1、PAGE 聊城大學汽車與交通工程學院2010屆 本科畢業論文（設計）工作任務下達書專業 機機械設計制造造及其自動化化 學號 200833010144 姓名 宋洋洋 畢業論文（設計計）題目 混合動動力汽車整車車匹配系統開開發 基本要求 1針對所下達達課題，開展展前期資料的的收集、整理理，了解混合合動力汽車整整車匹配的重重要性。2通過廣泛閱閱讀文獻，了了解混合動力力汽車動力性性的知識。3了解MATTLAB，并并會使用MATTLAB GGUI制作軟軟件。三、推薦參考文文獻1余志生.汽車理論MM.機械工業出出版社,1990.5.2任絹,終終俐鵑.利用MATLLAB制作圖圖形界面DD.天津大學.1998

2、(1):25-26.3薛定宇.控制系統計計算機輔助設設計-MATLAAB語言及應應用M.清華大學出出版社,1996.4施曉紅,周佳.精通GUI圖形界界面編程MM.北京:北京大學出出版社,2003.四、進程安排起 迄 日 期期主 要 內內 容2009 年112月14日-2010年3月14日日 選題題、調研、收收集資料2010 年33 月15日- 2010年3月28日日 論證證、開題2010 年33月29日- 2010 年 4月25日畢業實習2010 年44月26日-2010年5月30日日 寫作作初稿2010 年55月31日 - 20110 年6月月6日 修改改、定稿、打打印五、本畢業設計計（論文

3、）任任務下達書于于2010年3月14日發出。畢畢業論文（設設計）應于 2010年6月6日前完成后后交學院，由由指導教師和和評閱人分別別評閱后提交交畢業論文（設設計）答辯委委員會。六、畢業設計（論論文）任務下下達書一式三三份，一份給給學生，一份份留學院存檔檔，一份裝入入畢業論文文（設計）工工作記錄。 指導教師： 年 月 日 分管管院長： 年 月 日 聊城大大學汽車與交交通工程學院院2010屆 本科畢業論論文（設計）開開題報告書學生姓名宋洋洋專 業機械設計制造及及其自動化班 級2008級6班班學 號20083011014題 目混合動力汽車整整車匹配系統統開發 指導教師祁炳楠職 稱助教學 位碩士題目

4、來源 指導教師推推薦 自選 其它題目類別 基礎研究 應用研究究 其它【選題意義、研研究現狀及可可行性分析】選題意義：混合合動力汽車具具有超低排放放、低油耗，使使用總成本不不高于傳統汽汽車以及續駛駛行程與傳統統汽車相當的的總體優勢。因因此混合動力力汽車應運而而生，成為當當代國際電動動汽車的熱點點和潮流。如如果混合動力力汽車整車匹匹配不好，會會影響汽車的的經濟性，動動力性，續駛駛里程等。面面對這種缺陷陷，需要對混混合動力汽車車進行整車匹匹配，使各個個系統之間合合理匹配。因因此開發混合合動力汽車整整車匹配系統統具有重要理理論意義和應應用價值。研究現狀：國外外著名汽車生生產商早就著著手于混合動動力汽車

5、整車車匹配系統開開發。在國內內，由于混合合動力汽車起起步較晚，對對混合動力汽汽車整車匹配配系統的開發發遠沒有達到到成熟程度，大大都處于理論論研究階段。與與國外的水平平有一定的差差距。 可行性分析：通通過對汽車理理論知識的學學習和對相關關前沿報告的的了解，參考考相應的書籍籍和網絡資源源，在指導老老師的幫助下下，調查并收收集與論文相相關的數據，都都對開發混合合動力汽車整整車匹配系統統具有一定的的可行性?！狙芯康闹饕獑枂栴}和重點、難難點】主要問題：論文文前一部分主主要是混合動動力汽車的概概述。后一部部分是論文的的主要部分。首先對混合動力汽車中的并聯混合動力汽車進行動力性能匹配計算即關鍵部件匹配。其次

6、基于MATLAB GUI開發自己的匹配軟件。并進行實例匹配。重點、難點：是是基于MATTLAB GGUI制作自自己的匹配軟軟件及軟件應應用。【主要參考文獻獻】1程振彪.WTO與中中國汽車工業業發展對策研研究M.北京:機械工業出出版社,2002.2楊巧艷,陳尚云,王正彬.我國城市交交通污染分析析及其對策研研究M.汽車工業出出版社,20004.3陳漢鳴,梁志峰.混合動力汽汽車的研究和和發展M.機電工程出版版社,20001.4CHENN Qingg-quann(陳清泉),SUN Feng-chun(孫逢春).混合電動車輛輛基礎M.Beijiing(北京):Beijjing UUniverrsity

7、of Sccienceeand TTechnoology(北京理工大大學出版社),20011.5余志生.汽車理論MM.機械工業出出版社,1990.5.6任絹,終終俐鵑.利用MATLLAB制作圖圖形界面DD.天津大學.1998(1):25-26.7 薛定宇宇.控制系統計計算機輔助設設計-MATLAAB語言及應應用M.清華大學出出版社,1996.8施曉紅,周佳.精通GUI圖形界界面編程MM.北京:北京大學出出版社,2003.9阮沈勇,王永利,桑群芳.MATLAAB程序設計計M.北京:電子工業出出版社,1993.【寫作進度安排排】2009年122月14日- 20100年3月144日 選題題、調研、收

8、收集資料2010年3月月15日-2010年年3月28日日 論證、開開題2010年3月月29日- 2010年44月25日 畢畢業實習2010年4月月26日- 2010年5月30日 試試驗研究、寫寫作初稿2010年5月月31日 - 20110年6月6日 修修改、定稿、打打印【指導教師意見見】（對文獻獻綜述的評語語，以及對本本課題深度、廣廣度及工作量量的意見和對對論文（設計計）結果的預預測）指導教師簽章： 年年 月 日 【開題小組意見見】 開題小組組長簽簽章： 年 月 日【學院意見】 主管院長簽章： 年年 月 日 聊城大學汽車車與交通工程程學院2010屆本科畢業論文（設設計）中期檢檢查及指導記記錄表

9、 （指導教師填寫寫）學生姓名宋洋洋專 業機械設計制造及及其自動化班 級08級6班學 號20083011014題 目混合動力汽車整整車匹配系統統開發指導教師姓名祁炳楠職 稱助教學 位碩士是否按計劃完成成工作任務是 基本按計劃劃要求 否是否有能力獨立立按期完成畢畢業論文（設設計）是 基本按計劃劃要求 否【目前進展情況況】（學生論論文寫作進展展、資料搜集集和利用情況況、教師指導導情況等）該同學經過前一一階段的學習習研究，對混混合動力汽車車整車匹配原原理學習結束束，通過學習習MATLAAB，對其有了相相關了解，較較圓滿完成了了畢業論文的的基本理論學學習總結歸納納階段。教師已經對學生生學習歸納內內容進行

10、檢查查，并對下一一步分析工作作提出指導意意見?！緦Υ撕笳撐模ㄔO設計）工作的的建議，包括括應注意的問問題及采取的的措施】下一步需要認真真學習MATTLAB GGUI制作界界面的功能，進進入匹配軟件件開發階段，按按照前期要求求，做出軟件件系統。并最后通過并并聯型城市公公交混合動力力汽車的參數數匹配，測試試系統的可行行性。在分析使用過程程中需要注意意各個方面的的比較，結果果要客觀完全全。 指導教教師簽章： 年 月月 日【學院意見】院長或主管院長長簽章： 年 月 日日 聊聊城大學汽車車與交通工程程學院2010屆 本科畢業論論文（設計）指導教師評分表 學生姓名 宋洋洋洋 專業 機械設計計制造及其自自動化

11、 班級 2008級6班 學號 200833010144 評分內容具體要求分值分項評分標準得分ABCDE學習態度努力學習，遵守守紀律，作風風嚴謹務實，按按期圓滿完成成規定的任務務。10109876創 新論文（設計）有有新觀點、新新方法、新材材料、新發現現 。10109876調研論證能獨立查閱文獻獻資料及從事事其他形式的的調研，能較較好地理解課課題任務并提提出實施方案案，有分析整整理各類信息息并從中獲取取新知識的能能力。10109876綜合能力能綜合運用所學學知識和技能能，發現及解解決實際問題題。202018161412論文表述論證、分析、設設計、計算、結結構、建模、實實驗正確合理理，繪圖（表表）

12、符合要求求。202018161412文獻閱讀查閱文獻有一定定廣泛性；有有綜合歸納資資料的能力和和自己的見解解。10109876撰寫質量結構嚴謹、文字字通順、用語語符合技術規規范，圖表清清楚，格式規規范，符合規規定字數要求求。202018161412【指導教師評語語：畢業論文（設設計）的價值值；反映學生掌掌握知識、能能力情況；論文（設計計）的內容、結結構、結論以以及整體水平平等】文章首先介紹了了混合動力汽汽車整車匹配配系統開發的的背景，并選選定并聯混合合動力汽車作作為的匹配研研究對象，對對其關鍵部件件（包括電動動機參數、發發動機參數、電電池組參數、變變速箱參數）進進行匹配。然然后根據MAATLA

13、B軟軟件的強大計計算能力，選選擇其GUII界面制作工工具，開發混混合動力汽車車整車匹配系系統。最后通通過并聯型城城市公交混合合動力汽車的的參數匹配，測測試系統的可可行性。學生對論文的基基礎知識掌握握較為牢固，有有一定的自學學能力和歸納納總結能力，論論文結構清晰晰，內容完整整，結論明確確，論文整體體水平基本已已經達到學士士學位論文水水平，同意提提交答辯。 是否同意提交答答辯評定成績（百分分制）：指導教師簽章： 年 月 日聊城大學汽車與與交通工程學學院2010屆本科畢業論文（設設計）評閱人人評分表學生姓名 宋洋洋洋 專業 機械設計制制造及其自動動化 班級 2008級6班 學號 2008330101

14、44 評分內容具體要求分值分項評分標準得分ABCDE任務量畢業論文（設計計）任務量飽飽滿，難度較較大。202018161412創 新論文（設計）有有新觀點、新新方法、新材材料、新發現現。10109876論文表述論證、分析、設設計、計算、結結構、建模、實實驗正確合理理，繪圖（表表）符合要求求。404036322824文獻閱讀查閱文獻有一定定廣泛性；有有綜合歸納資資料的能力和和自己的見解解。10109876撰寫質量結構嚴謹、文字字通順、用語語符合技術規規范，圖表清清楚，字跡工工整、書寫格格式規范，符符合規定字數數要求。202018161412【評閱人意見】（選題的價價值與意義、工工作量大小、寫寫作

15、的規范化化程度、存在在的問題、建建議評定成績績、是否可以以提交答辯等等）文章首先介紹了了混合動力汽汽車整車匹配配系統開發的的背景，并選選定并聯混合合動力汽車作作為的匹配研研究對象，對對其關鍵部件件（包括電動動機參數、發發動機參數、電電池組參數、變變速箱參數）進進行匹配。然然后根據MAATLAB軟軟件的強大計計算能力，選選擇其GUII界面制作工工具，開發混混合動力汽車車整車匹配系系統。最后通通過并聯型城城市公交混合合動力汽車的的參數匹配，測測試系統的可可行性。 該選題對混混合動力汽車車整車匹配工工作有一定的的實際作用，工工作量適中，寫寫作較為規范范，軟件不夠夠完善，建議議修改后提交交答辯。是否同

16、意提交答答辯 評定成績（百分分制）： 評閱閱人簽章： 年 月月 日聊城大學汽車與與交通工程學學院2010屆本科畢業論文（設設計）答辯評分表學生姓名 宋洋洋洋專業 機械設計制制造及其自動動化 班級 2008級6班 學號 200833010144 評分內容具體要求分值分項評分標準得分ABCDE自述總結思路清晰，語言言表達準確，概概念清楚，論論點正確，分分析歸納合理理。303027242118創 新論文（設計）有有新觀點、新新方法、新材材料、新發現現。10109876答 辯能夠正確回答所所提出的問題題，基本概念念清楚，有理理有據。505045403530資 料資料齊全，符合合聊城大學學畢業論文（設設

17、計）管理條條例規定。10109876【答辯小組評語語】（學生知知識面掌握情情況、邏輯思思維能力、口口頭表達能力力、回答問題題正確性等）該生對該論文相相關的知識掌掌握較好，邏邏輯思維能力力較強。清晰地表述述了該論文的論述思路，對該論文的的研究目的、研研究意義以及及論文的整體體框架都進行行了簡潔明了了的介紹，思思路清晰。對對答辯組老師師在答辯中提提問的每個問問題，都能從容的的給出一個正確確的回答，達達到了答辯要要求。是否通過答辯答辯小組評定成成績（百分制制）： 答辯小組組組長簽章： 年 月 日日【學院意見】院長或主管院長長簽章： 年 月月 日 聊城大學汽車車與交通工程程學院2010屆本科畢業論文（

18、設設計）答辯記記錄表學生姓名宋洋洋專 業機械設計制造及及其自動化班級2008級6班班學 號20083011014題 目混合動力汽車整整車匹配系統統開發答辯時間2010年6月月10日答辯小組組長：郭宏亮答辯小組成員：祁炳楠、張張翠華、趙嶺嶺、趙棟杰 【問題及回答要要點】以問問答形式記錄錄 1.你論文的背背景是什么？答：日益嚴重的的能源和環境境問題，使人人們節約能源源和環保的意意識顯著提高高，混合動力力汽車作為一一種能節約能能源和達到環環保目的的交交通工具，在在近20年有了長長足的發展?；旎旌蟿恿ζ囓囀且粋€復雜雜的系統，在在制造之前對對車輛需要進進行系統匹配配研究，對于于專業人員來來說，計算量量

19、較大。在此此背景下，本本文試圖開發發一個混合動動力汽車整車車匹配的系統統，可以節省省整車系統匹匹配時間，縮縮短混合動力力汽車的研究究周期。2.你論文主要要做了哪些工工作？答：本文先選定定并聯混合動動力汽車作為為的匹配研究究對象，對其其關鍵部件（包包括電動機參參數、發動機機參數、電池池組參數、變變速箱參數）進進行匹配。然然后根據MAATLAB軟軟件的強大計計算能力，選選擇其GUII界面制作工工具，開發混混合動力汽車車整車匹配系系統。最后通通過并聯型城城市公交混合合動力汽車的的參數匹配，測測試系統的可可行性。3.混合動力汽汽車的定義及及分類？答：一般認為：混合動力汽汽車(HEVV)，是指在在同一輛

20、汽車車中同時采用用了電動機和和發動機作為為其動力裝置置，通過先進進的控制系統統使兩種動力力裝置協調運運行，實現驅驅動能量的最最佳分配，以以達到降低油油耗和污染物物排放的新型型汽車。可分分為：串聯型型、并聯型、混混聯型三種。答辯秘書簽字： 年 月 日聊城大學汽車與與交通工程學學院2010屆 本科畢業論論文（設計）過過程檢查記錄錄 （指指導教師用表表）指導情況記錄：指導地點：東校校2號實驗樓樓413檢查項目：1學生收集、整整理的參考材材料較為全面面。2學生基本掌掌握了有關混合動力汽汽車方面的知識。指導答疑內容：1指導學生進進行課題選題題意義、研究究現狀及可行行性的分析；確定研究的的主要問題和和重點

21、、難點點；查找參考考文獻，安排排寫作進度。2認真閱讀參參考資料，深深刻理解其主主要內容，提提煉其主要思思想和與課題題相關的內容容。 指導教師（簽字字）： 年 月 日指導情況記錄：指導地點：東校校2號實驗樓4113檢查項目：1完成了主要要參考文獻的的閱讀，對文文獻中的重要要理論、觀點點理解較為深深刻。2論文寫作提提綱基本確定定，結構較為為合理。3學生己經開開始論文寫作作工作，但進進度較慢。指導答疑內容：1論文寫作相相關知識點分分析（1）根據國內內外已經開發發應用的混合合動力技術，著著重了解我國國的應用現狀狀，并對混合合動力汽車的的三種形式的的優缺點進行行比較分析。 （2）在分析結結果的基礎上上，

22、和對20009年上海海車展的深入入分析，針對對現狀所存在在的提出建議議，從而得出出對其發展趨趨勢的結論。2論文初稿寫寫作安排在2010年55月30日前，完完成論文初稿稿。指導教師（簽字字）： 年年 月 日指導情況記錄：指導地點：東校校2號實驗樓樓413檢查項目：1.論文寫作進進展情況。2.進一步修改改論文基本結結構。指導答疑內容：論文存在不足及及修改建議：1論文章節較較少，層次不不明顯，有的的地方內容重重復。建議：仔細閱讀文文章內容，提提煉基本中心心思想，層析析分明，并做做到言簡意賅賅。2論文中所用用圖形不是自自己繪制，不不清晰。建議議：進一步練練習繪圖軟件的使用，達到到自己獨立繪繪圖的目的。 指導教師（簽簽字）： 年 月 日指導情況記錄：指導地點：東校校2號實驗樓樓413檢查項目：論文寫