蒼南縣靈溪六中_第1頁(yè)
蒼南縣靈溪六中_第2頁(yè)
蒼南縣靈溪六中_第3頁(yè)
蒼南縣靈溪六中_第4頁(yè)
蒼南縣靈溪六中_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、10/10蒼南縣靈溪六中校本培訓(xùn)手冊(cè)姓 名:_培訓(xùn)時(shí)間:2008年8月09年7月填寫說明1校本培訓(xùn)手冊(cè)是教師參加校本培訓(xùn)的必備材料,所有參訓(xùn)教師人手一份;2本手冊(cè)有七個(gè)板塊供教師填寫,每個(gè)內(nèi)容僅填寫一次,不可以重復(fù)填寫;3本手冊(cè)內(nèi)容由教師本人填寫,可粘貼附頁(yè)或說明性材料;4本手冊(cè)由學(xué)校教師繼續(xù)教育(或校本培訓(xùn))專門機(jī)構(gòu)和人員具體組織和管理;5。本手冊(cè)記錄教師成長(zhǎng)的足跡,是教師評(píng)價(jià)和學(xué)分認(rèn)定的主要憑證。教師個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃一、教學(xué)論文發(fā)表序號(hào)文章題目發(fā)表刊物學(xué)分123678二、教學(xué)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)序號(hào)競(jìng)賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)情況學(xué)分1356三、參與課題研究課題名稱:(1) (2) 你在課題中的角色和作用:你所參與的

2、課題研究過程簡(jiǎn)要記錄:課題結(jié)題、獲獎(jiǎng)情況:學(xué) 分四、上公開課情況節(jié)數(shù)課題內(nèi)容時(shí)間地點(diǎn)類別學(xué)分36710自我反思:五、教學(xué)觀摩活動(dòng)次數(shù)主講人課題內(nèi)容時(shí)間地點(diǎn)學(xué)分23456891收獲與體會(huì):六、專題研討、講座次數(shù)主講人專題名稱時(shí)間地點(diǎn)學(xué)分123456810收獲與反思:七、師徒結(jié)對(duì)師徒結(jié)對(duì)對(duì)象:主要目標(biāo):結(jié)對(duì)過程記錄:收獲與反思:學(xué) 分二八學(xué)年校本培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)表姓名_任職學(xué)校蒼南縣靈溪六中 培訓(xùn)時(shí)間208年8月2009年8月 填寫內(nèi)容學(xué)習(xí)形式縣校級(jí)市級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)認(rèn)定學(xué)分核定學(xué)分教學(xué)論文發(fā)表(題目、篇數(shù))教學(xué)論文獲獎(jiǎng)(題目、篇數(shù))、教學(xué)技能競(jìng)賽參與課題研究上公開課(課題、節(jié)次)教學(xué)觀摩、聽課(次數(shù))專題研

3、討、講座(次數(shù))師徒結(jié)對(duì)(師徒姓名)師德學(xué)習(xí)經(jīng)審核的專項(xiàng)培訓(xùn)匯總原則每學(xué)年不少于6學(xué)分,最高限制48學(xué)分。學(xué)校認(rèn)定人簽字(蓋章) 縣級(jí)核定人簽字(蓋章)附件:溫州市中小學(xué)教師校本培訓(xùn)學(xué)分折算標(biāo)準(zhǔn)(修訂)縣級(jí)市 級(jí)省 級(jí)國(guó)家級(jí)審核材料最高限制說 明教學(xué)論文發(fā)表50字以上的,2學(xué)分篇10字以上的,學(xué)分/篇500字以上的,6學(xué)分/篇500字以上的,8學(xué)分/篇刊物復(fù)印件(封面、目錄、文章)0分/學(xué)年論文發(fā)表省級(jí)和國(guó)家級(jí)必須要有正式刊號(hào);或教育行政部門確認(rèn)的市級(jí)及以上理論刊物。與教育教學(xué)有關(guān),500字以下的折半記分。在有正式刊號(hào)的報(bào)紙發(fā)表的按上述標(biāo)準(zhǔn)折半記分。同一論文只計(jì)最高級(jí)別,不重復(fù)計(jì)算。教學(xué)論文獲

4、獎(jiǎng)和教學(xué)技能競(jìng)賽一等2學(xué)分/篇(次)4學(xué)分/篇(次)6學(xué)分/篇(次)8學(xué)分/篇(次)獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件1分/學(xué)年論文獲獎(jiǎng)和競(jìng)賽評(píng)定單位必須是教育行政部門或教科研、教師教育機(jī)構(gòu),同一論文和競(jìng)賽只計(jì)最高級(jí)別,不重復(fù)計(jì)算。發(fā)表和獲獎(jiǎng)的同一論文取最高值。二等1學(xué)分/篇(次)2學(xué)分篇(次)學(xué)分/篇(次)4學(xué)分/篇(次)三等0.5學(xué)分/篇(次)1學(xué)分/篇(次)2學(xué)分/篇(次)學(xué)分/篇(次)參與課題研究1學(xué)分2學(xué)分3學(xué)分4學(xué)分證明材料和論文或?qū)嶒?yàn)心得6學(xué)分/學(xué)年課題須經(jīng)縣級(jí)及以上正式。參與課題研究者必須每學(xué)期參與課題研討不少于3次,并撰寫論文或課題實(shí)驗(yàn)心得至少1篇。協(xié)研人員折半計(jì)算。上公開課1學(xué)分/課時(shí)學(xué)分/課時(shí)3學(xué)分/課時(shí)4學(xué)分/課時(shí)有關(guān)證明和教案5學(xué)分學(xué)年同一課題的按最高標(biāo)準(zhǔn)核定,不重復(fù)計(jì)算。教學(xué)觀摩每學(xué)期觀摩節(jié)數(shù)達(dá)到20節(jié),計(jì)2學(xué)分聽課、評(píng)課筆記4學(xué)分/學(xué)年專題研討、專題講座1學(xué)分/次(每次時(shí)間一般不少于1小時(shí))計(jì)劃,現(xiàn)場(chǎng)筆錄6學(xué)分學(xué)年專題研討、講座學(xué)期初擬訂計(jì)劃.研討內(nèi)容對(duì)教育教學(xué)熱點(diǎn)問題探討,案例分析。講座主講按.5學(xué)分/次核定。師徒結(jié)對(duì)學(xué)分/學(xué)年相關(guān)文件2學(xué)分/學(xué)年師徒同分。必須制訂學(xué)期計(jì)劃.師德學(xué)習(xí)6學(xué)分學(xué)年簽到、學(xué)校證明6學(xué)分/學(xué)年學(xué)習(xí)時(shí)間不足的予以扣除。經(jīng)審核的專項(xiàng)培訓(xùn)審批同意的培訓(xùn)計(jì)劃12學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論