物細胞特有的細胞器：中心體（低等植物也有）2.含色素的細胞器：葉綠體、液泡3.能量轉換有關的細胞器：葉綠體、線粒體4.合成多糖細胞器：葉綠體（淀粉）、高爾基體（纖維素）內質網（多糖）植物細胞的邊界：細胞壁、細胞膜2013/11/112013級高一生物必修1YAODS14二 、細胞器的合作分泌蛋白的合成、分泌分泌蛋白：細胞內合成，分泌到細胞外起作用Eg 抗體、消化酶、一部分激素、血漿蛋白核內高細胞膜脫水縮合肽鏈初加工折疊、盤曲、糖基化較成熟蛋白質深加工蛋白質（空間結構） 分泌（胞吐作用）分泌蛋白線囊泡囊泡2013/11/112013級高一生物必修1YAODS151.蛋白質化學結

6、構在 形成 蛋白質空間結構在 形成核內高2.分泌蛋白質合成有關的細胞結構：線、核、內、高、細胞膜 分泌蛋白質合成有關的細胞器：線、核、內、高 分泌蛋白質合成有關的有膜細胞器：線、核、內、高3.分泌蛋白質合成時膜面積變化內高細胞膜分泌蛋白到細胞外穿過 層膜02013/11/112013級高一生物必修1YAODS17放射性強度ta b cdef膜面積變化t35S標記的氨基酸培養動物乳腺細胞，細胞器的放射性強度變化（左圖），膜面積變化（右圖），相同結構的是 。a ，b ，c ，核內高內高bdcfd ，e ，f ，細胞膜2013/11/112013級高一生物必修1YAODS18三、細胞的生物膜系統1.定義：真核細胞的細胞器膜、細胞膜、核膜等成分，結構相似。內質網膜核膜細胞膜線粒體外膜高爾基體膜囊泡囊泡實線： 聯系直接虛線： 聯系間接原核細胞哺乳動物成熟紅細胞 膜系統無2013/11/112013級高一生物必修1YAODS192.功能（1）保證內環境相對穩定，對物質運輸、能量轉換、信息傳遞起決定作用（2）為多種酶提供附著位點，是許多生化反應的場所（3）分隔細胞器，保證生命活動高效、有序進行2013/11/112013級高一生物必修1YAODS20四、實驗：高倍顯微鏡觀察葉綠體、線粒體1.原理：葉綠體綠色，不需染色，直接觀察 線粒體