難點解析滬教版(上海)八年級數學第二學期第二十二章四邊形必考點解析試卷(精選含詳解)_第1頁
難點解析滬教版(上海)八年級數學第二學期第二十二章四邊形必考點解析試卷(精選含詳解)_第2頁
難點解析滬教版(上海)八年級數學第二學期第二十二章四邊形必考點解析試卷(精選含詳解)_第3頁
難點解析滬教版(上海)八年級數學第二學期第二十二章四邊形必考點解析試卷(精選含詳解)_第4頁
難點解析滬教版(上海)八年級數學第二學期第二十二章四邊形必考點解析試卷(精選含詳解)_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、八年級數學第二學期第二十二章四邊形必考點解析 考試時間:90分鐘;命題人:數學教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、四邊形的內角和與外角和的數量關系,正確的是()A內角和比外角和大180B外角和比內角和大180C內角和比外角和大

2、360D內角和與外角和相等2、如圖,一個等邊三角形紙片,剪去一個角后得到一個四邊形,則圖中的度數是( )A180B220C240D2603、在RtABC中,C90,若D為斜邊AB上的中點,AB的長為10,則DC的長為( )A5B4C3D24、如圖,在平面直角坐標系中,矩形OABC的點A和點C分別落在x軸和y軸正半軸上,AO4,直線l:y3x+2經過點C,將直線l向下平移m個單位,設直線可將矩形OABC的面積平分,則m的值為()A7B6C4D85、如圖,在平面直角坐標系中,以坐標原點O為頂點的正方形OBCD,其中點D(2,0),點B在y軸上,點C在第一象限,以BC為邊在正方形OBCD外作等邊AB

3、C,若將ABC與正方形OBCD組成的圖形繞點O順時針旋轉,每次旋轉90,則第2020次旋轉結束時,點A的坐標為()A(1,2+)B(2+,1)C(1,2)D(2,1)6、下列圖形中,內角和為的多邊形是( )ABCD7、下圖是文易同學答的試卷,文易同學應得( )A40分B60分C80分D100分8、如圖,正五邊形ABCDE點D、E分別在直線m、n上若mn,120,則2為( )A52B60C58D569、將一張長方形紙片ABCD按如圖所示的方式折疊,AE、AF為折痕,點B、D折疊后的對應點分別為、,若10,則EAF的度數為()A40B45C50D5510、若一個多邊形的外角和與它的內角和相等,則這

4、個多邊形是( )A三角形B四邊形C五邊形D六邊形第卷(非選擇題 70分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計20分)1、如圖,圓柱形容器高為0.8m,底面周長為4.8m,在容器內壁離底部0.1m的點處有一只蚊子,此時一只壁虎正好在容器的頂部點處,若容器壁厚忽略不計,則壁虎捕捉蚊子的最短路程是_m2、如圖,在矩形ABCD中,AB2,AD2,E為BC邊上一動點,F、G為AD邊上兩個動點,且FEG30,則線段FG的長度最大值為 _3、在平面直角坐標系中,已知反比例函數,有若干個正方形如圖依次疊放,雙曲線經過正方形的一個頂點(A1,A2,A3在反比例函數圖象上),以此作圖,我們可以建立了一個“凡爾賽階

5、梯”,那么A2的坐標為 _4、如圖,四邊形和四邊形都是邊長為4的正方形,點是正方形對角線的交點,正方形繞點旋轉過程中分別交,于點,則四邊形的面積為_5、如圖,在矩形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,AB6,DAC60,點F在線段AO上從點A至點O運動,連接DF,以DF為邊作等邊三角形DFE,點E和點A分別位于DF兩側,下列結論:BDEEFC;EDEC;ADFECF;點E運動的路程是2,其中正確結論的序號為 _三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、已知:在中,點、點、點分別是、的中點,連接、(1)如圖1,若,求證:四邊形為菱形;(2)如圖2,過作交延長線于點,連接,在不添加任何

6、輔助線的情況下,請直接寫出圖中所有與面積相等的平行四邊形2、在四邊形ABCD中,A100,D140(1)如圖,若BC,則B 度;(2)如圖,作BCD的平分線CE交AB于點E若CEAD,求B的大小3、如圖,在平行四邊形ABCD中,E為BC的中點,連接AE并延長交DC的延長線于點F,連接BF,AC,且ADAF(1)判斷四邊形ABFC的形狀并證明;(2)若AB3,ABC60,求EF的長4、如圖,在正方形ABCD中,E是AD上一點(E與A、D不重合)連接CE,將繞點D順時針旋轉90,得到(1)求證:;(2)連接EF,若,求的度數5、如圖,四邊形ABCD是一個菱形綠草地,其周長為40m,ABC120,在

7、其內部有一個矩形花壇EFGH,其四個頂點恰好在菱形ABCD各邊中點,現準備在花壇中種植茉莉花,其單價為30元/m2,則需投資資金多少元?( 取1.732)-參考答案-一、單選題1、D【分析】直接利用多邊形內角和定理分別分析得出答案【詳解】解:A四邊形的內角和與外角和相等,都等于360,故本選項表述錯誤;B四邊形的內角和與外角和相等,都等于360,故本選項表述錯誤;C六四邊形的內角和與外角和相等,都等于360,故本選項表述錯誤;D四邊形的內角和與外角和相等,都等于360,故本選項表述正確故選:D【點睛】本題考查了四邊形內角和和外角和,解題關鍵是熟記四邊形內角和與外角和都是3602、C【分析】根據

8、四邊形內角和為360及等邊三角形的性質可直接進行求解【詳解】解:由題意得:等邊三角形的三個內角都為60,四邊形內角和為360,;故選C【點睛】本題主要考查多邊形內角和及等邊三角形的性質,熟練掌握多邊形內角和及等邊三角形的性質是解題的關鍵3、A【分析】利用直角三角形斜邊的中線的性質可得答案【詳解】解:C=90,若D為斜邊AB上的中點,CD=AB,AB的長為10,DC=5,故選:A【點睛】此題主要考查了直角三角形斜邊的中線,關鍵是掌握在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半4、A【分析】如圖所示,連接AC,OB交于點D,先求出C和A的坐標,然后根據矩形的性質得到D是AC的中點,從而求出D點坐標為

9、(2,1),再由當直線經過點D時,可將矩形OABC的面積平分,進行求解即可【詳解】解:如圖所示,連接AC,OB交于點D,C是直線與y軸的交點,點C的坐標為(0,2),OA=4,A點坐標為(4,0),四邊形OABC是矩形,D是AC的中點,D點坐標為(2,1),當直線經過點D時,可將矩形OABC的面積平分,由題意得平移后的直線解析式為,故選A【點睛】本題主要考查了一次函數與幾何綜合,一次函數的平移,矩形的性質,解題的關鍵在于能夠熟知過矩形中心的直線平分矩形面積5、A【分析】過點作軸交于點,交于點,根據正方形和等邊三角形的性質求出點坐標,將與正方形組成的圖形繞點順時針旋轉,每次旋轉,得出旋轉4次為一

10、個循環,即可得出剛好循環了505次,從而得出第2020次旋轉結束時,點A的坐標【詳解】如圖,過點作軸交于點,交于點,四邊形是正方形,等邊三角形,將與正方形組成的圖形繞點順時針旋轉,每次旋轉,旋轉4次為一個循環,剛好循環了505次,第2020次旋轉結束時,點A的坐標為故選:A【點睛】本題考查正方形的性質、等邊三角形的性質,旋轉的性質以及勾股定理,由題意找出規律是解題的關鍵6、C【分析】利用多邊形的內角和公式求出多邊形的邊數,由此即可得出答案【詳解】解:設這個多邊形的邊數是,則,解得,故選:C【點睛】本題考查了多邊形的內角和,熟練掌握多邊形的內角和是解題關鍵7、B【分析】分別根據菱形的判定與性質、

11、正方形的判定、矩形的判定與性質進行判斷即可【詳解】解:(1)根據對角線互相垂直的平行四邊形是菱形可知(1)是正確的;(2)根據根據對角線互相垂直且相等的平行四邊形是正方形可知(2)是正確的;(3)根據對角線相等的平行四邊形是矩形可知(3)是正確的;(4)根據菱形的對角線互相垂直,不一定相等可知(4)是錯誤的;(5)根據矩形是中心對稱圖形,對角線的交點是對稱中心,并且矩形的對角線相等且互相平分可知,矩形的對稱中心到四個頂點的距離相等是正確的,文易同學答對3道題,得60分,故選:B【點睛】本題考查菱形的判定與性質、正方形的判定、矩形的判定與性質,熟練掌握特殊四邊形的判定與性質是解答的關鍵8、D【分

12、析】延長AB交直線n于點F,由正五邊形ABCDE,可得出五邊形每個內角的度數,再由三角形外角的性質可得,根據平行線的性質可得,最后再利用一次三角形外角的性質即可得【詳解】解:如圖所示,延長AB交直線n于點F,正五邊形ABCDE,故選:D【點睛】題目主要考查正多邊形的內角,平行線的性質,三角形外角的性質等,理解題意,作出輔助線,綜合運用這幾個性質是解題關鍵9、A【分析】可以設EAD,FAB,根據折疊可得DAFDAF,BAEBAE,用,表示DAF10+,BAE10+,根據四邊形ABCD是矩形,利用DAB90,列方程10+10+10+90,求出+30即可求解【詳解】解:設EAD,FAB,根據折疊性質

13、可知:DAFDAF,BAEBAE,BAD10,DAF10+,BAE10+,四邊形ABCD是矩形DAB90,10+10+10+90,+30,EAFBAD+DAE+FAB,10+,10+30,40則EAF的度數為40故選:A【點睛】本題通過折疊變換考查學生的邏輯思維能力,解決此類問題,應結合題意,最好實際操作圖形的折疊,易于找到圖形間的關系10、B【分析】任意多邊形的外角和為360,然后利用多邊形的內角和公式計算即可【詳解】解:設多邊形的邊數為n根據題意得:(n2)180360,解得:n4故選:B【點睛】本題主要考查的是多邊形的內角和和外角和,掌握任意多邊形的外角和為360和多邊形的內角和公式是解

14、題的關鍵二、填空題1、2.5【分析】如圖所示,將容器側面展開,連接AB,則AB的長即為最短距離,然后分別求出AC,BC的長度,利用勾股定理求解即可【詳解】解:如圖所示,將容器側面展開,連接AB,則AB的長即為最短距離,圓柱形容器高為0.8m,底面周長為4.8m在容器內壁離底部0.1m的點B處有一只蚊子,此時一只壁虎正好在容器的頂部點A處,過點B作BCAD于C,BCD =90,四邊形ADEF是矩形,ADE=DEF=90四邊形BCDE是矩形,答:則壁虎捕捉蚊子的最短路程是2.5m故答案為:2.5【點睛】本題主要考查了平面展開最短路徑,解題的關鍵在于能夠根據題意確定展開圖中AB的長即為所求2、【分析

15、】如圖所示,在中,FG邊的高為AB=2,FEG=30,為定角定高的三角形,故當E與B點或C點重合,G與D點重合或F與A點重合時,FG的長度最大,則由矩形ABCD中,AB2,AD2可知,ABD=60,故ABF=60-30=30,則AF=,則FG=AD-AF=【詳解】如圖所示,在中,FG邊的高為AB=2,FEG=30,為定角定高的三角形故當E與B點或C點重合,G與D點重合或F與A點重合時,FG的長度最大矩形ABCD中,AB2,AD2ABD=60ABF=60-30=30AF=FG=AD-AF=故答案為:【點睛】本題考查了四邊形中動點問題,圖解法數學思想依據是數形結合思想 它的應用能使復雜問題簡單化、

16、 抽象問題具體化 特殊四邊形的幾何問題, 很多困難源于問題中的可動點 如何合理運用各動點之間的關系,同學們往往缺乏思路, 常常導致思維混亂實際上求解特殊四邊形的動點問題,關鍵是是利用圖解法抓住它運動中的某一瞬間,尋找合理的代數關系式, 確定運動變化過程中的數量關系, 圖形位置關系, 分類畫出符合題設條件的圖形進行討論, 就能找到解決的途徑, 有效避免思維混亂3、【分析】根據題意求得A3(1,1),設A2所在的正方形的邊長為m,則A2(m,m+1),由圖象上點的坐標特征得到km(m+1)1,解得m,即可求得A2的坐標為【詳解】解:反比例函數的解析式為,A3所在的正方形的邊長為1,A3(1,1),

17、設A2所在的正方形的邊長為m,則A2(m,m+1),m(m+1)1,解得m(負數舍去),A2的坐標為,故答案為:【點睛】本題主要考查了反比例函數的圖象性質,正方形的性質,一元二次方程的計算,準確計算是解題的關鍵4、4【分析】過點O作OGAB,垂足為G,過點O作OHBC,垂足為H,把四邊形的面積轉化為正方形OGBH的面積,等于正方形ABCD面積的【詳解】如圖,過點O作OGAB,垂足為G,過點O作OHBC,垂足為H,四邊形ABCD的對角線交點為O,OA=OC,ABC=90,AB=BC,OGBC,OHAB,四邊形OGBH是矩形,OG=OH=,GOH=90,=4,FOH+FOG=90,EOG+FOG=

18、90,FOH=EOG,OGE=OHF=90,OG=OH,OGEOHF,=4,故答案為:4【點睛】本題考查了正方形的性質,三角形的全等與性質,補形法計算面積,熟練掌握正方形的性質,靈活運用補形法計算面積是解題的關鍵5、【分析】根據DAC60,ODOA,得出OAD為等邊三角形,再由DFE為等邊三角形,得DOADEF60,再利用角的等量代換,即可得出結論正確;連接OE,利用SAS證明DAFDOE,再證明ODEOCE,即可得出結論正確;通過等量代換即可得出結論正確;延長OE至,使OD,連接,通過DAFDOE,DOE60,可分析得出點F在線段AO上從點A至點O運動時,點E從點O沿線段運動到,從而得出結論

19、正確;【詳解】解:設與的交點為如圖所示:DAC60,ODOA,OAD為等邊三角形,DOADAOADO =60,DFE為等邊三角形,DEF60,DOADEF60,故結論正確;如圖,連接OE,在DAF和DOE中,DAFDOE(SAS),DOEDAF60,COD180AOD120,COECODDOE1206060,COEDOE,在ODE和OCE中,ODEOCE(SAS),EDEC,OCEODE,故結論正確;ODEADF,ADFOCE,即ADFECF,故結論正確;如圖,延長OE至,使OD,連接,DAFDOE,DOE60,點F在線段AO上從點A至點O運動時,點E從點O沿線段運動到,設,則在中,即解得:O

20、DAD,點E運動的路程是,故結論正確;故答案為:【點睛】本題主要考查了幾何綜合,其中涉及到了等邊三角形判定及性質,相似三角形的判定及性質,全等三角形的性質及判定,三角函數的比值關系,矩形的性質等知識點,熟悉掌握幾何圖形的性質合理做出輔助線是解題的關鍵三、解答題1、(1)證明見詳解;(2)與面積相等的平行四邊形有、【分析】(1)根據三角形中位線定理可得:,依據平行四邊形的判定定理可得四邊形DECF為平行四邊形,再由,可得,依據菱形的判定定理即可證明;(2)根據三角形中位線定理及平行四邊形的判定定理可得四邊形DEFB、DECF、ADFE是平行四邊形,根據平行四邊形的性質得出與各平行四邊形面積之間的

21、關系,再根據平行四邊形的判定得出四邊形EGCF是平行四邊形,根據其性質得到,根據等底同高可得,據此即可得出與面積相等的平行四邊形【詳解】解:(1)D、E、F分別是AB、AC、BC的中點, 四邊形DECF為平行四邊形,四邊形DECF為菱形;(2)D、E、F分別是AB、AC、BC的中點, ,且,四邊形DEFB、DECF、ADFE是平行四邊形,四邊形EGCF是平行四邊形,與面積相等的平行四邊形有、【點睛】題目主要考查菱形及平行四邊形的判定定理和性質,中位線的性質等,熟練掌握平行四邊形及菱形的判定定理及性質是解題關鍵2、(1)60;(2)40【分析】(1)根據四邊形內角和為360解決問題;(2)由CE

22、/AD推出DCE+D180,所以DCE40,根據CE平分BCD,推出BCD80,再根據四邊形內角和為360求出B度數;【詳解】(1)A100,D140,BC60,故答案為60;(2)CE/AD,DCE+D180,DCE40,CE平分BCD,BCD80,B360(100+140+80)40【點睛】本題考查了多邊形內角與外角以及平行線的性質,熟練運用多邊形內角性質和平行線的性質是解題的關鍵3、(1)矩形,見解析;(2)3【分析】(1)利用AAS判定ABEFCE,從而得到ABCF;由已知可得四邊形ABFC是平行四邊形,BCAF,根據對角線相等的平行四邊形是矩形,可得到四邊形ABFC是矩形;(2)先證ABE是等邊三角形,可得ABAEEF3【詳解】解:(1)四邊形ABFC是矩形,理由如下:四邊形ABCD是平行四邊形,BAECFE,ABEFCE

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論