1、關于人物細節描寫神態描寫精品第1頁，共27頁，2022年，5月20日，18點37分，星期四他們的表情代表了什么心情？第2頁，共27頁，2022年，5月20日，18點37分，星期四第3頁，共27頁，2022年，5月20日，18點37分，星期四第4頁，共27頁，2022年，5月20日，18點37分，星期四第5頁，共27頁，2022年，5月20日，18點37分，星期四第6頁，共27頁，2022年，5月20日，18點37分，星期四第7頁，共27頁，2022年，5月20日，18點37分，星期四人們常說：“臉是人感情的晴雨表?！?思想感情 神態一個人心里高興，往往就喜上眉梢；內心得意， 就眉飛色舞；心里擔

2、憂， 往往滿臉愁容；內心痛苦， 就雙眉緊皺。第8頁，共27頁，2022年，5月20日，18點37分，星期四神態描寫：描寫人物臉部的細微的表情和變化。（專指臉部表情）所謂“人物神態”，是一個和人物相貌、語言、動作等結合得相當密切的概念，也就是說，外貌、語言、動作中都潛含著神態，它的獨立性很弱，但相比較之下可造性很強。一、什么是神態描寫第9頁，共27頁，2022年，5月20日，18點37分，星期四 她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。第10頁，共27頁，202

3、2年，5月20日，18點37分，星期四 她的臉好象綻開的白蘭花，笑意寫在她的臉上，溢著滿足的愉悅。第11頁，共27頁，2022年，5月20日，18點37分，星期四 她聽到這兒，噗哧一聲笑了，就像石子投進池水里，臉上漾著歡樂的波紋。第12頁，共27頁，2022年，5月20日，18點37分，星期四 語文課上，正在電風扇的呼呼聲中迷迷糊糊 “釣魚 ”的他被老師叫了起來回答問題。他站起來，極力撐開雙眼望著老師，在聽到背后同學重復數遍之后，他好像忽然 “活 ”過來似的，恢復了平日的靈性，黑溜溜的一對眼珠子在他的大眼眶里滴溜溜不停轉著，一會兒左顧右盼，像在尋求援助，一會兒又苦有所思，像在專注思索，他終于等

4、到來自背后同學的幫助，他開始蠕動嘴唇，結結巴巴地回答起來，勉強得到老師 “赦免”后，趁老師轉身寫字的時候，他得意地扮了個鬼臉，同時轉身向后面作了一揖。例如：第13頁，共27頁，2022年，5月20日，18點37分，星期四 她走到我跟前，沖我抿嘴一笑，低下頭，把手伸進褲兜里?！澳愕姆N子呢？”我問。她的臉刷地紅了，撩起上眼皮看了我一眼，慚愧地站在那兒。1、找出描寫人物神態的句子。 2、想一想，這些描寫刻畫了小姑娘的什么神態？ 簡評這段描寫，作者抓住小姑娘的“抿嘴一笑，臉刷地紅了，撩起上眼皮看了我一眼”這些神態描寫，把小姑娘害羞的神態刻畫了出來。第14頁，共27頁，2022年，5月20日，18點37

5、分，星期四 教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴卻向下咧著?？匆娢覀?，例如：他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的“定格”。我們幾個也都像木頭一樣，釘在那里了。第15頁，共27頁，2022年，5月20日，18點37分，星期四他真的生氣了加入描寫第16頁，共27頁，2022年，5月20日，18點37分，星期四 他真的生氣了，雙手緊緊握住，微微顫抖著。胸脯劇烈地起伏著，仿佛就要爆炸的一個大氣球，脖子上的經脈抖抖地立起來，臉漲得通紅，從脖子一直紅到耳朵后，那樣子就像一個憤怒的關公。他緊緊地抿住

6、嘴，腮幫鼓鼓的，像青蛙的鼓起來的氣囊，我知道他在使勁忍住心中的怒火。他的鼻孔撐得好大，鼻翼一張一翕，呼出來的氣，就像打氣筒放出來似的，呼呼有聲。原本的小眼睛一下子瞪得大大的，死死地盯住小強，眼中噴出的一團火，仿佛燒掉面前的“敵人”。例如：第17頁，共27頁，2022年，5月20日，18點37分，星期四神態配合動作、語言第18頁，共27頁，2022年，5月20日，18點37分，星期四1、弟弟最愛聽孫敬修爺爺講故事。每逢“星星火炬”節目播送孫爺爺講故事時，他就把半導體收音機往自己跟前一放，歪著頭，兩只小手托著下巴，耳朵貼著收音機的喇叭邊，津津有味地聽起來。一會兒瞪大了眼睛，一會兒哈哈大笑，還用小拳

7、頭使勁捶著桌子，一會兒又張大了嘴，口水都流了出來，他卻渾然不覺，簡直是聽入迷了。 短文欣賞第19頁，共27頁，2022年，5月20日，18點37分，星期四短文欣賞2、他的臉漲的紅紅的，手還一個勁地抓耳朵。身子也不時扭著，顯出十分扭捏的樣子。大概是沒有精神準備吧，開頭的一句話，就說了四遍，而且還加了不少的“嗯、啊”之類的語氣詞，自然又招來了同學們一陣笑聲。他不好意思地低下了頭，兩只眼睛盯著地面，臉通紅，汗也冒出來了，手不停地拽著褲子，兩只腳來回移動，連整個身子都能看出在微微地顫動。嘴一張一張的，舌頭在嘴里笨拙地動著。 第20頁，共27頁，2022年，5月20日，18點37分，星期四二、神 態 描

8、 寫 的 作 用（一）、表現人物內心世界，活現人物 （二）、刻畫人物性格，反應人物品質 第21頁，共27頁，2022年，5月20日，18點37分，星期四補充句子：要求：填上描寫人物神態的句子。 胖胖小弟剛想走，忽然看見媽媽端著一盤紅燒肉進來農民張老漢存完錢后 第22頁，共27頁，2022年，5月20日，18點37分，星期四 張老漢銜著煙斗，樂呵呵地接過存單，眼睛不由得瞇成了一條縫。他用顫抖的手捧著存單，端詳著，微微點了幾下頭，然后小心翼翼地揣在懷里，邁步走出了信用社。剛走幾步又把存款單掏出來瞧瞧，生怕它長了翅膀飛走了似的。這樣幾次，他才把存款單揣進懷里，緊扣扣子，倒背著手大步地走了。第23頁，

9、共27頁，2022年，5月20日，18點37分，星期四三、神態描寫注意要點（一）、要注意人物神態的細微變化 要寫好人物的神態，就要仔細觀察人物神態的細微變化。比如笑，“微笑”是反映發自內心的喜悅；“歪起一個嘴笑”是表示心懷鬼胎，不懷好意；“張大嘴哈哈大笑”既表現人物豪 的性格，也表現笑得痛快?？梢娭挥杏^察清楚各種神態的特點，才能在描寫神態中反映不同的意義。 第24頁，共27頁，2022年，5月20日，18點37分，星期四神態描寫注意要點 不同年齡、不同性別的人在同一場合的神態往往是不一樣的。年齡相同，性別相同的人，由于思想性格不同，對待同一件事，他們的神態也常常各不相同。即使是同一個人，碰到不同的情況時，他的神態也會不一樣的：第25頁，共27頁，2022年，5月20日，18點37分，星期四神態描寫注意要點高興時嘴角上泛起一陣漣漪，眼睛笑成了一條縫。傷心時鼻子兩翼一掀一掀，眼睛里充滿了淚水。緊張時不住地喘氣，臉色灰白，雙眉緊鎖，一句話也說不出來。憤怒時豎起了眉毛，眼珠子瞪得像要彈出來似的。發愣時兩眼直呆呆向前望去，木