四川省綿陽市北川中學高三物理上學期期末試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、四川省綿陽市北川中學高三物理上學期期末試卷含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 下列各圖中,正電荷的運動方向、磁場方向和洛侖茲力方向之間的關系正確的是( ) 參考答案:B2. 甲乙兩運動物體在t1、t2、t3 時刻的速度矢量 和。下列說法中正確的是A甲作的可能是直線運動,乙作的可能是圓周運動 B甲和乙可能都作圓周運動C甲和乙受到的合力都可能是恒力 D甲受到的合力可能是恒力,乙受到的合力不可能是恒力參考答案:答案:BD3. 如圖(甲)所示,一個用粗細均勻同質材料制成的“D”型導軌垂直于磁場固定在磁感應強度為B的勻強磁場中,a是與導軌相同的導體棒,

2、導體棒與導軌接觸良好。在外力作用下,導體棒以恒定速度v向右運動,以導體棒在圖(甲)所示位置的時刻作為計時起點,下列物理量隨時間變化的圖像可能正確的是圖(乙)中的:參考答案: 答案:D4. 下列說法正確的是:A牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律. B. 法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應.C安培提出了磁場對運動電荷的作用力公式。 D在國際單位中,力學的基本單位是米、牛頓、秒。參考答案:A5. (單選)發(fā)現(xiàn)電流的磁效應、發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象的物理學家對應正確的是( )A.奧斯特 韋伯 B.安培 楞次 C.奧斯特 法拉第 D.法拉第 歐姆參考答案:C試題分析:首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家是奧斯特;發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象的科學家是法拉

3、第,故C正確;考點:考查了物理學史二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6. 有兩個單擺做簡諧運動,位移與時間關系是:x1=3asin(4bt+/4)和x2=9asin(8bt+/2),其中a、b為正的常數(shù),則它們的:振幅之比為_;擺長之比為_。參考答案:1:3 4:17. (多選題)如圖所示,平行板電容器AB兩極板水平放置,現(xiàn)將其接在直流電源上,已知A板和電源正極相連當開關接通時一帶電油滴懸浮于兩板之間的P點,為使油滴能向上運動,則下列措施可行的是()A將開關斷開,將B板下移一段距離B將開關斷開,將AB板左右錯開一段距離C保持開關閉合,將AB板左右錯開一段距離D保持開關閉合,將A

4、板下移一段距離參考答案:BD解:A、開關斷開后,電容器所帶電量不變,將B板下移一段距離時,根據推論可知,板間場強不變,油滴所受的電場力不變,仍處于靜止狀態(tài);故A錯誤B、將開關斷開,將AB板左右錯開一段距離,電容減小,而電量不變,由C=可知,電壓U增大,由E=知,板間場強增大,油滴所受的電場力增大,油滴將向上運動故B正確C、保持開關閉合,將AB板左右錯開一段距離時,板間電壓不變,場強不變,油滴所受的電場力不變,仍處于靜止狀態(tài);故C錯誤D、保持開關閉合,將A板下移一段距離,板間距離減小,根據E=知,板間場強增大,油滴所受的電場力增大,油滴將向上運動故D正確故選BD8. 有一列簡諧橫波在彈性介質中沿

5、x軸正方向以速率v=10m/s傳播,某時刻的波形如圖所示,把此時刻作為零時刻,質點A的振動方程為y= m.參考答案:由題圖讀出波長和振幅,由波速公式求出頻率,由得出角速度,由于質點A開始時刻向下振動,故將相關數(shù)據代入可得答案9. 某實驗小組在探究“加速度與物體質量、受力的關系”的實驗,設計如下的實驗方案,實驗裝置如圖所示,所使用打點計時器交流電源頻率是50Hz,具體實驗步驟如下:A.按圖所示安裝好實驗裝置;B.調節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木 板向下做勻速運動;C.取下細繩和砝碼盤,記下砝碼盤中砝碼的質量m;D.先接通打點計時器的電源,再放開小車,打出一條紙 帶,由紙帶求得小車的加

6、速度a;E.重新掛上細繩和砝碼盤,改變砝碼盤中砝碼質量,重復步驟,求得小車在不同合外力F作用下的加速度。回答以下問題:(1)按上述方案做實驗是否要求砝碼和砝碼盤的總質量 遠小于小車質量_(填“是”或“否”).(2)實驗打出的其中一條紙帶如圖所示,由該紙帶可測得小車的加速度是_m/s2 .(3)某同學將有關測量數(shù)據填入他所設計的表格,如下表:實驗次數(shù)12345砝碼盤中的砝碼總重力F/N0.100.200.290.390.49小車加速度a/ms-2.0.881.441.842.382.89他根據表中的數(shù)據畫出a-F圖像如圖所示,造成圖線不過坐標原點的主要原因是_,從該圖線延長線與橫軸的交點可求出的

7、物理量是_,其大小是_。參考答案:(1)否 (2)1.44 (3)未考慮砝碼盤的重力 砝碼盤的重力 0.78N(0.760.79N)10. 在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質量M間的關系時,采用如圖所示的實驗裝置小車及車中的砝碼質量用M表示,盤及盤中的砝碼質量用m表示當M與m的大小關系滿足_時,才可以認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力某一組同學先保持盤及盤中的砝碼質量m一定來做實驗,其具體操作步驟如下,以下做法正確的是_A平衡摩擦力時,應將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上B每次改變小車的質量時,不需要重新平衡摩擦力C實驗時,先放開小車,再接通打點計時器的電源D用天平測

8、出m以及小車質量M,小車運動的加速度可直接用公式a求出另兩組同學保持小車及車中的砝碼質量M一定,探究加速度a與所受外力F的關系,由于他們操作不當,這兩組同學得到的aF關系圖象分別如圖1和圖2所示,其原因分別是: 圖1 圖2圖1: _;圖2: _.參考答案:m?M (2分)B (2分)圖1:m過大(或M過小),造成m不是遠小于M (2分)圖2:沒有平衡摩擦力或木板的傾角過小(2分)11. 某探究學習小組的同學欲驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、細沙當滑塊連接上紙帶,用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶

9、,滑塊處于靜止狀態(tài)若你是小組中的一位成員,要完成該項實驗,則:(1)你認為還需要的實驗器材有 (2)實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質量應滿足的實驗條件是 ,實驗時為保證細線拉力為木塊的合外力首先要做的步驟 (3)在(2)的基礎上,某同學用天平稱量滑塊的質量M.往沙桶中裝入適量的細沙,用天平稱出此時沙和沙桶的總質量m.讓沙桶帶動滑塊加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2(v1v2)。則本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為 (用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量).參考答案:(1)天

10、平,刻度尺(2分)(2)沙和沙桶的總質量遠小于滑塊的質量(2分),平衡摩擦力(2分)(3)(3分)(1)實驗要驗證動能增加量和總功是否相等,故需要求出總功和動能,故還要天平和刻度尺;故答案為:刻度尺、天平;(2)沙和沙桶加速下滑,處于失重狀態(tài),其對細線的拉力小于重力,設拉力為T,根據牛頓第二定律,有對沙和沙桶,有 mg-T=ma對小車,有 T=Ma解得故當Mm時,有Tmg小車下滑時受到重力、細線的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,則應該用重力的下滑分量來平衡摩擦力,故可以將長木板的一端墊高;故答案為:沙和沙桶的總質量遠小于滑塊的質量,平衡摩擦力;(3)總功為:mgL,動能增加量為:故答案

11、為:mgL=12. 如圖所示,邊長為L=0.2m的正方形線框abcd處在勻強磁場中,線框的匝數(shù)為N=100匝,總電阻R=1,磁場方向與線框平面的夾角=30,磁感應強度的大小隨時間變化的規(guī)律B=0.02+0.005 t(T),則線框中感應電流的方向為 ,t=16s時,ab邊所受安培力的大小為 N。 參考答案: adcba ; 0.02 N。13. 如圖所示,水平輕桿CB長1m,輕桿與墻通過轉軸O連接現(xiàn)在離B點20cm處D點掛一重50N的物體,則繩AB中的拉力為 HYPERLINK l _msocom_22 番茄花園22_N;O對C的作用力的方向沿_(填“水平”、“斜向上”、“斜向下”) 參考答案

12、:三、 實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14. 為了探究質量一定時加速度與力的關系,一 同學設計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑 輪的小車的質量,m為砂和砂桶的質量。(滑輪質 量不計)(1)實驗時,一定要進行的操作是_。A用天平測出砂和砂桶的質量B將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力 C小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)D為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質量 遠小于小車的質量(2)該同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(相鄰兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出), 已知打點計時器采用的是頻率為 50Hz 的交流電,根據紙帶可求出小車

13、的加速度為_ (結果保留兩位有效數(shù)字)。(3)以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標,加速度為縱坐標,畫出的aF圖像是一條直線, 圖線與橫坐標的夾角為,求得圖線的斜率為 k,則小車的質量為_。A. B. C. D. 參考答案: (1). BC (2). 0.48 (3). D【詳解】(1)A項:物體M受到的力可由彈簧秤讀出,故砂和砂桶的質量可不用測出,故A錯誤;B項:將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力是需要進行的操作,因為這樣物體M受到的合力即為彈簧秤的兩倍,故B正確;C項:小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)是實驗必須的操作,故C正確;D項:因為外力的

14、大小可由測力計讀出,所以不要保證砂和砂桶的質量 遠小于小車的質量,故D錯誤。故選:BC。(2)小車的加速度為;(3)因為測力力的示數(shù)F為橫坐標,加速度為縱坐標,故 由牛頓第二定律得:,故選:D。15. 在“研究勻變速直線運動的規(guī)律”實驗中,小車拖紙帶運動,打點計時器在紙帶上打出一系列點,從中確定五個記數(shù)點,每相鄰兩個記數(shù)點間還有4個點未畫出,則相鄰兩個記數(shù)點間時間間隔是 s,用米尺測量出的數(shù)據如圖所示。則小車在C點的速度VC = m/s,小車運動的平均加速度a = m/s2(保留兩位有效數(shù)字)參考答案:四、計算題:本題共3小題,共計47分16. 如圖所示的電路中,電源由4個相同的干電池串聯(lián)而成

15、,每個電池的電動勢為1.5V,每個電池內電阻為0.5,外電路電阻R1=2,R2=R3=4。試求:(1)當開關S與A接通時,電路中的總電流和R2消耗的功率;(2)當開關S與B接通時,電源的路端電壓。參考答案:17. 如圖所示,一質量m=0.4kg的滑塊(可視為質點)靜止于動摩擦因數(shù)=0.1的水平軌道上的A點現(xiàn)對滑塊施加一水平外力,使其向右運動,外力的功率恒為P=10.0W經過一段時間后撤去外力,滑塊繼續(xù)滑行至B點后水平飛出,恰好在C點以5m/s的速度沿切線方向進入固定在豎直平面內的光滑圓弧形軌道,軌道的最低點D處裝有壓力傳感器已知軌道AB的長度L=2.0m,半徑OC和豎直方向的夾角=37,圓形軌

16、道的半徑R=0.5m(空氣阻力可忽略,重力加速度g=10m/s2,sin 37=0.6,cos 37=0.8),求:(1)滑塊運動到D點時壓力傳感器的示數(shù);(2)水平外力作用在滑塊上的時間t參考答案:解:(1)滑塊由C點運動到D點的過程,由機械能守恒定律得: mgR(1cos)+=滑塊運動到D點時,由牛頓第二定律得: FNmg=m代入數(shù)據,聯(lián)立解得:FN=25.6 N(3)滑塊運動到B點的速度為:vB=vCcos=4m/s滑塊由A點運動B點的過程,由動能定理得: PtmgL=代入數(shù)據解得:t=0.4s答:(1)滑塊運動到D點時壓力傳感器的示數(shù)是25.6N;(2)水平外力作用在滑塊上的時間t是0.4s【考點】機械能守恒定律;向心力;功率、平均功率和瞬時功率;動能定

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