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文檔簡介
1、2023學年八上物理期末模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1如圖是近視眼和遠視眼的成因示意圖。下列說法正確的是()A甲是近視眼,應佩戴凸透鏡矯正B甲是近視眼,晶狀體折光能力較弱C乙是遠視眼,晶狀體折光能力較弱D乙是遠視眼,應佩戴凹透鏡矯正2暑期小陽
2、隨父親來到我縣蒼耳會生態區體驗了一回漂流。如圖,當乘坐橡皮艇順水流而下時,驚險刺激,小陽被嚇的不敢動。這里說的“不敢動,所選擇的參照物是A水中的巖石B橡皮艇C激起的浪花D站在岸上的人3一名同學在測量記錄中沒有寫單位,下列哪個數據的單位是mmA普通課本一張紙的厚度是7B茶杯的高度是10C他自己的身高是16.7D物理書的長度是2524甲、乙兩車分別在同一直線上的M、N兩點(M、N間距為10m),同時同向做勻速直線運動,甲、乙的圖像分別如圖所示,經過時間t,甲、乙相距80m,則該過程中 At一定為10sB甲車的路程一定為4mCt可能為90sD乙車的路程可能為36m5下列關于溫度、內能和熱量的說法,正
3、確的是A0C的冰沒有內能B冬天搓手取暖是利用做功來改變內能C物體溫度越高,所含熱量越多D兩物體相互接觸時,熱量總是從內能大的物體轉移到內能小的物體6為慶祝“十九大”在北京隆重召開,整個儀征城都進行了亮化美化,許多舊式路燈和景觀燈都換上了新的LED燈,但不知哪種燈泡更節能小明認為:換上的LED燈比之前的燈泡發出的光要強,應該更耗電小明的這一行為屬于科學探究中的( )A提出問題B猜想假設C進行實驗D得出結論7下列固體屬于晶體的是()A石蠟B海波C玻璃D松香8有四個用同一種物質制成的立方體,它們的棱長和質量如圖所示,其中有一個是空心的,它是()ABCD9一個瓶子裝滿水時的總質量是 400g,裝滿酒精
4、時的總質量是 350g則瓶子的容積是( )(水=1.0103kg/m3,酒精=0.8103 kg/m3)A400cm3B350cm3C250cm3D200cm310對下列現象的成因解釋正確的是()A早春,河中的冰逐漸消融熔化B盛夏,剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”汽化C深秋,清晨的霧在太陽出來后散去液化D嚴冬,玻璃窗內壁結了一層冰花凝固11關于聲現象,下列說法中正確的是A聲音不能傳遞能量B只要物體振動,我們就一定能聽到聲音C離音箱近時聽到的聲音更大,是因為聲源振動的更快D將水泥路面改成有許多空隙的“海綿”瀝青路面可以減弱噪聲12如圖所示物體A、B疊放在水平地面上,對A施加水平向右的拉力F,A、B一
5、起向右做勻速直線運動,下列說法正確的是()A受的摩擦力向左,大小為FA對B的摩擦力向右,大小為F物體B水平方向受到兩個力的作用地面對B的摩擦力向左,大小為FA只有正確B只有正確C只有正確D都正確二、填空題13儀器的使用和讀數:(1)圖甲是小明使用溫度計的情形,他操作的錯誤是_圖乙是改正錯誤后,溫度計的示數,為_C;(2)圖丙中木塊的長度為_cm; (3)圖丁中機械秒表的示數為_s。14一個瓶身為圓柱形的玻璃瓶(厚度不計)內裝有600g的水,將瓶蓋蓋好后正放和倒置時水面到瓶底的距離如圖所示;現在向瓶內投入24個完全相同玻璃球(每個玻璃球質量為18g)后水面剛好與瓶口相平。玻璃瓶的容積是_cm3;
6、玻璃球的密度是_g/cm3。 15小明測量了一些數據,但是忘記了記錄單位,請幫他補上合適的單位:(1)物理課本的長25.6_;(2)中學生騎自行車的速度約為18_;(3)一個熱水瓶的容積2_;(4)一枚大頭針的質量約為80_ 。16如圖所示為光從空氣射向玻璃時發生折射的光路圖,由圖可知,折射光線是_,入射角是_度界面的_(選填“上”、“下”“左”“右”)側是空氣三、實驗題17(8分)如圖所示,在測量小車運動的平均速度實驗中,讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并開始計時,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可算出小車在各段的平均速度(1)根據實驗的原理_,需要測量的物理量是小車運動的路程和所用的時
7、間對小車運動的各段長度進行測量并分段做了標記,因_的測量誤差較大,需多次測量(2)圖中AB段的距離sAB_cm,測得時間tAB1.6s,則AB段的平均速度vAB_cm/s(3)如果小車過了B點才停止計時,則測得的平均速度vAB會偏_(4)實驗中應多次測量,每次測量時必須讓小車從_由靜止開始下滑(5)vBC_vAC(填“”、“”或“”)(6)物體的運動常??梢杂脠D象來描述,圖2中能反映圖1小車運動情況的是_(選填“A”或“B”)18(8分)小明和小紅在放學回家途中,小明撿到一塊漂亮的形狀不規則的小石塊,他們都想知道這石塊可能是哪種礦石?于是他們各自提出一套測量這塊小石塊密度的方案小明:先在量筒中
8、倒入適量的水,記下體積;然后用細線將小石塊系好,小心使其浸沒在水中,記下這時的體積;最后將石塊從水中取出,立即放在天平上測出石塊的質量小紅:先將小石塊放在天平上稱出質量;然后在量筒中倒入適量的水,記下體積;最后用細線系好小石塊,小心使其浸沒在水中,記下這時的體積(1)你覺得_的方法更好,你不選擇另一種方案的原因是_(2)他們討論確定方案后開始實驗,他們首先拿出托盤天平放在水平桌面上,并將游碼移到零刻度線上后,發現如圖所示情況他應將平衡螺母向_(選填“左”或“右”)移動,直到橫梁再次平衡天平調節平衡后,小明按如圖1所示的方法來稱量小石塊的質量,小紅立即對小明說:你操作時犯了“用手直接拿取砝碼、_
9、、游碼未先移至0刻度線處”三個錯誤小明改正錯誤后,測量小石塊的質量,天平平衡時,所用砝碼和游碼的位置如圖2所示,所稱量的小石塊的質量為_g小紅用如圖1所示方法測量小石塊的體積,記下該石塊的體積為_cm1,該小石塊的密度為_kg/m119(8分)如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現象說明發聲體在_;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個現象說明聲音在_中傳播四、作圖題20(8分)如圖所示,OA為光在水面發生反射時的反射光線,請作出入射光線和折射光線。(_)21(8分)一束光線從水中射向空氣,試畫出圖中反射和折射的光路圖。五、計
10、算題22(10分)如圖所示,物體AB的重分別為20N、10N,滑輪和繩子的重忽略不計,此時物體A在水平面上向右作勻速直線運動,若用力F向左拉物體A,使物體A向左作勻速直線運動,則用力F多大? 23(12分)鄭翔一家開車由家到某地旅游。他們先以的速度行駛了1h,接著在休息站停留休息了0.1h,然后又用時12分鐘行駛了18km到達目的地。求:(1)他們從家到達目的地的路程是多少km?(2)他們全程的平均速度是多少km/h?參考答案一、選擇題1、C【詳解】甲圖的入射光線會聚在視網膜的前方,是晶狀體折光能力太強造成的,所以乙圖表示了近視眼的成像情況;為了使光線會聚在原來會聚點后面的視網膜上,就需要在光
11、線進入人的眼睛以前發散一下,因此需佩戴對光線具有發散作用的凹透鏡來矯正。乙圖的入射光線會聚在視網膜的后方,是晶狀體折光能力太弱造成的,所以甲圖表示了遠視眼的成像情況;為了使光線會聚在原來會聚點前面的視網膜上,就需要在光線進入人的眼睛以前會聚一下,因此需佩戴對光線具有會聚作用的凸透鏡來矯正。故ABD錯誤,C正確。故選C。2、B【詳解】A小陽與水中的巖石的位置不斷發生變化,以水中的巖石為參照物,小陽是運動的,不符合題意;B小陽和橡皮艇一起順流而下,小陽和乘坐的橡皮艇之間的位置沒有發生變化,以橡皮艇為參照物,小陽是靜止的,符合題意;C小陽與激起的浪花的位置不斷發生變化,以激起的浪花為參照物,小陽是運
12、動的,不符合題意;D小陽與站在岸上的人的位置不斷發生變化,以站在岸上的人為參照物,小陽是運動的,不符合題意。3、D【詳解】A 7mm接近一本書的厚度,普通課本一張紙的厚度約為0.07mm左右,故A不符合題意;B茶杯的高度是10cm合100mm左右,故B不符合題意;C 中學生的身高約為16.7dm合1670mm左右,故C不符合題意;D物理書的長度約為25cm左右,即252mm左右,故D符合題意。故選D。4、C【詳解】AC由圖象可得,甲的速度v甲=0.4m/s,乙的速度v乙=0.6m/s,根據題意可知,經過t,甲、乙相距80m時有兩種情況:一種是甲乙兩車未相遇時相距80m,二是相遇以后相距80m。
13、故可得:v甲t+v乙t=80m或v甲t+v乙t=10m+80m=90m,代入數值可得:0.4m/st+0.6m/st=80m或0.4m/st+0.6m/st=10m+80m=90m,解得t=80s,或t=90s,即t可能為80s,也可能為90s,故C正確,A錯誤;BD當時間是80s時,甲車的路程s甲1= v甲t1=0.4m/s80s=32m,乙車的路程s乙1= v乙t1=0.6m/s80s=48m,當時間是90s時,甲車的路程s甲2= v甲t2=0.4m/s90s=36m,乙車的路程s乙2= v乙t2=0.6m/s90s=54m,故BD錯誤。5、B【詳解】A因為分子在做不停息的無規則運動,分子
14、動能時刻都存在,而物體內能是分子動能和分子勢能的總和,所以任何時候,物體都有內能,故A項錯誤;B冬天搓手取暖是通過克服摩擦做功的方式增加內能,使手的溫度上升,故B項正確;C物體溫度越高,所具有內能越多,而熱量是一個過程量,只能說吸收或放出了多少熱量,故C項錯誤;D熱傳遞發生在具有溫度差的兩個物體之間,熱量總是從溫度高的物體轉移到溫度低的物體,故D項錯誤。6、B【解析】科學探究的主要環節有提出問題猜想與假設制定計劃(或設計方案)進行實驗收集證據得出結論反思與評價拓展與遷移小明認為:換上的LED燈比之前的燈泡發出的光要強,應該更耗電,小明的這一行為屬于科學探究中的猜想與假設,故選B7、B【詳解】常
15、見的晶體有鉆石、石英、云母、海波、明礬、食鹽、硫酸銅、糖、味精等;常見的非晶體有石蠟、松香、瀝青、橡膠、玻璃、塑料等。由此判斷,海波屬于晶體。故選B。8、D【解析】由知道,A A的密度是:BB的密度是:CC的密度是:DD的密度是:由于D的密度與其他三個不同,所以D是空心的,故選D。9、C【詳解】設瓶子的質量是m,瓶子的容積是V,由題意可列方程組:m+m水=400gm+m酒=150g即m+1.0g/cm1V=400g m+0.8g/cm1V=150g 解得:m=150g,V=250cm1A400cm1與分析不相符;B150cm1與分析不相符;C250cm1與分析相符;D200cm1與分析不相符1
16、0、A【詳解】A春天冰雪消融是熔化現象,A正確;B“白氣”不是水蒸氣,而是水蒸氣遇冷液化成的小水滴,“白氣”的形成都包含液化現象,B錯誤;C霧是極小的水滴懸浮在空氣中,所以霧散去是水滴變成了水蒸氣,是汽化現象,C錯誤;D冰花的形成是凝華現象,除此之外,還有霜、雪等,D錯誤。故選A?!军c睛】11、D【分析】(1)聲音能傳遞信息,也能傳遞能量; (2)聲音是由物體振動產生的,人耳的聽覺頻率范圍是20Hz-20000Hz;(3)響度是指聲音的大??;音調是指聲音的高低;(4)減弱噪聲有三種:在聲源處減弱;在傳播過程中減弱;在人耳處減弱【詳解】A、聲音能傳遞信息,也能傳遞能量,故A錯誤; B、振動頻率低
17、于20Hz和高于20000Hz的聲音人耳是聽不到的,故B錯誤;C、離音箱近時聽到的聲音更大,是因為聲源振動的聲波在傳播過程中衰減的少,故C錯誤;D、水泥路面改成有許多空隙的“海綿”瀝青路面,由于“海綿”瀝青路面可以吸收噪聲,這是屬于在傳播過程中減弱噪聲,故D正確;故選D【點睛】此題考查了對聲音的產生和傳播、聲音的音調和響度、人耳的聽覺范圍、防治噪聲的途徑的理解,有一定的綜合性,但難度不大,強化對課本基礎知識的記憶是解決識記性題目的基礎12、D【詳解】A、B一起向右做勻速直線運動,說明兩物體均處于平衡狀態,都受到平衡力的作用;(1)以A為研究對象,由于A做勻速直線運動,則A在水平方向上合力為零,
18、A受到向右的拉力F,則A必然要受到向左的摩擦力,大小也為F;由于力的作用是相互的,所以A對B的摩擦力向右,大小也為F,故正確;(2)以B為研究對象,水平方向上受到A對B的摩擦力與地面對B的摩擦力,二力是一對平衡力,則地面對B的摩擦力向左,大小也為F,故正確;故D正確,ABC錯誤。故選D。二、填空題13、讀數時溫度計的玻璃泡沒有與被測液體充分接觸 32 2.20 140 【詳解】1使用溫度計測量液體溫度時,溫度計的玻璃泡應該浸沒在被測液體中,圖中錯誤的是溫度計的玻璃泡沒有浸沒在液體中;2如圖乙所示,該溫度計的刻度值從下往上是增大的,分度值是2C,根據液柱所指位置,該溫度計的示數是32C;3圖丙中
19、刻度尺的分度值是0.1cm,木塊的左端放在3cm刻度值處,右端放在刻度尺5cm后面的第二個小格上,而刻度尺的讀數需要讀到分度值的下一位,所以該木塊的長度為5.20cm-3.00cm=2.20cm;4圖丁機械秒表的小表盤是分針,一圈是15min,大表盤是秒針,一圈是30秒,秒針指在20秒處,而分針指在2與3之間,沒有過半,偏向2,所以機械秒表的讀數是。14、800 2.16 【詳解】1水的體積V水=600cm3因為左圖中玻璃瓶下面為柱形,所以,根據V=Sh可得,玻璃瓶的底面積S=20cm2右圖中倒置時空白部分的體積V空=Sh空白=20cm210cm=200cm3則玻璃瓶的容積V容=V水+V空=6
20、00cm3+200cm3=800cm32由題意可知,玻璃球的總體積V玻璃球=V空=200cm3玻璃球的總質量m玻璃球=2418g=432g玻璃球的密度=2.16g/cm315、cm km/h L mg 【詳解】(1)1一根筷子的長度約25cm,物理課本的長度略大于此數值,約25.6cm。(2)2中學生騎自行車的速度在5m/s=53.6km/h=18km/h左右。(3)3熱水瓶盛水質量約2kg,其容積在V= 210-3m3=2L(4)4大頭針的質量非常小,一枚大頭針的質量在80mg左右。16、OB 60 左 【分析】光線從一種介質斜射向另一種介質時,在界面將發生反射和折射,入射光線和反射光線具有
21、對稱性,在界面的同側,入射光線和折射光線不對稱,分別在界面的兩側【詳解】由于反射角要等于入射角,故OC、OA中應是反射光線和入射光線,則PQ為法線,MN為界面,而入射光線和折射光線分居法線的兩側,故OB是折射光線,CO是入射光線,由于COM=30,故入射角為COP=60,折射角為BOQ=30,折射角小于入射角,故界面的左側是空氣,右側是玻璃三、實驗題17、v=s/t 時間 40.0 25.0 小 同一位置(同一高度) B 【解析】(1)實驗依據的原理是:;(2)根據圖象讀出AB段的距離,已知tAB,利用速度公式求出AB段的平均速度;(3)讓小車過了B點才停止計時,會導致時間的測量結果偏大,平均
22、速度會偏?。?)每次測量時必須讓小車從同一位置由靜止開始下滑,保證小車每次通過的距離相等;(5)從靜止開始的速度肯定越來越快,據此解答;(6)小車做加速直線運動,據此判斷圖象【詳解】(1)本實驗依據的原理是:;分段測量時間誤差太大,所以要多次測量(2)由圖示可知:sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm;小車通過AB段所用時間,tAB=1.6s,AB段的平均速度:;(3)如果讓小車過了B點才停止計時,會導致時間的測量結果偏大,由公式知,平均速度會偏?。唬?)實驗中應多次測量,應保證小車每次通過的距離相等,故每次測量時必須讓小車從同一位置A由靜止開始下滑(5)小車從靜止開始的釋放,速度會
23、越來越快,做加速運動,所以vBCvAC,(6)A圖s-t圖象為一過原點的直線,說明做勻速直線運動,通過的距離與時間成正比,故A不符合題意;而B圖為v-t圖象,表示速度逐漸變大,故圖B中能反映小車運動情況18、小紅 測得的石塊的質量偏大 右 稱量物放在右盤 52.6 20 2.61101 【分析】(1)分析質量和體積的測量誤差,從而可分析出密度的測量誤差;(2)天平使用前必須進行調節,調節要做到放-放在水平臺上,撥-將游碼撥到零刻度線,調-調節平衡螺母使橫梁平衡;天平的調節原則是:相對于指針,平衡螺母“左偏右調”、“右偏左調”;(1)測量物體質量過程中,注意左物右碼,且用鑷子加減砝碼;(4)被測物體的質量等于砝碼的總質量與游碼所對刻度之和,讀數時注意標尺的分度值;(5)水和石塊的總體積與水的體積之差便等于石塊的體積;(6)根據公式計算出石塊的密度【詳解】(1)小明先測量石塊的體積,將石塊從水中取出
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