1、陳太丘與友期.精品課件.1陳太丘與友期.精品課件.1了解作者： 劉義慶（403-444）南朝宋宗室。彭城（今江蘇徐州人）。武帝永初元年（420）襲封臨川王，任侍中。著作以世說新語最為世所重，又有幽明錄三十卷，已散佚。 世說新語是劉義慶和門下文士博采眾書編纂潤色而成。是我國魏晉南北朝時期志人小說的代表作。原書八卷，今本作三卷，分德行，言語，政事，文學(xué)等三十六篇。記述漢末至?xí)x宋間士族階層人物的言談逸事，較全面的反應(yīng)當(dāng)時士族生活方式和精神面貌。.精品課件.2了解作者： 劉義慶（403-444）南朝宋宗室。彭城（今江太丘舍去 尊君在不 shfu一、注意讀音與友期行q非人哉相委而去zi友人慚cnwe.精

2、品課件.3太丘舍去 尊君在不 shfu一、注意讀音與友期 陳太丘/與友/期行，期/日中。過中/不至，太丘/舍去，去后/乃至。 元方/時年七歲，門外/戲?？?問元方：“尊君/在不？”答曰：“待君/久不至，已去?！庇讶?便怒：“非人哉！與人/期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君/期日中，日中不至，則是/無信；對子罵父，則是/無禮?！?友人慚，下車/引之。元方/入門不顧。 二、注意停頓 .精品課件.4 陳太丘/與友/期行，期/日中。過中/不至，太丘/舍去四人小組合作學(xué)習(xí)譯讀課文 疏通文意.精品課件.5四人小組合作學(xué)習(xí)譯讀課文 .精品課件.54、去后乃 至搶答比賽3、太丘舍去2、太丘舍去5、相委而去6

3、、下車引之1、陳太丘與友期行7、遠方入門不顧約定8、日中不至，則是無信拉才 到達丟下，舍棄離開舍棄回頭看信用一：搶答下列紅色字體的意思.精品課件.64、去后乃 至搶答比賽3、太丘舍去2、太丘舍去5、相委而去二、課文中“尊君” “君”“家君”的稱謂有什么不同？尊君在不君 與 家 君您的父親（對別人父親的一種尊稱）您（有禮貌地稱呼對方，是尊稱）我的父親（謙稱，對別人稱自己的父親）.精品課件.7二、課文中“尊君” “君”“家君”的稱謂有什么不同？尊君在不陳太丘與友期行，期日中，過中不至，陳太丘跟一位朋友約定同行，約好正午（見面），過了正午（那個朋友）還沒有到，陳太丘不再等候就離開了，（陳太丘）走后（

4、那人）才到。相約而行到約定正午時分日中太丘舍去，去后乃至。不再等候就走了離開才三、訓(xùn)練翻譯.精品課件.8陳太丘與友期行，期日中，過中不至，陳太丘跟一位朋友約定同行，元方時年七歲，門外戲。元方當(dāng)時七歲，在門外嬉戲。嬉戲當(dāng)時.精品課件.9元方時年七歲，門外戲。元方當(dāng)時七歲，在門外嬉戲。嬉戲當(dāng)時.精客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！睂e人父親的尊稱通“否”，句末語氣詞，表詢問等待到離開那人問元方：“你父親在嗎？” （元方）回答說：“（我父親）等了你好久（你）不來，（他）已經(jīng)離開了?！闭f.精品課件.10客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”對別人父友人便怒曰：“非人哉！

5、與人期行，相委而去?！本驼Z氣詞，表示感嘆丟下我走了。委，丟下，舍棄朋友就生氣地說：“（你父親）真不是人啊 ，和別人相約同行，（卻）把我丟下自己離開了?！?精品課件.11友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去。”就語氣詞，表示感元方曰：“君與家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！?對別人稱呼自己的父親就沒有信用沒有禮貌對別人的尊稱元方說；“你跟我父親約好正午，（你）正午不到，就是不講信用；對著兒子罵父親，就是沒有禮貌?！?精品課件.12元方曰：“君與家君期日中，日中不至，對別人稱呼自己的父親就沒友人慚，下車引之。元方入門不顧。 慚愧他，代指元方回頭看那人感到慚愧，就下車?yán)剑?/p>

6、元方走進自己家的大門，再沒有回頭看（他）。拉.精品課件.13友人慚，下車引之。元方入門不顧。 慚愧他，代指元方回頭看那人品讀課文 賞析人物分角色朗讀揣摩人物對話的語氣、語調(diào)及思想感情，盡量讀出人物的性格特征。.精品課件.14品讀課文分角色朗讀揣摩人物對話的語氣、語調(diào)及思想感情，盡量讀有禮貌，客氣地說詢問，很客氣友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信;對子罵父，則是無禮。”答曰：“待君久不至，已去?！笨蛦栐剑骸白鹁诓唬俊睉嵟?，音調(diào)很高聲調(diào)不高，但義正言辭.精品課件.15有禮貌，客氣地說詢問，很客氣友人便怒曰：“非人哉！與人期行，文中元方指出來友人的哪兩點不是？他又是如何反駁的？課文中提到了幾個人？他們分別是怎樣的一個人？從文中那里可以看出來？結(jié)尾處元方“入門不顧”是否失禮？說說你的看法。.精品課件.16文中元方指出來友人的哪兩點不是？他又是如何反駁的？課文中提到 你從這個故事中，獲得了什么收獲？借元方責(zé)客之語，贊揚元方的聰敏，明理懂禮。更說明“信”和“禮”的重要性，做人應(yīng)當(dāng)誠信、有禮。.精品課件.17 你從這個故事中，獲得了什么收獲？借元方責(zé)客之語，贊揚元方1、通假字：2、古今異義： 不，通（ 否 ）今義:日期古義:離開 古義:拉古義:回