1、學(xué)前兒童科學(xué)教育1、以下哪些屬于科學(xué)教育活動(dòng)中的基本要素（）。A.目標(biāo)B.內(nèi)容C.學(xué)習(xí)活動(dòng)D.媒介 正確答案：A B C D2、初冬的天氣起了大霧，下雨前池塘上空低飛的蜻蜓，螞蟻搬家等都屬于（）。A.選擇性科學(xué)教育活動(dòng)B.預(yù)定性科學(xué)教育活動(dòng)C.區(qū)角科學(xué)教育活動(dòng)D.偶發(fā)性科學(xué)教 育活動(dòng) 正確答案：D3、匹配測試題設(shè)計(jì)簡單，但只適用于比擬低水平的目標(biāo)測試。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A4、問題測試是通過評(píng)價(jià)者與被評(píng)價(jià)者當(dāng)面問答，來獲取信息的一種評(píng)價(jià)方式。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A5、（）是利用多媒體軟件進(jìn)行科學(xué)活動(dòng)學(xué)習(xí)的一種游戲，兒童操作軟件，通過軟件中展現(xiàn)的 畫面內(nèi)容來學(xué)習(xí)科學(xué)。A.感知游戲B.

2、分類游戲C.多媒體互動(dòng)游戲D.運(yùn)動(dòng)性游戲正確答案：C6、中班的植物教育目標(biāo)是：認(rèn)識(shí)常見的蔬菜、水果、花草、樹木各二、三種，知道它們的 名稱，從根、莖、葉、花、果中某些局部的外形特征，比擬其明顯的不同點(diǎn)。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B7、教師要以（）和（）的身份加入到兒童的活動(dòng)中，與兒童平等相處、共同學(xué)習(xí)，而不是 凌駕于兒童之上的指揮者。A.朋友B.玩伴C.權(quán)威D.長輩正確答案：A B8、在組織“有趣的植物”主題活動(dòng)時(shí)，教師結(jié)合當(dāng)?shù)厥a(chǎn)的竹子開展了生動(dòng)的科學(xué)教育活 動(dòng)，并展示了各種竹制品以及竹子圖片，讓孩子們?cè)囍弥褡又谱骱唵蔚氖止ぃ鲞M(jìn)對(duì)家鄉(xiāng) 的感情。請(qǐng)據(jù)此回答相關(guān)問題。（1）、在組織“有趣的植

3、物”主題活動(dòng)時(shí)，教師結(jié)合當(dāng)?shù)厥a(chǎn)的竹子開展了生動(dòng)的科學(xué)教育 活動(dòng)，并展示了各種竹制品以及竹子圖片，讓孩子們?cè)囍弥褡又谱骱唵蔚氖止ぃ鲞M(jìn)對(duì)家 鄉(xiāng)的感情。請(qǐng)據(jù)此回答相關(guān)問題。正確答案：（2）、教師在教育活動(dòng)中，選擇當(dāng)?shù)厥a(chǎn)的竹子作為幼兒觀察認(rèn)識(shí)的對(duì)象，這表達(dá)了科學(xué)教 育內(nèi)容選擇中的O原那么。82、在觀察前依據(jù)所需觀察的目標(biāo)制定觀察核對(duì)表，調(diào)查者根據(jù)觀察到的事件或行為，對(duì) 照表中的各工程逐條檢核，并在符合的條目上做出記號(hào)并進(jìn)行評(píng)定的是()。A.觀察核對(duì)B.行為核對(duì)C.觀察評(píng)價(jià)D.行為評(píng)價(jià)正確答案：B83、學(xué)前兒童可以運(yùn)用()等表征方式進(jìn)行探究。A.角色表演B.繪畫C.泥工D.身體動(dòng)作正確答案：A

4、B C D84、學(xué)前兒童科學(xué)教育中運(yùn)用文學(xué)藝術(shù)方法時(shí)，還要結(jié)合多種方法，包括()。A.觀察的方法B.小實(shí)驗(yàn)的方法C.游戲的方法D.信息交流的方法正確答案：A B C D85、科學(xué)教育的目標(biāo)是以科學(xué)素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)前兒童的完整人格。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A86、探究性學(xué)習(xí)的教學(xué)安排，要有一定彈性，不要過于具體和詳細(xì)，要給兒童留足自主自由 思維的空間。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A87、在學(xué)前兒童科學(xué)教育評(píng)價(jià)中，()主要用于對(duì)家長、教師、園長等成人的評(píng)價(jià)A.情境問題測試B.作品分析法C.問卷法D.觀察法正確答案：C88、在學(xué)前兒童階段，主要指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)二元分類法，即要求學(xué)前兒童在感知水平上

5、把 物體分成兩類。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A89、在學(xué)前兒童科學(xué)教育評(píng)價(jià)中所使用到的觀察法，包括()類型。A.自然觀察B.情境觀察C.匹配測試D.行為核對(duì)正確答案：A B D90、依據(jù)反映層次的系統(tǒng)性，知識(shí)可以分為()和理論知識(shí)。A.經(jīng)驗(yàn)知識(shí)B.科學(xué)知識(shí)C.傳統(tǒng)知識(shí)D.實(shí)踐知識(shí)正確答案：A91、早期科學(xué)閱讀作品，應(yīng)該圍繞一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象或概念展開其情節(jié)，使兒童通過閱讀能對(duì)周 圍事物留下比擬深刻的印象。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A92、科學(xué)教育活動(dòng)的（）是指在設(shè)計(jì)與指導(dǎo)科學(xué)教育活動(dòng)時(shí)，應(yīng)充分考慮學(xué)前兒童的興趣和 需要，并能激發(fā)學(xué)前兒童學(xué)科學(xué)的興趣。A.開展性B.趣味性C.整合性D.開放性正確答案：

6、B93、眾所周知的“曹沖稱象”的故事，就是采用的（）測量方法。A.非正式量具測量B.正式量具測量C.觀察測量D.手測正確答案：A94、由教師提出村個(gè)科學(xué)方面的問題，并以圖畫、玩具等替代物及音樂等各種手段設(shè)計(jì)出特 定的場景，讓學(xué)前兒童設(shè)置身臨其境時(shí)的正確做法，這屬于（）游戲。A.分類游戲B.語言游戲C.實(shí)物游戲D.情境性游戲正確答案：D95、科學(xué)活動(dòng)中的觀察工具有。A.放大鏡B.溫度計(jì)C.聽診器D.望遠(yuǎn)鏡正確答案：A C D96、集體教學(xué)活動(dòng)的結(jié)束應(yīng)當(dāng)是（），一般多采用布置任務(wù)、鼓勵(lì)學(xué)前兒童繼續(xù)發(fā)現(xiàn)的方式 結(jié)束。A.終結(jié)式的B.封閉式的C.開放式的D. 一次性的 正確答案：C97、在進(jìn)行“可愛的

7、熊貓”的主題活動(dòng)時(shí)，結(jié)合學(xué)前兒童認(rèn)識(shí)熊貓的內(nèi)容，讓學(xué)前兒童用圓 蘿卜、黏紙等材料，一起來做熊貓的造型，這種做法是（）。A.科學(xué)玩具B.科學(xué)小實(shí)驗(yàn)C.科學(xué)小制作D.科學(xué)游戲正確答案：C98、在我國的幼兒園，實(shí)施生命教育主要通過哪三種途徑來進(jìn)行（）。A.課程B.專題教育C.區(qū)角活動(dòng)D.課外活動(dòng)正確答案：A B D99、家庭與幼兒園可以用（）方式配合開展科學(xué)教育活動(dòng)。A.啟發(fā)學(xué)前兒童表達(dá)在園學(xué)習(xí)的科學(xué)內(nèi)容B.向幼兒園介紹孩子在家庭中學(xué)習(xí)科學(xué)的情況 C.支持孩子為幼兒園的科學(xué)教育作貢獻(xiàn)D.運(yùn)用各種途徑各自開展教育 正確答案：A B C D100,在科學(xué)教育中，科學(xué)情感、態(tài)度的培養(yǎng)，可以說是整個(gè)科學(xué)教育

8、目標(biāo)體系的核心內(nèi)容。A.正確B.借誤正確答案：A101.幼兒園的“探究性教學(xué)”是指教師有目的組織的一系列教育活動(dòng)，在活動(dòng)中兒童主動(dòng) 參與的學(xué)習(xí)方式。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A102、幼兒園教育活動(dòng)是教師指導(dǎo)下的學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)活動(dòng)，根據(jù)活動(dòng)性質(zhì)分，可以將教育 活動(dòng)分為（）等。A.運(yùn)動(dòng)B.交往活動(dòng)C.認(rèn)知活動(dòng)D,游戲活動(dòng)正確答案：A B C D103、“做中學(xué)”特別強(qiáng)調(diào)以面向每一個(gè)兒童為原那么，不追求科學(xué)精英的培養(yǎng)和選拔，以面向 全體兒童基本素養(yǎng)的培養(yǎng)為首要原那么。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A104、（）是學(xué)前兒童學(xué)習(xí)取得成功的先決條件，并在學(xué)前兒童形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度方面起著 重要作用。A.好奇

9、心B.興趣C.經(jīng)驗(yàn)D.情感正確答案：A105、（）要求是指學(xué)前兒童科學(xué)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織應(yīng)以活動(dòng)為基本形式。A.開放性B.趣味性C.活動(dòng)性D.開展性正確答案：C106、學(xué)前兒童科學(xué)教育的兩種設(shè)計(jì)模式，一種是以學(xué)科為背景的科學(xué)教育，另一種是以（） 為背景的科學(xué)教育。A.經(jīng)驗(yàn)B.興趣C.主題D.合作正確答案：C107、區(qū)角活動(dòng)是學(xué)前兒童學(xué)科學(xué)的重要途徑，在區(qū)角活動(dòng)中，教師的指導(dǎo)可以從以下（） 方面入手。A.創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境B.應(yīng)讓學(xué)前兒童自由選擇活動(dòng)內(nèi)容和材料C.觀察了解學(xué)前兒童 的活動(dòng)，及時(shí)提供指導(dǎo)和幫助D.指導(dǎo)學(xué)前兒童遵守活動(dòng)規(guī)那么 正確答案：A B C D108、評(píng)價(jià)是要讓每一位學(xué)前兒童

10、都獲得激勵(lì)，都有成功的體驗(yàn)，都擁有自信心，都在原有 水平上有新的開展。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A109、生命教育的意義在于（）。A.有利于緩解社會(huì)對(duì)兒童的壓力B.有利于關(guān)注兒童生命的成長與開展C.有利于兒童養(yǎng) 成良好的道德行為D.有利于從人性的角度來更好地關(guān)注兒童 正確答案：A B C D 110.幼兒園“STS”教育的方法是：堅(jiān)持立足于學(xué)前兒童的科學(xué)探索，立足于學(xué)前兒童的動(dòng) 手操作，立足于學(xué)前兒童的直接生活經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)前兒童從問題出發(fā)，讓學(xué)前兒童在操作思考 中學(xué)習(xí)，在判斷決策中學(xué)習(xí)，在應(yīng)用中學(xué)習(xí)。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A111、指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)用簡單明確的語言表達(dá)、描述有關(guān)科學(xué)的發(fā)現(xiàn)，可

11、以從()方面進(jìn) 行。A.要注意培養(yǎng)學(xué)前兒童在理解詞義的基礎(chǔ)上正確地運(yùn)用詞語。B.要注意培養(yǎng)學(xué)前兒童的 口語表達(dá)能力C.要注意培養(yǎng)學(xué)前兒童的書面表達(dá)能力D.要注意培養(yǎng)學(xué)前兒童正確的發(fā) 音正確答案：A B D112、學(xué)前兒童科學(xué)教育的年齡階段目標(biāo)，是總目標(biāo)在學(xué)前教育各年齡階段的具體表達(dá)，是 總目標(biāo)的具體化。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A113.幼兒愛向成人提出各種有關(guān)自然界的問題，他們問“月亮為什么是圓的？ ，這類問題 屬于()oA.操作性問題B.封閉式問題C.理論性問題D.假設(shè)性問題正確答案：C114、教師要以積極的態(tài)度去支持、鼓勵(lì)學(xué)前兒童的偶發(fā)性科學(xué)活動(dòng)。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A115、對(duì)學(xué)

12、前兒童探究性學(xué)習(xí)的引導(dǎo)策略，不只是一個(gè)外部的、簡單的方式方法問題，它是 教師兒童觀、專業(yè)素質(zhì)、職業(yè)角色和教育藝術(shù)的集中表達(dá)。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A116、學(xué)前兒童科學(xué)教育的()環(huán)境主要是指在幼兒園內(nèi)、創(chuàng)設(shè)濃厚的科學(xué)學(xué)習(xí)氣氛，為學(xué) 前兒童的科學(xué)活動(dòng)營造良好的心理氣氛，重視兒童及教師科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)習(xí)慣的形成等。A.生理B.物理C.心理D.物質(zhì)正確答案：C1、學(xué)前兒童科學(xué)教育的目標(biāo)，是根據(jù)學(xué)前教育的總目標(biāo)、結(jié)合科學(xué)教育的特點(diǎn)而確定的， 是學(xué)前教育總目標(biāo)在科學(xué)教育中的具體表達(dá)。在制訂學(xué)前兒童科學(xué)教育的目標(biāo)時(shí)，不僅要考 慮社會(huì)開展的需求，還要考慮年幼兒童身心開展的規(guī)律和特點(diǎn)，同時(shí)還要表達(dá)自然科學(xué)的

13、學(xué) 科特點(diǎn)。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A118、()是教師按計(jì)劃安排專門時(shí)間組織全體幼兒參加的活動(dòng)。A.專門的科學(xué)教育活動(dòng)B.滲透的科學(xué)教育活動(dòng)C.日常生活中的教育活動(dòng)D.游戲活動(dòng)中的科學(xué)教育正確答案：A119、依據(jù)反映層次的系統(tǒng)性，知識(shí)可以分為()和()。A.經(jīng)驗(yàn)知識(shí)B.理論知識(shí)C.科學(xué)知識(shí)D,科學(xué)常識(shí)正確答案：A B120、行為目標(biāo)指的是一種用可以具體觀察或測量的學(xué)前兒童行為來表示，描述的是對(duì)教育 效果的預(yù)期。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A121.探究性教學(xué)中必須理清的幾對(duì)關(guān)系包括()。A.教師與兒童的關(guān)系B.探究與接受的關(guān)系C.資源與教材的關(guān)系D.預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系正確答案：A B D122

14、、科學(xué)學(xué)習(xí)氣氛包括濃厚的科學(xué)探究氣氛和寬松、開放的科學(xué)探究環(huán)境。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A123、科學(xué)教育目標(biāo)要求既不低于兒童已有的開展水平，又不是高不可攀，科學(xué)教育目標(biāo)是 經(jīng)過教師、家長的幫助與引導(dǎo)，經(jīng)過兒童自身的努力完全可以到達(dá)的目標(biāo)。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A124、把青菜、西瓜、桔子、蘿卜、香蕉等放在一起，讓兒童進(jìn)行分類：青菜、蘿卜等都是 蔬菜，西瓜、桔子、香蕉等都不是蔬菜，這是O分類。A. 一元B.二元C.三元 D.多元正確答案：B125、我國的兒童科學(xué)教育通過專門設(shè)置的自然課程進(jìn)行，是在清代()年間。A.乾隆B.同治C.嘉慶D.光緒正確答案：B126、學(xué)前兒童通過眼睛、手等感官

15、來測量物體，這種測量方式是()。A.普通測量B.觀察測量C.正式量具測量D.非正式量具測量正確答案：B127、偶發(fā)性科學(xué)教育活動(dòng)是指由()誘發(fā)引起，并圍繞著偶然發(fā)生的科學(xué)現(xiàn)象展開的一種 科學(xué)探索活動(dòng)。A.外界情景B.教師設(shè)計(jì)C.幼兒興趣D.隨機(jī)內(nèi)容正確答案：A128、學(xué)前兒童在較長的時(shí)間內(nèi)，持續(xù)地對(duì)某一物體或現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)的觀察，對(duì)其質(zhì)和量兩 方面的開展變化過程有較完整的認(rèn)識(shí)，這種觀察稱為長期系統(tǒng)性觀察。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A129、學(xué)前兒童科學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，來自于周圍環(huán)境中常見的物體與現(xiàn)象。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A130、幼兒園、家庭和社會(huì)科學(xué)教育設(shè)施在現(xiàn)代科學(xué)教育中，都發(fā)揮著各自獨(dú)特

16、的教育作用。 A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A131.()原那么是指以小步遞進(jìn)的形式選擇由易到難的內(nèi)容與材料。A.科學(xué)性B.系統(tǒng)性C.層次性D.遞進(jìn)性正確答案：C132、學(xué)前兒童科學(xué)教育的內(nèi)容十分的豐富，它涉及了兒童生活周圍的方方面面，這些內(nèi)容 突出表達(dá)了以下三個(gè)方面的觀點(diǎn)；第一是強(qiáng)調(diào)以探究為中心的科學(xué)觀；第二是強(qiáng)調(diào)科學(xué)、技 術(shù)和社會(huì)的相互作用觀；第三是強(qiáng)調(diào)人與自然和諧相處的生態(tài)觀。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A133、()是指在幼兒園建立的、專供學(xué)前兒童進(jìn)行選擇性科學(xué)活動(dòng)的場所。A.氣象角B.自然角C.科學(xué)活動(dòng)室D.種植園正確答案：C134、要求學(xué)前兒童按事物的外形特征或量的差異來進(jìn)行分類發(fā)生在(

17、)。人.23歲8.34歲(145歲D. 56歲正確答案：B135、評(píng)價(jià)學(xué)前兒童是否能對(duì)一些物體進(jìn)行比擬、分析、抽象和概括，這是屬于()方面的 評(píng)價(jià)。A.科學(xué)情感和態(tài)度B.科學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)C.科學(xué)方法和能力D.科學(xué)精神正確答案：C136、測量包括測量物體的()。A.大小B.長短C.粗細(xì)D.輕重正確答案：A B C D137、在分類方法上，小班多采用()。A.挑選分類B.二元分類C.多元分類D.認(rèn)知分類正確答案：A138、學(xué)前兒童科學(xué)教育的內(nèi)容突出表達(dá)了以下()三方面的觀點(diǎn)。A.強(qiáng)調(diào)以探究為中心的科學(xué)觀B.強(qiáng)調(diào)科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)的相互作用觀C.強(qiáng)調(diào)人與自然和 諧相片的生態(tài)觀D.強(qiáng)調(diào)兒童科學(xué)精神的培養(yǎng)

18、正確答案：ABC139、區(qū)角活動(dòng)中的目標(biāo)是清晰的、有序的，但是非即時(shí)的。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A140、下雨前池塘上空低飛的蜻蜓、螞蟻搬家等都屬于偶發(fā)性科學(xué)教育活動(dòng)。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A141、雖然散步、采集、遠(yuǎn)足這類活動(dòng)的形式較為自由、松散，但仍需教師事先制訂活動(dòng)計(jì) 劃，并做好充分的準(zhǔn)備工作，使活動(dòng)和教育相結(jié)合。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A142、設(shè)計(jì)與指導(dǎo)科學(xué)教育活動(dòng)時(shí)應(yīng)考慮學(xué)前兒童的開展水平，不可任意提高，也不可盲目 滯后，所提出的教育要求和內(nèi)容應(yīng)以學(xué)前兒童身心開展的成熟程度為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)前兒童盡 可能地獲得全面和諧的開展。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A143、教師在科學(xué)活動(dòng)中

19、要多用開放式語言，少用或不用封閉式語言，防止用否認(rèn)式語言。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A144、根據(jù)實(shí)驗(yàn)的不同目的，實(shí)驗(yàn)方法可以分為（）和（）。A.探索性實(shí)驗(yàn)B.演示性實(shí)驗(yàn)C.操作性實(shí)驗(yàn)D.驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn) 正確答案：A D145、飼養(yǎng)角是幼兒園選擇適合的地點(diǎn)設(shè)置一塊或多塊土地，供兒童種植蔬菜、花卉、農(nóng)作 物所用的地方。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B146、“做中學(xué)”工程非常強(qiáng)調(diào)兒童的（）等環(huán)節(jié)。A.猜測B.試驗(yàn)C.記錄D.交流正確答案：A B C D147、兒童認(rèn)識(shí)事物大多依賴直接經(jīng)驗(yàn)，通過摸、看、聞、嘗、聽、抓、舉等進(jìn)行探究。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A148、()是指學(xué)前兒童由外界情景誘發(fā)引起，并

20、圍繞著偶然發(fā)生的科學(xué)現(xiàn)象展開的一種科學(xué) 探索活動(dòng)，是科學(xué)教育中特有的一種活動(dòng)。A.集體教學(xué)活動(dòng)B.區(qū)角科學(xué)活動(dòng)C.偶發(fā)性科學(xué)活動(dòng)D.滲透式科學(xué)活動(dòng)正確答案：C149、觀察的類型主要有兩種，一種是直接觀察，另一種是間接觀察。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A150、教師演示實(shí)驗(yàn)是指由教師操作實(shí)驗(yàn)的全過程，學(xué)前兒童觀察實(shí)驗(yàn)的過程、現(xiàn)象、變化 和結(jié)果的一種形式。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A151、觀察記錄表、天氣記錄牌等屬于。A.語言表達(dá)B.圖像記錄C.手勢(shì)D.表情正確答案：B152、學(xué)前兒童科學(xué)教育總目標(biāo)，也可以稱為學(xué)前兒童科學(xué)教育的領(lǐng)域目標(biāo)，是學(xué)前階段科 學(xué)教育總的任務(wù)要求，它原那么性地指出在學(xué)前階段

21、進(jìn)行科學(xué)教育的范圍和方向，是科學(xué)教育 所期望的最終結(jié)果，具有較強(qiáng)的特殊性和相對(duì)的獨(dú)立性。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A153、觀察方法的運(yùn)用要特別注意以下()方面。A.盡可能進(jìn)行現(xiàn)場的觀察B.調(diào)動(dòng)學(xué)前兒童的各種感官參與觀察C.引導(dǎo)學(xué)前兒童多角度 地觀察事物與現(xiàn)象D.指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)觀察方法正確答案：A B C D154、一般而言，種植是指栽培植物，飼養(yǎng)那么是指飼養(yǎng)動(dòng)物。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A155、()是學(xué)前兒童科學(xué)教育中運(yùn)用最多的一種方法。A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.游戲法D.活動(dòng)法正確答案：A156、學(xué)前兒童科學(xué)教育的層次結(jié)構(gòu)，也可以稱之為縱向結(jié)構(gòu)。學(xué)前兒童科學(xué)教育的目標(biāo)按 其層次，從上到

22、下一般可以分為四個(gè)層次。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A157、杜威認(rèn)為科學(xué)教育不僅僅是要讓學(xué)生學(xué)習(xí)大量的知識(shí)，更重要的是要學(xué)習(xí)科學(xué)研究的 過程或方法。A.正確B.錯(cuò)誤 正確答案：A158、科學(xué)技術(shù)的功能主要表達(dá)為認(rèn)識(shí)功能和（）。A.加工功能B.生產(chǎn)力功能C.感知功能D.創(chuàng)造功能正確答案：B159、以下（）屬于學(xué)前兒童科學(xué)教育的內(nèi)容范圍。A.探究和認(rèn)識(shí)植物B.關(guān)愛和認(rèn)識(shí)動(dòng)物C. 了解和保護(hù)人體D.嘗試使用工具 正確答案：A B C D160、幼兒園科學(xué)教育評(píng)價(jià)是一種什么樣的系統(tǒng)，可以用來判斷科學(xué)教育過程中的每一個(gè)步 驟是否有效，并采取相應(yīng)的措施，以確保科學(xué)教育的質(zhì)量（）。A.督導(dǎo)反響系統(tǒng)B.評(píng)價(jià)督

23、導(dǎo)系統(tǒng)C.反響校正系統(tǒng)D,校正督導(dǎo)系統(tǒng) 正確答案：C161、教師演示實(shí)驗(yàn)時(shí)的考前須知包括（）。A.要做預(yù)備性實(shí)驗(yàn)B.要使每個(gè)學(xué)前兒童看清演示過程C.要讓每個(gè)學(xué)前兒童動(dòng)手操作實(shí) 驗(yàn)D.演示與講解、提問緊密配合 正確答案：A B D162、學(xué)前兒童對(duì)自然物、科技物體的認(rèn)識(shí)和了解是進(jìn)行科學(xué)小制作的前提和基礎(chǔ)。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A163、兒童的任何科技活動(dòng)都需要相應(yīng)的材料來支持。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A164、“STS”教育的意義在于（）oA.實(shí)施可持續(xù)開展戰(zhàn)略的需要B.有利于培養(yǎng)學(xué)前兒童的科學(xué)素養(yǎng)C.有利于培養(yǎng)學(xué)前兒 童的動(dòng)手操作能力D.有利于教師教學(xué)的生動(dòng) 正確答案：A B C D16

24、5、在學(xué)前兒童科學(xué)教育的過程中，教師要尊重兒童的不同意見，允許兒童失敗甚至“破 壞性”的行為，并從中發(fā)現(xiàn)科學(xué)探索的萌芽，鼓勵(lì)引導(dǎo)他們完成探索過程。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A166、在場地較小的幼兒園，可以在活動(dòng)室內(nèi)開辟一個(gè)相對(duì)安靜的區(qū)域，以建立科學(xué)桌（角） 的方式進(jìn)行科學(xué)活動(dòng)。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A167、專門的學(xué)前兒童科學(xué)教育活動(dòng)不包括游戲活動(dòng)中的科學(xué)教育。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A168、“STS ”教育的基本涵義是指把科學(xué)教育和當(dāng)前社會(huì)開展、社會(huì)生活緊密結(jié)合起來，既 考慮當(dāng)代科學(xué)技術(shù)開展對(duì)教育提出的要求，又要研究社會(huì)成員對(duì)現(xiàn)代和未來社會(huì)生產(chǎn)、生活 的開展做出的決策。A.正確B.

25、錯(cuò)誤正確答案：A169、科學(xué)教育中的“社會(huì)資源”是指學(xué)前兒童所在地區(qū)或鄰近地區(qū)中，可以利用于科學(xué)教 育內(nèi)容的一切人力、物力、自然環(huán)境和社會(huì)組織等。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A”0、文學(xué)藝術(shù)的方法是指在科學(xué)教育過程中運(yùn)用作為學(xué)前兒童科學(xué)教育活動(dòng)的內(nèi)容和手段, 以到達(dá)提高學(xué)前兒童科學(xué)素養(yǎng)目的一種方法。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A171、天平、尺、繩子、手臂、步長，這些都是正式量具的測量工具。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B172、在探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，師生是平等的合作伙伴，他們共同探討彼此都感興趣的問題， 共同參與探究活動(dòng)，彼此感受到來自對(duì)方的支持。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A3、科學(xué)教育活動(dòng)名稱：蝸牛

26、（5-6歲）雨后，教師帶著小朋友去尋找蝸牛。引導(dǎo)小朋友 輪流觀察，用問題引發(fā)他們觀察的興趣。教師把蝸牛放在木板上走，讓孩子們觀察它走過的 地方會(huì)有什么不同。請(qǐng)根據(jù)以上案例回答以下問題。（1）、科學(xué)教育活動(dòng)名稱：蝸牛（5-6歲）雨后，教師帶著小朋友去尋找蝸牛。引導(dǎo)小朋友 輪流觀察，用問題引發(fā)他們觀察的興趣。教師把蝸牛放在木板上走，讓孩子們觀察它走過的 地方會(huì)有什么不同。請(qǐng)根據(jù)以上案例回答以下問題。正確答案：（2）、組織此次科學(xué)教育活動(dòng)需要用到的材料有（）。A.塑料盒B.放大鏡C.衛(wèi)生紙D.木板正確答案：D（3）、此次科學(xué)教育活動(dòng)所用到了（）方法。A.觀察B.小實(shí)驗(yàn)C.測量D.分類正確答案：A B

27、（4）、請(qǐng)為教師設(shè)計(jì)此次活動(dòng)的語言（）。A.科學(xué)性和啟蒙性B.啟蒙性和地方性C.時(shí)代性和系統(tǒng)性D.地方性和季節(jié)性 正確答案：D（3）、此次科學(xué)教育活動(dòng)中，教師所運(yùn)用的方法主要有（）。A.觀察B.科學(xué)小制作C.多媒體互動(dòng)游戲D.科技玩具正確答案：A B D（4）、此次活動(dòng)的科學(xué)教育目標(biāo)主要有（）。A.運(yùn)用多種感官感受大自然的美和家鄉(xiāng)的美。B.對(duì)植物的生長變化及生長規(guī)律產(chǎn)生觀察 探究的興趣，培養(yǎng)學(xué)前兒童的觀察力。C.在日常生活中樂于嘗試收集植物標(biāo)本、加工制作 小材料。D.學(xué)習(xí)根據(jù)物體大小進(jìn)行簡單分類。正確答案：ABC（5）、在具體的科學(xué)教育活動(dòng)中，目標(biāo)是根據(jù)具體活動(dòng)的情況來確定的，一般并不限于科學(xué)

28、 教育單個(gè)領(lǐng)域的教育目標(biāo)。A.是B.否正確答案：A9、科學(xué)活動(dòng)室和自然角的各種材料一般以一種開放的方式呈現(xiàn)，讓兒童有更大的自由選擇 和自由操作的可能性。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A10、水養(yǎng)植物能夠讓學(xué)前兒童在較短的時(shí)間內(nèi)直觀地看到種子的萌發(fā)過程，因此，在幼兒園 和家庭，水養(yǎng)植物都是孩子們種植的比擬多的一種類型。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A11、科學(xué)教育是培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)人才和提高民族科學(xué)素質(zhì)的教育。具體地說，科學(xué)教育是系統(tǒng) 傳授數(shù)學(xué)、自然科學(xué)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)人的科學(xué)化的教育活動(dòng)。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A12、不屬于學(xué)前兒童科學(xué)教育中常用的評(píng)價(jià)方式是（）。A.觀察法B.問卷法C.實(shí)驗(yàn)法D.作品分析法

29、正確答案：C13、區(qū)角是指在幼兒園建立的、專供學(xué)前兒童進(jìn)行選擇性科學(xué)活動(dòng)的場所。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B14、適合學(xué)前兒童飼養(yǎng)的常見動(dòng)物包括（）。A.家禽B.鳥C.昆蟲D.水生動(dòng)物正確答案：A B C D 15、家庭科學(xué)教育沒有一定的計(jì)劃、目的和要求，不受地點(diǎn)和時(shí)間的限制，往往是由孩子的 興趣、需要或家庭生活環(huán)境、事件的不同所誘發(fā)。A.為什么好天氣的時(shí)候，找不到蝸牛呢？ B.大家觀察一下，蝸牛走過的時(shí)候，會(huì)留下什 么啊？ C.蝸牛有沒有眼睛？ D.如果把木板直立起來，大家猜猜蝸牛會(huì)怎樣做？ 正確答案：A B C D(5)、闡述此次科學(xué)教育活動(dòng)的目標(biāo)()oA. 了解蝸牛的外形特征及生態(tài)。B.

30、開展兒童的觀察力。C.培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)。D.培 養(yǎng)孩子對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的興趣。正確答案：A B D174、科學(xué)教育活動(dòng)要注重過程而不是結(jié)果，并不是說不重視結(jié)果，而是不要將結(jié)果或內(nèi)容 直接灌輸給學(xué)前兒童，讓他們親歷發(fā)現(xiàn)過程，培養(yǎng)解決問題的能力。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A175、選擇學(xué)前兒童科學(xué)教育內(nèi)容的()要求，是指選擇的內(nèi)容必須符合科學(xué)原理，應(yīng)從自 然界的整體出發(fā)，符合客觀規(guī)律。A.地方性B.科學(xué)性C.系統(tǒng)性D.季節(jié)性 正確答案：B176.幼兒園在開展生命教育時(shí)，必須遵循體驗(yàn)性原那么、人文性原那么和科學(xué)性原那么。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B177、科普畫冊(cè)屬于()。A.藝術(shù)作品B.文學(xué)作品C.科

31、學(xué)故事D.科學(xué)實(shí)驗(yàn) 正確答案：A178、學(xué)前兒童科學(xué)教育活動(dòng)的特點(diǎn)主要有()。A.科學(xué)教育活動(dòng)過程是學(xué)前兒童主動(dòng)學(xué)習(xí)的過程B.科學(xué)教育活動(dòng)過程是學(xué)前兒童重演科 學(xué)家科學(xué)探索的過程C.科學(xué)教育活動(dòng)過程是學(xué)前兒童獲得科學(xué)經(jīng)驗(yàn)的過程D.科學(xué)教育 活動(dòng)過程是科學(xué)知識(shí)教育、科學(xué)方法教育和科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度培養(yǎng)相協(xié)調(diào)的過程 正確答案：A B C D179、科學(xué)小制作就是學(xué)前兒童在教師的指導(dǎo)下，用廢舊材料制作各種簡單的玩具或陳列品， 使兒童在這種動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)中積累簡單的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，掌握一些粗淺的科技知識(shí)和操作技能。 A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B180、根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中實(shí)際的操作者來分，可以把實(shí)驗(yàn)分為學(xué)前兒童操

32、作實(shí)驗(yàn)和()。A.教師演示實(shí)驗(yàn)B.學(xué)前兒童探索實(shí)驗(yàn)C.學(xué)前兒童驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)D.教師驗(yàn)證實(shí)驗(yàn) 正確答案：A181、學(xué)前兒童科學(xué)教育評(píng)價(jià)包括兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是對(duì)教師科學(xué)教育工作和效果的評(píng)價(jià)； 二是對(duì)學(xué)前兒童開展?fàn)顩r的評(píng)價(jià)。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A182、集體性科學(xué)活動(dòng)過程一般都經(jīng)歷以下（）階段。A.引起動(dòng)機(jī)階段B.主要活動(dòng)階段C.自主探究階段D,綜合階段正確答案：A B D183、在幼兒園建立的、專供學(xué)前兒童進(jìn)行選擇性科學(xué)活動(dòng)的場所是（）。A.飼養(yǎng)角B.種植園C.園地D.科學(xué)活動(dòng)室正確答案：D184、幼兒園“探究性教學(xué)”主要依靠學(xué)前兒童的（）進(jìn)行探索、得出結(jié)論并以多種方式表 達(dá)結(jié)論，從而使學(xué)前兒

33、童獲得有關(guān)周圍世界的經(jīng)驗(yàn)，提高初步解決問題的各種能力。A.直接經(jīng)驗(yàn)B.間接經(jīng)驗(yàn)C.抽象思維D.形象思維正確答案：A185、散步、遠(yuǎn)足的成果可以表達(dá)為（）。A.繪圖記錄B.說明書C.實(shí)物采集資料D.照相錄像正確答案：A B C D186、通過手來測量水的溫度；用手掂量物體的輕重等，這些都屬于（）。A.標(biāo)準(zhǔn)測量B.正式量具測量C.觀察測量D.非正式量具測量正確答案：C187、在科學(xué)活動(dòng)中所出示的材料，不必圍繞活動(dòng)目標(biāo)選用，只要能激發(fā)學(xué)前兒童的好奇心 就可以。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B188、（）是根據(jù)學(xué)前兒童的各種作品分析學(xué)前兒童科學(xué)素養(yǎng)開展水平的一種方法。A.問卷法B.觀察法C.作品分析法D.

34、測試法正確答案：C189、活動(dòng)室內(nèi)的自然角和飼養(yǎng)角是一樣的，都可以飼養(yǎng)動(dòng)物。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B190、人類早期的科學(xué)教育的特點(diǎn)是自然科學(xué)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)緊密結(jié)合，自然科學(xué)教育帶有 神靈色彩。A.正確B.借誤正確答案：A191、科學(xué)教育中的組織資源包括（）。A.教育機(jī)構(gòu)B.娛樂場所C.農(nóng)產(chǎn)品D.森林正確答案：A B192、集體教學(xué)活動(dòng)，從精心選擇內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，準(zhǔn)備材料，到組織、實(shí)施活動(dòng)計(jì)劃的整 個(gè)過程，都離不開O的指導(dǎo)作用。A.教師B.幼兒園C.家長D.社會(huì)正確答案：A193、幼兒園“STS”教育在方法上仍堅(jiān)持立足于學(xué)前兒童的科學(xué)探索，立足于學(xué)前兒童的動(dòng) 手操作，立足于學(xué)前兒童的直接生

35、活經(jīng)驗(yàn)。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A194、家庭科學(xué)教育是學(xué)前兒童科學(xué)教育中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，家庭是學(xué)前兒童最早接觸 的科學(xué)教育環(huán)境。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A195、區(qū)角活動(dòng)是學(xué)前兒童科學(xué)教育的重要組成局部，起著集體科學(xué)教育活動(dòng)所不能起到的 作用。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A196、科學(xué)教育就是純科學(xué)知識(shí)的教育，是為培養(yǎng)科學(xué)家和專家的教育。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B197、學(xué)前兒童科學(xué)教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用，除了要到達(dá)科學(xué)教育目標(biāo)，符合學(xué)前兒童身心 特點(diǎn)，適合幼兒園本身的條件之外，還應(yīng)包括（）方面。A.環(huán)境要能表達(dá)美觀的特性B.環(huán)境要能表達(dá)對(duì)兒童的尊重C.環(huán)境要能表達(dá)自然科學(xué)特 點(diǎn)D.環(huán)

36、境要保證學(xué)前兒童的安全與健康 正確答案：A B C D198、幼兒園教師是學(xué)前兒童獲取科學(xué)信息的唯一或主要源泉。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B199、偶發(fā)性科學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)表達(dá)在（）。A.要關(guān)心、發(fā)現(xiàn)學(xué)前兒童的偶發(fā)性科學(xué)活動(dòng)B.要以積極的態(tài)度支持、鼓勵(lì)學(xué)前兒童的偶 發(fā)性科學(xué)活動(dòng)C.要對(duì)兒童進(jìn)行戶外安全教育D.要啟發(fā)學(xué)前兒童采集自然物 正確答案：A B200、看圖識(shí)物游戲和看圖辨物游戲指的是同一個(gè)游戲。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B201、在“物體的運(yùn)動(dòng)”單元中，“影子舞”整合了 ()教育領(lǐng)域的內(nèi)容。A.語言B.科學(xué)C.藝術(shù)D.健康正確答案：A B C D202、集體教學(xué)活動(dòng)是在教師直接指導(dǎo)下的科學(xué)學(xué)

37、習(xí)，因此學(xué)習(xí)的效率比擬高。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A203、用比擬的方法進(jìn)行觀察，不僅可用于比擬性觀察，也可用于個(gè)別物體的觀察和長期系 統(tǒng)性觀察等各種類型的觀察。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A204、學(xué)前兒童的散步活動(dòng)不需要教師組織，也不需要活動(dòng)計(jì)劃。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B205、手勢(shì)、動(dòng)作、表情也是信息交流的非語言方式。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A206、對(duì)學(xué)前兒童科學(xué)教育目標(biāo)而言，可行性原那么就是可接受性原那么。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B207、幼兒園應(yīng)為每個(gè)兒童準(zhǔn)備觀察手冊(cè)，讓他們觀察、照料自然角，把在自然角觀察到的 動(dòng)物、植物的生長情況及時(shí)記錄。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A20

38、8、自然觀察是評(píng)價(jià)者對(duì)學(xué)前兒童在日常生活中、自然狀態(tài)下的行為進(jìn)行觀察及評(píng)價(jià)的方 式。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A209、()的方法是指在科學(xué)教育過程中運(yùn)用低幼文學(xué)作品、低幼藝術(shù)作品等作為學(xué)前兒童科 學(xué)教育活動(dòng)的內(nèi)容和手段，來進(jìn)行科學(xué)教育，以到達(dá)提高學(xué)前兒童科學(xué)素養(yǎng)目的的一種方法。 A.信息交流B.文學(xué)藝術(shù)C.科學(xué)實(shí)驗(yàn)D.圖像記錄正確答案：B210、歌曲和律動(dòng)也是藝術(shù)作品。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A211、社會(huì)資源包括（）。A.自然資源B.物力資源C.組織資源D.人力資源 正確答案：A B C D 212、事先創(chuàng)設(shè)一種情境，以此引發(fā)調(diào)查者想要觀察到的幼兒的行為，從而來測試幼兒開展 水平的一種方

39、式是情境觀察。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A213、區(qū)角活動(dòng)是根據(jù)學(xué)前兒童自己的意愿和興趣來選擇并進(jìn)行操作的，因此教師不需要對(duì) 區(qū)角活動(dòng)中的科學(xué)教育進(jìn)行設(shè)計(jì)。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A214、在科學(xué)教育活動(dòng)的的設(shè)計(jì)中堅(jiān)持活動(dòng)性要求，應(yīng)注意以下（）方面。A.要正確把握活動(dòng)的實(shí)質(zhì)。B.要提供充分活動(dòng)的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造各種活動(dòng)的條件。C.設(shè)計(jì)的 活動(dòng)要從講科學(xué)變?yōu)樽隹茖W(xué)，能使學(xué)前兒童積極地參與各種活動(dòng)。D.設(shè)計(jì)的活動(dòng)要注重過 程而不是結(jié)果。正確答案：A B C D215、用于科學(xué)教育的文藝作品范圍很廣，主要有文學(xué)作品和藝術(shù)作品，以下作品中不屬于 藝術(shù)作品的是（）。A.圖片B.歌曲C.謎語D.科普畫冊(cè)正確答

40、案：C216、讓學(xué)前兒童通過用手觸摸來說出紙箱里裝著的不同東西，這種游戲是（）。A.多媒體互動(dòng)游戲B.運(yùn)動(dòng)性游戲C.感知游戲D.分類游戲 正確答案：C217、教育關(guān)注的是人的成長與開展，實(shí)質(zhì)上是人的生命的成長與開展。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A218、長期系統(tǒng)性觀察主要在哪個(gè)年齡段進(jìn)行（）。A.23歲B.34歲C.45歲 D. 56歲正確答案：D219、磁鐵吸鐵的實(shí)驗(yàn)、種子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)等，讓學(xué)前兒童自己動(dòng)手操作，屬于（）。A.教師演示實(shí)驗(yàn)B.學(xué)前兒童演示實(shí)驗(yàn)C.學(xué)前兒童操作實(shí)驗(yàn)D.教師驗(yàn)證實(shí)驗(yàn) 正確答案：C220、集體性科學(xué)活動(dòng)一般都要經(jīng)歷三個(gè)階段，分別是引起動(dòng)機(jī)階段、主要活動(dòng)階段和綜合 階段。

41、A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A221、學(xué)前兒童科學(xué)教育活動(dòng)目標(biāo)，一般是指一次具體的科學(xué)教育活動(dòng)所要到達(dá)的目標(biāo)。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A222、集體性科學(xué)活動(dòng)主要分為()類型。A.觀察認(rèn)識(shí)型B.實(shí)驗(yàn)操作型C.科學(xué)討論型D.技術(shù)操作型正確答案：A B C D223、科學(xué)技術(shù)的功能主要表達(dá)為認(rèn)識(shí)功能和生產(chǎn)力功能。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A224、根據(jù)科學(xué)游戲的作用，游戲可以分為()。A.感知游戲B.分類游戲C.運(yùn)動(dòng)性游戲D.室外游戲正確答案：ABC225正式測量的量具包括()。A.天平B.溫度計(jì)C.鐘表D.尺正確答案：A B C D226、將學(xué)前兒童科學(xué)教育的材料變?yōu)?)來玩，使兒童在玩中學(xué)對(duì)兒

42、童來說是一種愉快的 勞動(dòng)。A.工具B.玩具C.學(xué)具D.教具正確答案：B227、科學(xué)教育活動(dòng)中的心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)包括以下()方面。A.教師和其他成人要給予學(xué)前兒童應(yīng)有的信任，提供充分的機(jī)會(huì)，讓學(xué)前兒童能夠自主、 獨(dú)立地進(jìn)行科學(xué)探索活動(dòng)。B.應(yīng)減少不必要的規(guī)定。C.延遲評(píng)判，或者拒絕評(píng)判。D.對(duì) 學(xué)前兒童表示誠懇的支持。正確答案：A B C D228、測量方法的運(yùn)用表達(dá)在以下()方面。A.進(jìn)行測量活動(dòng)，重在培養(yǎng)測量意識(shí)B.學(xué)習(xí)運(yùn)用非正式量具進(jìn)行測量的方法C.用正式量 具測量時(shí)，量具要精確D.測量是實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ) 正確答案：ABC229、生命教育的內(nèi)容取向表達(dá)為()。A.生命知識(shí)的教育B.生命關(guān)系的教育C

43、.生命倫理的教育D.生命價(jià)值的教育正確答案：A B D230、科學(xué)區(qū)角活動(dòng)的內(nèi)容一般可分為以下兒類：觀察閱讀類、科學(xué)玩具類、操作實(shí)驗(yàn)類、 制作創(chuàng)造類。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A231、科學(xué)小制作是進(jìn)行科學(xué)教育的重要組成局部，既是科學(xué)教育的內(nèi)容，又是科學(xué)教育的 方法和手段。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A232、科普畫冊(cè)是藝術(shù)作品。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A233、常見植物的栽培管理包括（）。A.播種B.澆水C.松土 D.喂養(yǎng)正確答案：ABC234、非正式量具測量也稱為（）。A.自然測量B.觀察測量C.正式量具測量D.簡單測量正確答案：A235、觀察是幼兒園科技活動(dòng)不可缺少的內(nèi)容，文藝作品中的科

44、學(xué)知識(shí)往往是通過觀察來驗(yàn) 證的。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A236、嘗試使用工具和體驗(yàn)技術(shù)設(shè)計(jì)，也是學(xué)前兒童科學(xué)教育的內(nèi)容范圍。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A237、蘋果、梨、香蕉等都是水果，黃瓜、甜椒都是蔬菜，桂圓、紅棗都是干果。這種分類 屬于（）oA.挑選分類B.二元分類C.多元分類D.簡單分類正確答案：C238、幼兒園生命教育的目標(biāo)是（）。A.認(rèn)識(shí)生命B.欣賞生命C.尊重生命D.愛惜生命正確答案：A B C D239、根據(jù)材料的加工程度劃分，可以將材料分為（）。A.成品材料B.半成品材料C.自然材料D.活動(dòng)材料正確答案：ABC240、區(qū)角活動(dòng)包括（）。A.學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)B.科學(xué)性區(qū)角活動(dòng)C

45、.探究性區(qū)角活動(dòng)D.游戲性區(qū)角活動(dòng)正確答案：A D241、（）是由評(píng)價(jià)對(duì)象通過書面形式提供給評(píng)價(jià)者有關(guān)被評(píng)價(jià)者個(gè)人行為和態(tài)度的一種方式。 A.問卷B.測試C.作品D.觀察正確答案：A242、學(xué)前兒童科學(xué)教育材料的選擇與利用原那么除了材料的豐富性之外，還包括（）。A.材料的生活性B.材料的探索性C.材料的可操作性D.材料的層次性正確答案：A B C D243、超出學(xué)前兒童認(rèn)知水平和接受能力的科學(xué)教育資源，不能發(fā)揮應(yīng)有的效用，不宜選用。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A244、幼兒園種植園的園地建造形狀可以是規(guī)那么或不規(guī)那么圖形，只要能讓兒童感到有趣，又 便于兒童識(shí)別就可以。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A

46、245、區(qū)角活動(dòng)中材料和設(shè)備的設(shè)計(jì)是關(guān)鍵，在設(shè)計(jì)材料和設(shè)備時(shí)，除了在性能上安全可靠 等要求外，還應(yīng)考慮以下幾點(diǎn)：材料的層次性、材料的新穎程度、材料的易理解性、材料的 豐富性、材料的探索性。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A246、教師在學(xué)前兒童探究性學(xué)習(xí)中的角色除了是支持者外，還是（）。A.研究者B.促進(jìn)者C.參與者D.反思者正確答案：A B C D247、（）的科學(xué)活動(dòng)沒有固定程式，而是強(qiáng)調(diào)根據(jù)具體的內(nèi)容和對(duì)象靈活多變和具有伸縮性， 否認(rèn)對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行嚴(yán)格的控制，提倡讓兒童進(jìn)行自主的探索。A.開放性B.趣味性C.整合性D.活動(dòng)性正確答案：A248、在觀察前依據(jù)所需觀察的目標(biāo)制定觀察核對(duì)表，調(diào)查者根

47、據(jù)觀察到的事件或行為，對(duì) 照表中的各工程逐條檢核，并在符合的條目上做出記號(hào)并進(jìn)行評(píng)定的是行為核對(duì)。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A249、科學(xué)教育活動(dòng)形式的整合，就是將小組的、個(gè)體的、全班的活動(dòng)加以整合。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B250、學(xué)前兒童科學(xué)教育環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和（）。A.自然環(huán)境B.心理環(huán)境C.虛擬環(huán)境D.物理環(huán)境 正確答案：B251、集體教學(xué)活動(dòng)的組織形式，可以根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容及班級(jí)的實(shí)際情況、學(xué)前兒童的具體條 件，以全班或()的形式進(jìn)行。A.個(gè)別B.全校C.分組D.班級(jí)正確答案：C252、根據(jù)科學(xué)游戲利用的材料，除利用實(shí)物材料進(jìn)行的游戲外，游戲還有()。A.利用圖片進(jìn)行的游戲B.利用語

48、言進(jìn)行的游戲C.情境性游戲D.多媒體互動(dòng)游戲 正確答案：A B C D253、散步活動(dòng)的實(shí)施與指導(dǎo)表達(dá)為()。A.制訂活動(dòng)計(jì)劃，要粗而靈活B.明確散步的概念C.明確散步的目的D.在散步時(shí)進(jìn)行隨 機(jī)教育 正確答案：A B C D254、()是指在幼兒園的室內(nèi)、廊沿或活動(dòng)室的一角，供飼養(yǎng)小動(dòng)物、栽培植物、陳列兒童 提供的無生物及實(shí)驗(yàn)用品等的場所，是學(xué)前兒童開展選擇性科學(xué)活動(dòng)的地方。A.區(qū)角B.園地C.自然角D.科學(xué)活動(dòng)室正確答案：C255、以下()屬于文學(xué)作品。A.詩歌B.童話C.歌曲D.謎語正確答案：A B D256、自然角陳設(shè)的東西要根據(jù)季節(jié)變化而及時(shí)更換，使兒童能及時(shí)系統(tǒng)地觀察。A.正確B.

49、錯(cuò)誤正確答案：A257、在科學(xué)活動(dòng)中，教師要給予學(xué)前兒童充分的描述、討論的機(jī)會(huì)，及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)前兒童用 語言表達(dá)所獲信息。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A258園地是指幼兒園所有的活動(dòng)場所。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B259、幼兒園“STS”教育必須建立在學(xué)前兒童的經(jīng)驗(yàn)層次上。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A260、科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系兒童的實(shí)際生活進(jìn)行，利用身邊的事物和現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì) 象。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A261、一般來說，對(duì)34歲的小班孩子來說，只要求他們按事物的外形特征或量的差異來進(jìn) 行分類，因?yàn)檫@些特征都是外在的、易觀察到的。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A262、在兒童科學(xué)探究活動(dòng)中，

50、我們要善于捕捉材料中所蘊(yùn)涵的（）因素，準(zhǔn)確地為活動(dòng)目 標(biāo)和內(nèi)容服務(wù)。A.科學(xué)B.趣味C.情境D.環(huán)境正確答案：A263、學(xué)前兒童科學(xué)教育中的實(shí)驗(yàn)與研究自然科學(xué)的實(shí)驗(yàn)法不同，它僅是重復(fù)前人的經(jīng)驗(yàn)， 不要求有新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，往往是一些有關(guān)事物明顯的、外表的因果關(guān)系。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A264、學(xué)前兒童科學(xué)教育的內(nèi)容與季節(jié)聯(lián)系的密切性，決定了以季節(jié)為中心來選擇編排內(nèi)容 是較為科學(xué)也是較為常見的方法。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A265、根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中實(shí)際的操作者來分，可以把實(shí)驗(yàn)分為（）和（）。A.教師演示實(shí)驗(yàn)B.學(xué)前兒童操作實(shí)驗(yàn)C.學(xué)前兒童驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)D.教師驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)正確答案：A B266、學(xué)前兒童

51、可運(yùn)用多種表征方式進(jìn)行探究，主要包括語言、身體動(dòng)作、繪畫、建筑、泥 工、剪貼、角色表演等。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A267、在活動(dòng)目標(biāo)的行為目標(biāo)表述中，核心的行為是期望學(xué)前兒童能夠做到的行為表現(xiàn)，可 以描述學(xué)前兒童做的結(jié)果或產(chǎn)物。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A268、文學(xué)藝術(shù)的方法是指在科學(xué)教育過程中運(yùn)用低幼文學(xué)作品、低幼藝術(shù)作品等作為學(xué)前 兒童科學(xué)教育活動(dòng)的內(nèi)容和手段，來進(jìn)行科學(xué)教育，以到達(dá)提高學(xué)前兒童科學(xué)素養(yǎng)目的的一 種方法。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：AA.正確B.錯(cuò)誤 正確答案：A16、科學(xué)教育中的探究性教學(xué)是指導(dǎo)在教師和學(xué)生共同組成的學(xué)習(xí)環(huán)境中，讓學(xué)生親歷科學(xué) 探究的學(xué)習(xí)過程。A.正確

52、B.錯(cuò)誤正確答案：A17、學(xué)前兒童科學(xué)教育的社會(huì)資源包括()。A.物力資源、自然資源、組織資源、人力資源B.組織資源、人力資源、物力資源、天然 資源C.人文資源、自然資源、生活資源、組織資源D.組織資源、人文資源、物力資源、 自然資源 正確答案：A18、以下主要內(nèi)容中，不屬于以季節(jié)為主線選編的內(nèi)容是()。A.季節(jié)B.常見動(dòng)物C.風(fēng)土人情D.常見植物 正確答案：C19、圖像記錄中經(jīng)常會(huì)運(yùn)用()等表現(xiàn)方式。A.曲線B.圖表C.符號(hào)D.數(shù)字 正確答案：A B C D20、兒童可運(yùn)用多種表征方式進(jìn)行探究，包括()。A.語言B.身體動(dòng)作C.泥工D.角色表演正確答案：A B C D21、在創(chuàng)設(shè)自然角的過程

53、中，教師要充分調(diào)動(dòng)孩子們的積極性、主動(dòng)性，讓他們多參與。A.正確B.錯(cuò)誤 正確答案：A22、“生命價(jià)值的教育”并不推崇某種單一的價(jià)值觀，而是尊重價(jià)值的多元化。A.正確B.錯(cuò)誤 正確答案：A23、自然角和飼養(yǎng)角都可以飼養(yǎng)小動(dòng)物，功能是一樣的。A.正確B.錯(cuò)誤 正確答案：B24、科學(xué)教育活動(dòng)內(nèi)容的整合，就是指把科學(xué)教育的各類內(nèi)容有機(jī)地加以整合。A.正確B.錯(cuò)誤 正確答案：B25、集體教學(xué)活動(dòng)中的分組活動(dòng)只能輪流進(jìn)行。A.正確B.錯(cuò)誤269、根據(jù)學(xué)前兒童科學(xué)教育年齡階段目標(biāo)，4-5歲的兒童能按照自己規(guī)定的不同標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物 體進(jìn)行分類。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B270、學(xué)前兒童科學(xué)教育評(píng)價(jià)中的測試法等同

54、于學(xué)齡兒童的測試法，就是根據(jù)圖片所表示的 內(nèi)容及問題，通過思考，用符號(hào)或數(shù)字作為標(biāo)記來回答各種問題的方法。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B271、（）要求是指選編的科學(xué)教育內(nèi)容要按照由近及遠(yuǎn)、由簡到繁、由具體到抽象、由 到未知的認(rèn)知規(guī)律編排。A.科學(xué)性B.系統(tǒng)性C.時(shí)代性D.啟蒙性正確答案：B272、問題情境是一種特殊的心理環(huán)境。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A273、學(xué)前兒童能在教師的啟發(fā)下，說出兩種水的重要性。這一目標(biāo)是（）。A.行為目標(biāo)B.表現(xiàn)性目標(biāo)C.活動(dòng)目標(biāo)D.能力目標(biāo)正確答案：A274、家庭學(xué)前兒童科學(xué)教育具有潛移默化性、個(gè)別性、隨機(jī)性和靈活性等特點(diǎn)。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A275、3

55、-4歲兒童的認(rèn)識(shí)易受情緒的影響，其注意往往比擬容易集中在具有鮮艷色彩、會(huì)發(fā) 出悅耳聲音、能動(dòng)的、他喜歡的事物上。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A276、我國第一本供教師用的學(xué)前兒童科學(xué)教育的理論書籍是（）。A.格物致知B.三字經(jīng)C.蒙求D.幼稚園的自然正確答案：D277、在區(qū)角活動(dòng)中進(jìn)行的科學(xué)教育，具體是指在班級(jí)中的科學(xué)區(qū)（自然角、科學(xué)桌）或者 科學(xué)活動(dòng)室內(nèi)的科學(xué)教育活動(dòng)。A.正確B.借誤正確答案：A278、紙工包括有（）。A.紙塑B.撕紙C.剪貼D.染紙正確答案：A B C D279、在小班的泥工活動(dòng)中，比擬多的是將泥搓成（）或（）形狀，做成諸如梨、蘋果、小 雞等容易制作、又比擬熟悉的內(nèi)容。A.

56、圓形B.長條形C.流線形D,曲面形正確答案：A B280、在幼兒園實(shí)施“STS”教育，就是摒棄原有的傾向于知識(shí)傳授為主的學(xué)前兒童科學(xué)教育。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B281、世界上首創(chuàng)用實(shí)驗(yàn)法進(jìn)行科學(xué)教學(xué)的是（）。A.孟子B.墨子C.老子D.孔子正確答案：B282、學(xué)前兒童科學(xué)教育的總目標(biāo)，也可以稱為學(xué)前兒童科學(xué)教育的領(lǐng)域目標(biāo)，是學(xué)前階段 科學(xué)教育總的任務(wù)要求。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A283、集體教學(xué)活動(dòng)中，活動(dòng)材料的設(shè)計(jì)要從以下（）方面加以考慮。A.目標(biāo)B.興趣C.數(shù)量D.典型正確答案：A B C D284、幼兒園生命教育的內(nèi)容包括（）。A.創(chuàng)造生命B.認(rèn)識(shí)生命C.關(guān)愛生命D.保護(hù)生命正

57、確答案：BCD285、在科學(xué)活動(dòng)中我們要為兒童提供日常生活中經(jīng)常碰到的、感知過的或觸摸過的材料， 由此引發(fā)和保持兒童對(duì)材料的探索熱情。這表達(dá)了材料的（）。A.生活性B.層次性C.可操作性D.探索性正確答案：A286、幼兒園內(nèi)房舍以外的場地，包括環(huán)境的綠化、美化，以及草地、花壇、小菜地、動(dòng)物 飼養(yǎng)角、水池、沙箱等，這些統(tǒng)稱為幼兒園的（）。A.種植角B.活動(dòng)室C.園地D.自然角正確答案：C287、（）是科學(xué)內(nèi)容和故事形式相結(jié)合的產(chǎn)物。A.科普畫冊(cè)B.科學(xué)詩C.科學(xué)故事D.科學(xué)童話正確答案：C288、滲透的學(xué)前兒童科學(xué)教育活動(dòng)包括（）。A.日常生活中的科學(xué)教育B.偶發(fā)性科學(xué)教育活動(dòng)C.其他活動(dòng)中的科

58、學(xué)教育D.游戲活 動(dòng)中的科學(xué)教育正確答案：A C D 289、“生命教育”一詞在我國大陸出現(xiàn)于20世紀(jì)90年代中期，當(dāng)時(shí)主要是將環(huán)境教育、安 全教育等看做一種生命教育，尚未對(duì)生命教育本身展開研究。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A290、區(qū)角活動(dòng)是根據(jù)學(xué)前兒童自己的意愿和興趣來選擇并進(jìn)行操作的，所以更能激發(fā)學(xué)前 兒童學(xué)科學(xué)的積極性與主動(dòng)性。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A291、教師在引導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)科學(xué)時(shí)，必須為學(xué)前兒童學(xué)習(xí)科學(xué)提供一個(gè)（）。A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)情境C.教學(xué)對(duì)象D.教學(xué)效果 正確答案：B292、根據(jù)實(shí)驗(yàn)的不同目的，實(shí)驗(yàn)方法可以分為探索性實(shí)驗(yàn)和（）。A.小實(shí)驗(yàn)B.演示性實(shí)驗(yàn)C.操作性實(shí)驗(yàn)

59、D.驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)正確答案：D293、學(xué)前兒童科學(xué)教育內(nèi)容的特點(diǎn)是（）。A.在引導(dǎo)學(xué)前兒童了解周圍環(huán)境的同時(shí)，了解人體自身B.讓學(xué)前兒童感受技術(shù)、崇尚科 學(xué)C.在認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境的同時(shí)，進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育D.把認(rèn)識(shí)個(gè)別物體的屬性和認(rèn)識(shí)物體的 多樣性結(jié)合起來 正確答案：A B C D294、提出認(rèn)知開展階段理論的是（）。A.加涅B.皮亞杰C.布魯納D.布魯姆正確答案：B295、活動(dòng)目標(biāo)的行為目標(biāo)，包括三個(gè)基本要素，分別是（）。A.核心的行為B.行為產(chǎn)生條件C.行為的執(zhí)行D.行為表現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn) 正確答案：A B D296、（）是學(xué)前兒童自由接觸大自然、和大自然親近的一種活動(dòng)，是對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行科學(xué)進(jìn) 行科學(xué)教育的

60、有利時(shí)機(jī)。A.散步B.遠(yuǎn)足C.采集D.游戲正確答案：ABC297、（）是通過隱喻和暗示，提供某些根據(jù)和線索供人猜測的一種隱語。A.詩歌B.童話C.謎語D.故事正確答案：C298、在幼兒園開展探究性教學(xué)的意義是：滿足學(xué)前兒童學(xué)習(xí)科學(xué)的需要、提高學(xué)前兒童科 學(xué)知識(shí)的水平、培養(yǎng)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)科學(xué)的基本學(xué)習(xí)方式。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B299、以下（）屬于圖像記錄。A.動(dòng)植物特征B.生長記錄C.氣象記錄D.參觀旅行記錄正確答案：A B C D300、學(xué)前兒童科學(xué)教育中教師的語言應(yīng)具有（）。A.活動(dòng)性、形象性、邏輯性、目的性B.目的性、開放性、啟發(fā)性、邏輯性C.形象性、開 放性、啟發(fā)性、邏輯性D.啟發(fā)