1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 說明文匯總五篇 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、閱歷和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是我為大家收集的說明文作文5篇，歡迎閱讀與珍藏。 說明文作文 篇1 當你走進我們的校園，最引人注目的便是那棵高大的松樹，它可是翔宇試驗中學的象征。但，在學校的一角，我發現了一幅漂亮的畫卷。 它生長在教學樓后面，見證過幾代翔宇學子的成長。然而，時間的流逝也使它不斷地憔悴著。走近老樸樹，你會發現它的枝干很粗，樹皮凹凸不平，在那凹凸不平的樹皮上長著大量大疙瘩，高高突起。低下頭，你會

2、看到它那條條樹根袒露在地皮上，又長又粗，有幾條是斷裂的，表面上還有些淡青色。正值秋末冬初，無情的北風將樹葉不斷吹落，貌似有點兒悲涼，細心一想，這飄落的樹葉不正是給老樸樹身邊的小草提供了足夠的養料嗎？含蓄銀杏提到銀杏，人們便會想到“活化石。確實，銀杏十分古老，充滿著神秘，不說它高大無比，也要提一提它樹干雄壯。但在我們學校親眼見到它時，你怎么也不會相信它又瘦又矮、又小又丑。假如你去看那枝權上的銀杏葉，你會覺得好美，由于銀杏將一生都奉獻給了新葉，將一切營養也灌輸給了它。落葉時節，銀杏由翠綠變為姜黃，銀杏果也由深綠到焦黃。過了不久，那片片樹葉便開始從樹枝上飄落下來，像一只只金色的蝴蝶隨風起舞，像穿著金

3、色盛裝的芭蕾舞演員在旋轉。只有那焦黃的果實仍掛在樹枝上，這兒一叢，那兒一簇，很生動。 初冬降臨，假山旁的翠竹早早地換上翠綠的新裝，看起來精神抖擻，充滿活力。竹尖上的綠葉更加油亮，經過冬天早晨薄霧的洗禮，葉面上閃爍著露珠，在陽光的照射下，亮得刺你的眼。雖然初冬下了雪，很寒冷，但竹子是怎么變得充滿活力的呢？答案只有一個：那就是它頑強的生命力和努力。 從老樸樹到翠竹，這不是分別表示著老教師、年輕教師和我們嗎？一個校園里，假如沒有年輕教師，老教師就沒有接班人；假如沒有我們，學校便沒有了活力。 “一校三友，彼此之間誰也不能缺少誰，只有在一起，才會為翔宇初中增加一分漂亮風景。 沒有寫學校的象征物松樹，而選

4、擇了校園一角的樸樹、銀杏、翠竹，可以看出有一雙擅長發現的眼睛。既對它們的形狀做了形象、細致的描寫，又寫了它們精神上的美，并賦予了它們一定的象征意義，象征學校的老教師、年輕教師，以及充滿朝氣與活力的同學們。字里行間也可看出良好的文字功底。對一名初一學生來說實屬難得。 說明文作文 篇2 我家在窗前的葡萄架下栽了一些草莓。每年春天揭去蓋在越冬葡萄藤上的干草時，草莓便開始破土抽芽了。 草莓是多年生草本植物，屬薔薇科，草莓屬。草莓有復葉、小葉三片，呈橢圓形，邊緣呈鋸齒狀。它還有匍枝。草莓有野生的，也有人工栽培的。其主要種類有風梨、麝香等。草莓主要產于我國東北和歐洲各地。 剛剛長出的草莓秧，全株密布細細的

5、茸毛，葉子和葉柄都是嫩嬌嬌的綠色，毛茸茸的，十分惹人愛好。隨著時間的推移，小小的草莓幼苗一每日地長大，變綠。大約一個多月的時間，草莓能長到半尺多高。這時候，它就不再向高處長，而開始打骨朵了。 草莓的花大多是白色的，也有的是粉白色的，直徑一般在三厘米左右。草莓的花有五片花瓣兒，中央是金黃的短而密的花蕊。雖然草莓花不如菊花那樣高雅，也不如茉莉那樣馥郁，但它卻有菊花和茉莉所無法相比的累累果實。草莓的花期約為一周。花期一過，花瓣兒便片片脫落，只剩下一個殘留著花蕊的塔形花朵。再過一個月左右，這花朵便是迷人的草莓果啦。 草莓很誠懇，開多少花，就結多少果。一般來講一株草莓能結四、五個果。草莓果有球形的和心臟

6、形的。成熟的草莓果顏色鮮紅或暗紅，宛如顆顆紅寶石點綴于綠葉之間。草莓沒有皮兒，也沒有核兒，只是在表面上排列著大量很小的小顆粒，可能這就是它的種子。果肉多是純白色或粉紅色，肉質十分細膩、柔和，幾乎不用嚼就可咽下。草莓果含有大量脂肪和多種維生素，味道很美，甜絲絲、酸溜溜的，還帶著沁人心脾的幽香。 草莓果的吃法有好多種：可以制成果酒、果醬、果汁露、酸莓湯等，也可以不作任何加工地生吃，不過這樣貌似有些惋惜。我尋常喜歡這樣吃：把洗凈的草莓果放在杯中，用小勺子把它擠爛，可以少加些白糖，然后用涼開水一沖一杯涼快爽口的酸莓湯便制成了。沾一沾唇，啊，真是又酸又甜，美味無窮。 草莓的繁殖方式主要靠播種和分株，分株

7、尤為主要。夏末，草莓結完了果，就開始分株，也就是平日所說的“串根子，像吊蘭那樣。但那并不是根子，而是匍枝。從莖部抽出的匍枝遇到疏松而潮濕的土壤就會扎進去，生根發芽。在氣候條件允許的狀況下，它可以再生出七八株草莓秧。這些新秧當年是不能結果的，不過，其次年，它們的果實便可堆成一座紅色小丘啦！ 草莓成熟時正值北方水果淡季，這就使它更受人們的歡迎。若是廣泛栽培，不僅能收到很大的經濟效益，而且可使更多的人都吃上迷人垂涎的草莓果。 說明文作文 篇3 理想是什么?是空想?是夢想? 理想和夢想很像但是理想在我的身上它與夢想不一樣，我的理想是能夠完成的，但是夢想我只能可望不可即，由于夢想是空想。 我小時候有大量

8、夢想，并且一直向哪個方向努力前進，可是現在的我發現那是不可能的，由于我那是夢想不是理想。 夢想與我是要遙遠的但理想與我是現實的。我小時候的夢想是讀研究生，然后我就冒死讀書可是我的性格是三分鐘熱心，沒幾天我就恢復原樣。現在我發現研究生。我可能連二本都需要十分努力才考得到，還研究生。我經常暗自笑我自己的愚蠢，我可能就不是那塊料。但我又經常鼓起信心去努力可是“江山難改本性難移我始終沒成功。所以現在的我不再去完成什么夢想了，而是完成比那不切實際的夢想現實多的理想了。 夢想每個人都有，但是你們想想你們有多少夢想是現實的了，當然沒有夢想也是不行的，只有那些能夠完成夢想的人才是天才。例如，以前人們想光明但是

9、沒有多少人去完成，只靠著黯淡的燭光，而有的人則是冒死努力，終究愛迪生發明白點燈，全世界晚上變得敞亮。 在現在這個世界只有少部分的人才有能力去完成夢想，而大多數人只能完成理想。 理想與夢想一字之差，卻有千里之遙。一個現實，一個半現實。 說明文作文 篇4 清早，我從床上爬起來，穿上衣服，背起書包，叼著兩片面包就急匆促地去上補習班。 身邊的一切都是灰暗的：花兒耷拉著腦袋，失去了她原有的美貌;小鳥不再鳴叫，失去了它應有的朝氣;人們也個個臉色陰沉，快速地穿過街道。 來到補習班門口，環境就更灰暗了：灰色的大門，灰色的窗戶，灰色的過道。穿過過道的孩子們走起路來手腳很不連貫，猶如被牽著線的木偶，他們一個個板著

10、臉，貌似帶著一股怨氣，又好像夾雜著一絲委屈。 進入教室，老師就不停地叨嘮，一刻都沒有停下。我用手撐著頭，眼睛呆呆地凝視著窗外一片灰色的天空，幾朵灰色的云。 終究熬到下課了，一回家，媽媽就把我押到椅子上，看著她憤怒的眼神，我就像跌入了一座黑色的無底洞。這時，一位位老師不斷浮現作文在我的面前：有的拿手指著我罵我;有的大聲訓斥著我;有的則抓著我的衣領，一邊拉住我一邊責罵。我仿佛來到了地獄一般突然，他們中的一位臉皮掉了下來，一張可怕、丑陋、殘暴、扭曲的臉出現在我的面前，他張大著嘴，露出滿嘴的齙牙，準備把我吞噬。 我瞬間驚醒原來我做了一個夢! 身邊的一切都不再灰暗了，床、衣柜、墻壁都恢復成原來的顏色，小

11、鳥在樹上愉快地唱著歌，陽臺上的花向我展示它甜美的微笑，樓下時不時地傳來熊孩子們的吼叫和大笑。“還好只是一個夢。我拍了拍胸口，長舒了一口氣。 我安心地笑了笑，準備睡個回籠覺。 剛閉上眼，我突然就看見了我自己，一臉的悲哀和無奈，正背著書包走在上課的路上!我猛地睜眼，大喊一聲：“今天還要上補習班 說明文作文 篇5 未來的車很強大，很便利，也很實用，大大便利了人們的生活和出行。 未來的車很實用。它可以裝2噸東西，它還可以睡覺，玩電腦，還可以邀請朋友們一起在船艙里做游戲。由于船艙有1000平方米100個人進去也不擠。它還會自動駕駛，有障礙物也會自動避開，假如自動駕駛出了問題你也可以手動駕駛。那20000噸東西會被壓縮成0.5平方米的小方塊，還可以吃東西，吃的東西是多地面上的餐廳傳送過來的，車的速度可以超過光速。未來的車你想要什么顏色就是什么顏色。未來的車是太陽能的車的，假如連著幾天下雨，則也可以使。用電池 未來的汽車車頭是三角形的車頂有大量小巧的太陽能電池板車的兩邊有兩個像機翼一樣的翅膀，假如是在地面上行駛車會縮小，翅膀也會縮小，假如，是在天上車會變大，翅膀也會變大。 未來的汽車可以帶你在宇宙中飛行，假