1、幼兒園春季保教工作計劃幼兒園春季保教工作計劃我園將以“文化內涵建設”為主線，以師資培養為抓手，繼續加強對幼兒早期教育的研究和管理，全面貫徹落實36兒童學習與發展指南和幼兒園教育指導綱要(試行)精神，構建我園“打造現代幼教品牌、構建新型發展園所”的辦園目標;創設“民主、開放、多元、和諧、創新”的園所人文環境。認真制定保教工作計劃，切實做到：全面提升保教質量，繼續提高教師隊伍素質，加強深化教育教學改革，全方位實施幼兒素質教育，促進幼兒全面發展。一、全面提升保教質量(一)衛生保健制定衛生保健制度和傳染病應急預案。2.保健主任堅持每日對全園各班做好晨午間檢查及全日觀察，嚴把晨檢午檢關，對班級各項消毒工

2、作及室內通風情況有計劃的檢查指導并記錄。3.做好春秋季常見病、多發病的預防指導監督工作，發現問題及時上報。保健人員督導每班做好缺勤、消毒記錄。檢查班級消毒、晾曬、清洗工作并記錄。4.嚴把幼兒入園體檢關，按時做好幼兒日常體檢工作。一年2次幼兒體檢，測量升高、體重、視力，檢查齲齒。做出幼兒體格發育的分析評估。5.按照“帶量食譜”軟件，科學制定食譜，及時調整每季度幼兒營養攝取所需的食品蔬菜量與種類。6.修定保育員日常量化考核內容。配班老師每天嚴格按照量化考核內容規范保育工作。保健主任按標準進行指導檢查并記錄在案，每月匯總分數并有文字性總結。7.開展師徒結對活動，設“老帶新互助組”，培訓新配班老師，并

3、有具體帶教方案。8.組織保育老師一月一學習(衛生保健制度、隔離制度、傳染病應急措施、幼兒的生活護理等)。配班老師做好學習筆記，年底上交。9.每年舉行兩次配班老師實踐賽事，形式多樣，起到互觀互學及加強各項保育技能的實際操作能力。10.全園衛生一周一大查，每天小抽查。每月教學部參與一次保健部的衛生保健工作檢查，進一步做好保教一體工作。(二)教育教學培養幼兒一日生活常規習慣，提高幼兒一日生活、學習、游戲等活動質量。結合幼兒年齡特點，確定各部常規教育重點，小班重點培養生活衛生習慣和自理能力;中班培養游戲活動常規;大班培養學習習慣。2.修訂幼兒園教師日常量化考核內容，老師嚴格按照日常量化考核內容規范教學

4、，認真有序做好一日活動。各班每日按時做好戶外活動、區域活動等各記錄。3.教學主任分工合作，保證每日1-2次巡班，做好全園各班各活動的指導及各項一日常規檢查工作并記錄，月末做好考核匯總工作，并形成文字性月總結。4.大班、大大班幼兒每年組織兩次外出實踐活動。開展大班畢業典禮活動。5.每年2次防火防震安全演練及安全周活動，提高全體教師安全意識和應對能力。各班不定期組織幼兒安全有序逃離活動，熟悉幼兒園各個安全出口，建立“安全只有起點，沒有終點”的高度安全意識。6.重視幼兒的禮儀教育，教育幼兒說文明話，做文明事。培養幼兒正確的走、坐、書寫良好的習慣。7.開展節日主題教育活動，并及時開展與國事相關，激發孩

5、子么愛國家獻愛心的主題活動。8.每年組織兩次戶外親子運動會。每學期末，親子班開展一次“最棒寶貝”集體展示活動。9月份組織新親子家長參觀幼兒園環境，展示園文化，建立彼此家園友誼。9.各藝術特色公共課教師鉆教材，研幼兒，開發活動質量特色，按時上課，與班級老師協調配合，承擔各種觀摩任務。10.堅持每周二向分園送課活動。試行總分園換崗帶班一天活動。以此加強總分園一體化的實效。11.一年一次總分園互觀互學活動。(總園分批次去分園聽課看環境，總園的優質課觀摩邀及培訓請分園參加)12.做好“六一”慶祝活動和新年家園同樂活動。“六一”活動，分部分時間開展，組織形式為戶外演出和親子運動會相結合。以每教研組為單元

6、，演出開場大型器械或道具團體操，三個班編排一精彩節目。新年同樂會，以展示知識、親子游戲、幼兒能力習慣競技、家庭友情出演等多種形式開展。13.全園各部老師按保教要求按時上交所有計劃、方案、教案、總結，做到每一項活動都有完整的文字圖片資料。二、繼續提高教師隊伍素質(一)新教師培訓新教師上崗第一天教學主任組織學習幼兒園工作強化條例幼兒園教師日常量化考核內容幼兒園一日活動細則，熟悉我園的基本制度及一日教學活動要求。2.教研組長每周一次抽查指導新教師一日活動及教案情況并有記錄。3.對新教師的教學培訓采取“班長親自帶”“主任隨堂指導”的師徒帶教培訓形式，盡快使新教師成長，熟悉幼兒園工作。4.師傅有帶教計劃

7、，新教師兩周寫一篇“我的進步與困惑”進行自我反思，師傅根據其優缺點及時調整計劃并及時指導。每學期保教部進行摸底，學期中抽查，學期末檢查。一對一的帶教，確保新教師進步有序。5.師徒帶教兩年出徒，開始承擔班中的觀摩活動及向分園送課活動，更優秀者參加各種適宜的能手賽活動。(二)骨干教師培養我園的.骨干教師培訓對象為：在職幼兒園教師中有培養前途的中青年教師，具體條件為：具有良好的政治思想素質和師德修養;幼教專業基礎知識和教學基本功扎實;有一定的教育教學研究能力和創新能力。我園骨干教師任職兩年，2016年，第二批骨干教師6名。將進行以下培訓。建立骨干教師檔案，有計劃的送骨干教師外出培訓，豐富教師的專業知

8、識，錘煉實踐技能，帶回先進的保教理念，融會貫通與教學，加強我園教師教學活動的實戰能力。2.每年一次示范課,授課領域不限,從教學理念、活動形式、有效提問、師幼互動均有引領帶動效果。3.各骨干教師根據自己的教學專長研課研活動，每年承擔一次的全園教師培訓活動，其形式多樣，講座、課堂教學、半日活動組織、戶外游戲活動、區域社會實踐等，全面帶動推進引領整體教師專業素養提高。4.積極參與并深入開展教科研課題研究活動，每年撰寫論文一篇。幼兒園大班春季班級工作計劃 篇1新學期又開學了，為了更好的進行本期個人工作，特制定計劃如下：一、指導思想以綱要和規程為指導，自覺遵守園的規章制度，服從上級領導安排，做好本職工作

9、，加強政治學習，提高自己思想政治素質， 樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發展。二、教育教學方面：1、繼續深入學習綱要，并根據綱要中精神，亦不斷提高自身素質和業務水平，對幼兒進行全面培養 。2、在教學中為幼兒創設輕松、愉快的學習環境 ，結合主題加強環境與教育的互動與結合。3、創設良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發表自己的見解，使幼兒想說、敢說，發展幼兒的發展幼兒的交往能力和語言表達能力。4、按時完成本園的教學任務，及其他工作安排，努力嘗試英語教學，讓幼兒在愉快游戲中學習，培養幼兒學習興趣。5、抓好幼兒日常生活常規工作，在各項環節中，培養幼兒良好的生活習慣及自立能力，讓幼兒身心得

10、到健康發展。三、保教方面：1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質。2、合理安排幼兒在園生活，培養幼兒良好生活衛生時慣。3、在日常生活中，加強安全教育，提高幼兒自我保護意識。四、家園共育方面：1、充分利用早接和放學的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現家園共育，促進幼兒的全面發展。2、利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯系，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。3、家訪了解幼兒的家庭教育環境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長！以上是新學期的工作計

11、劃，希望在今后的工作中不斷的總結經驗，取得更好的成績。幼兒園大班春季班級工作計劃 篇2熱熱鬧鬧的寒假悄然結束，我們迎來了大班下學期。本學期是孩子們在幼兒園的最后一個學期了，他們即將面對的是嶄新的環境，嶄新的學習模式。為了讓孩子們更快的適應這樣的生活，本學期的幼小銜接工作也將放在所有工作的首位。現將孩子們的現有狀況和本學期的計劃作一展望：一、班級概況我班共有幼兒35位，其中男生20名，女生15名。本學期有一位幼兒退學，同時轉入一位新生。該名新生原為我班幼兒，對班級情況比較了解，融入班集體生活較快。班級優勢：通過師生的共同努力，絕大部分幼兒養成了較好的生活自理能力，均能自己疊被、穿衣、進餐，生活衛

12、生習慣、進餐習慣較穩定，都能做到飯前洗手、便后洗手、飯后自己整理桌面以及餐具；同時都能積極參與到體育活動中，身體情況都較好。孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對事物充滿好奇心與學習欲望，活動中能積極發言。班級弱勢：班級普遍幼兒較為靈活，穩定性欠佳，有部分幼兒自控能力較弱，注意力容易分散，遵守集體規則意識較薄弱；還有個別幼兒傾聽習慣較差，特別是傾聽其他幼兒的習慣，喜歡插嘴，尊重他人的意識較薄弱。個別幼兒：班里中途插班的幼兒各方面能力較弱、動手能力較差、膽子比較小，雖已基本適應幼兒園生活，但在一日生活各環節上主動性較薄弱，需要教師、同伴更多的關心與關注以幫助他們更好的進步、提高各方面的能力。二、班級工作

13、總目標針對班級的現有情況，圍繞幼兒園工作總目標，本班特提出以下一些工作目標：1、進一步規范幼兒的一日常規。2、進一步穩定幼兒良好的學習、生活習慣，增強幼兒規則意識，增強控制能力。3、家園配合，順利做好幼小銜接工作。三、具體要求與措施1、規范幼兒一日常規。本學期，我們班級三位老師將積極交流，達成一致，默契合作，進一步把幼兒的一日常規穩定。學習常規：在組織幼兒的一日活動過程中，老師要不斷更新教育觀念，把更多的自由權還給幼兒，把活動常規要求與幼兒的相對自由相結合，尤其是在集體活動中，允許幼兒自由發表意見，鼓勵幼兒大膽、自愿、主動地表達自己的想法，為幼兒創設和諧、寬松、平等、自由的氛圍，使幼兒敢說、愿

14、說。生活常規：對于大班幼兒來說，一些良好習慣、自理能力已經形成，現在的目標為鞏固和個別不良現象的糾正。在日常生活中，老師要做到細心觀察、及時引導、長期堅持。我們抓住每一個機會，及時對幼兒進行經常性地教育，以利于良好習慣的形成，尤其對個別幼兒的不良習慣、更應該處處緊盯，跟進觀察指導，以便在較短的時間內完成改正。2、培養幼兒良好的學習習慣、生活習慣。本學期我們將圍繞幼小銜接這一重點來開展工作，通過開展比一比，誰能坐端正、我的作業最整潔、最愛動腦的好寶寶等競賽活動，培養幼兒良好的學習習慣，通過開展跳繩、整理籮筐、歌唱比賽、講故事比賽等多種活動，激發幼兒積極向上的良好情感。（1）獨立生活能力：通過談話

15、、故事、社會實踐培養幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力。讓大班幼兒感知到，即將成為一名小學生了，生活、學習不能完全依靠父母和教師，要學會自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。培養幼兒的時間觀念，在學習生活中，要學會自我觀察、自我體驗、自我監督、自我批評、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好；什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。（2）培養孩子良好的學習習慣：請家長配合幼兒園，與幼兒共同制定作息時間表。如：不遲到早退、不隨便請假等（請假單）；其次，在教學活動中讓幼兒養成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習慣；再有，培養幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習

16、慣；通過適當的布置作業培養幼兒的任務意識，游戲、活動中加強幼兒規則意識的培養。四、每月工作安排二月份：1、做好開學初期的各項環境布置準備工作。2、建立并鞏固各項常規，使幼兒盡快調整好學習狀態。3、做好新老生家訪、個別收費工作、家長會。三月份：1、開展跳繩比賽 。2、進行節日教育：三八婦女節。3、做好幼小銜接的階段性工作四月份：1、做好去基地、掃墓的準備工作。2、進行節日教育：清明節、勞動節。3、家長開放日的準備工作。五月份：1、進行節日教育：六一兒童節。2、做好六一節目的準備。3、季節教育，并結合季節調整環境創設。4、參觀小學。六月份：1、進行與夏季有關的季節教育與安全保健常識。2、節日教育：

17、端午節。3、畢業典禮。4、班級各類總結。5、做好幼兒發展評估工作。6、做好學期結束工作，整理好各項物品。幼兒園大班春季班級工作計劃 篇3一、指導思想：認真貫徹幼兒園管理條例和幼兒園教育指導綱要，更新教育觀念，面向全體幼兒的每一個方面，推進學前班教育改革，提高學前班教育質量。二、工作目標：1、提高安全責任感，安全警鐘長鳴。要加強各班幼兒的常規管理和安全教育以及自我我保護意識。2、積極進行幼兒素質教育的探究和研究，為大班幼兒作好升入小學學習的心理準備和行為習慣方面的準備。3、培養幼兒綜合能力，學會認知，學會做人，學會共處，繼續加強德育教育。三、具體措施：1、開學初的準備工作。（1）認真做好接待工作

18、。（2）搞好班級衛生，讓家長放心地把孩子交給我們，讓每個孩子都能在安全的環境中健康地生活。（3）布置好班級的環境。（4）利用第一周的時間來穩定孩子的情緒。開展好各項活動，讓幼兒喜歡來上幼兒園。2、班級管理方面。（1）班級安全責任到人，杜絕安全事故的發生。（2）堅持日常清潔、消毒制度，將衛生保健工作常抓不懈。（3）培養幼兒一日生活常規，讓幼兒形成良好的生活、學習習慣。（4）做好家園的聯系工作。利用面談、電話聯系，及時向他們匯報幼兒在園的情況。3、教育教學方面。（1）創設適合各班幼兒的環境，并充分利用起環境，讓環境配合教學，使幼兒有更多的活動空間和活動材料。（2）利用課余時間，針對各班的幼兒情況制

19、定出符合本班幼兒發展的周計劃和周目標，以便班級工作更好地開展。（3）積極參加學校組織的觀摩活動。并努力設計好活動的各個環節，充分體現出幼兒的主體性和探究性。（4）加強幼兒的文明禮貌教育，培養幼兒使用禮貌用語的習慣。4、保育工作方面。（1）做好班級的各項消毒，以防病毒感染。（2）加強幼兒的生活護理。做到常觀察、勤洗手，細致做好衛生保健工作，防止孩子疾病發生。(3)保證足夠的戶外時間。體育活動時，及時為孩子增減衣物。四、每月工作：二月份、1、登校。2、熱情接待幼兒，穩定幼兒情緒，幫助新生盡快適應幼兒園生活，教師嚴格執行幼兒一日活動作息安排，強化常規訓練，逐步培養幼兒養成良好的學習習慣、行為習慣、衛

20、生習慣。三月份1、開展有關“三八婦女節”的感恩活動、充分利用植樹節，進行環保宣傳。2、安全教育講座。四月份1、班級進行區角環境布置，創設良好的教學輔助學習環境。2、加強安全教育專題活動。3加強班級常規教育，培養幼兒良好的生活習慣。4、參加鎮幼兒卡拉ok比賽。五月份1、做好“五一”的幼兒安全教育工作。2、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務能力的培養，并在班內開展各類競賽。3、籌備“六一”的各項工作。4、開展地震演練活動。六月份1、開展“六一”慶祝活動，邀請家長參與。2、繼續做好各項保育工作，加強良好習慣和飲食衛生教育。3、組織教師進行課例及教師經驗交流。4、加強班級常規教育，培養幼兒良好的生活習

21、慣。七月份做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排，總結本學年工作。本學期是孩子在幼兒園學習的最后半年，為了珍惜這半年最為美好的時光，給孩子們童年時光留下美好的回憶，我們將盡量為孩子提供快樂，讓他們每一個人都成為快樂有朝氣的幼兒，在快樂上體現發展的原則。與此同時，本學期又是幼兒發展極其關鍵的半年，為了讓幼兒在離開幼兒園后能及早地適應小學的學習要求和生活規律，幫助他們養成一個正確合理的學習習慣是至關重要的。如何讓孩子們順利地進入小學，盡快適應小學學習環境，是幼兒園和家長共同關注的問題，我們將從以下幾方面入手做好幼小銜接工作，讓幼兒能在愉快而快樂的狀態中進入小學。因此本班將針對班況及本學期的工作重點

22、擬訂學期工作計劃。一、幼兒情況分析我們大班本學期班級幼兒41名，男幼兒23名，女幼兒18名，新生一名。1、優勢表現春季幼兒園園務的工作計劃1隨著新學期的到來，園內為使幼兒有一個愉悅、健康的學習和成長環境，后勤保健工作已成為幼兒教育工作的核心。而且因為其教育的特殊性與幼兒年齡特點的特殊性，保健工作更應良好地體現出新的教育理念下符合幼兒年齡特點及身心發展的一種人性化的教育與服務，從保育教育的角度最大限度地促進幼兒身心的健康成長，為幼兒一生的發展奠定良好的基礎。為此我做出了幼兒園后勤管理工作計劃：一、指導思想：本學期我園的保健后勤工作將繼續認真貫徹江西省托幼機構衛生保健管理實施細則、幼兒園教育指導綱

23、要的要求，根據婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求，以全面提高園所保教質量為根本，以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標，為培養和諧發展的兒童，特制定出本學期后勤保健工作計劃。二、工作目標：1、嚴格執行食品衛生法和有關保健工作法規，認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查，根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施，力求各項工作制度化、合理化、規范化。2、繼續探索幼兒園保育工作新路子，全力提升我園保健工作質量，全面健全我園保健工作制度。3、做好消毒、宣傳工作，有效做好預防工作；把好食品關，杜絕事物中毒；嚴格控制各種傳染病的發生，杜絕事故發生。4、細致做好各項保健日常工作，合理安排膳食，使

24、幼兒膳食平衡，保證幼兒身體發育各項指標達到要求。5、進一步加強全體保教人員的業務培訓，加強后勤管理，規范操作，落實日常監督、檢查，有效提升保教服務質量。三、主要工作及措施（一）優化后勤工作人員隊伍，不斷增強保教人員的服務意識。1、進一步加強人員的培訓與教育，認真學習貫徹上級文件精神，細學保育工作手冊，使后勤保育工作細化、量化，增強工作責任心，盡力協助老師共同完成保教任務。2、以“保教聯動”主題為重點，繼續以月觀摩活動為載體，開展“10分鐘問答”、“工作小妙招”“走進現場”等板塊，加強后勤員工的思想工作，引導她們牢固確立保教意識、服務意識，樹立工作主人翁精神。3、堅持保健教師每日五巡制度，能及時

25、發現問題，分析癥結，并與相關人員交換意見，發揮指導功效。4、制定與幼兒園作息時間表相匹配的一日工作時間表，提高保育員工作的規范、有序以及與教師之間的相互協作配合。5、繼續實施后勤員工月工作考核制度，獎優罰劣，進一步激發后勤人員工作的積極性與主動性，提高工作質量。（二）扎實有序地抓好幼兒園的衛生保健工作。1、進一步規范衛生保健工作，完善各類保健制度，自覺執行好各項制度，加強過程性的檢查與指導。2、加強各類衛生傳染消毒工作的規范化管理，做好消毒程序與時間、消毒制度的上墻公示，并做好記錄。3、嚴格控制各種傳染病的發生和預防，認真執行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日觀察記錄，發現異常及時處理，并做

26、好記錄。4、加強伙食質量的管理，堅持每月一次的伙委會會議，加強廚房人員之間的溝通，及時反饋當月膳食營養分析情況、家長及教師反饋情況。5、繼續做好營養不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作，注重過程性資料的積累與指導，每月進行一次情況反饋。6、提高相應的家長工作指導質量和對教師日常保育工作的檢查指導，進一步提升保教水平，積極參與親子園、家長學校、幼兒園網頁的編寫工作。7、根據園所的情況，開展保健重點研究項目，如家園合作加強24歲幼兒良好進餐習慣培養的實踐研究、醫教結合預防46歲幼兒不良視力的實踐研究，學期末開展階段經驗總結交流。（三）切實抓好后勤常規管理，不斷提高服務質量1、加強各園的財物管理，尤其是班

27、級財產的管理。1）進一步完善請購、保管、使用等財產管理制度，做到制度健全，職責明確，帳物相符，帳帳相符，完備購物申請，建立幼兒園財產電子管理程序，數量、價格準確，保管責任到人。2）完善活動室的財產保管，落實到人，加強過程性的管理。2、抓好校園環境衛生管理。1）繼續抓好環境衛生工作，堅持衛生保潔工作包干，明確責任區與責任人，并加強檢查和指導，確保幼兒園環境衛生整潔有序。加強包干責任區域的過程性檢查的執行力。2）重視幼兒園綠化管理，根據季節適時抓好綠化修正、花卉種植等工作，確保環境凈化、美化、綠化。3、加強安全管理，提高操作規范化。1）進一步強化門衛人員的安全責任意識，嚴格執行外來人員的查詢和登記

28、工作，嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。2）認真、及時地做好各種物品、器械的保養和維修，確保安全使用。3）繼續切實做好消防安全工作，強化安全責任，堅持以防為主，消除隱患，做到安全第一。4）每兩個月開展一次疏散演練，提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。春季幼兒園園務的工作計劃2一、指導思想認真貫徹、落實、執行綱要精神，開創一流的家長學校，轉變家長育兒及教育觀念，提升家長育兒水平。成立幼兒園教研中心，培養一批幼教骨干教師，加強幼兒園管理，增強工作人員的服務意識，及時體察家長的需求，并針對問題及時尋求最佳解決途徑，做好幼兒保健，嚴防流行病的發生；合理制定幼兒膳食，保障幼兒身體健康成長。二、工作目標

29、1、加強環境建設，完善保教設備。2、提高師資力量，強化科學管理，提高保育和教育質量，落實體、智、德、美等諸方面全方面發展的教育，把幼兒培養成身體健康、聰明上進、勇敢自信、活波開朗的好兒童，把我園辦成邛崍市農村園林式名園。三、園況分析1、我園創辦于20 xx年初，占地面積共2580多平方米，是一所二級一類綠色園林式幼兒園。辦園十年以來，為了更好的創造新的教學環境，我園先后多次對教學環境活動場地、廚房、設備實施進行擴建投入，增設了新的綠色草坪、益智玩具，一直堅持以質量生存，以特色謀發展，深的家長的信賴和支持。2、我園擁有一支敬業愛崗、業務精湛，素質全面、結構合理的師資隊伍。全園教師全部經過培訓，并

30、獲得多項教師基本功技能大賽獎項。如：20 xx年5月，園長姜春燕女士被評為成都市優秀幼兒園園長20 xx年5月，教師舞動天竺少女榮獲教師技能大賽一等獎20 xx年5月，安科平老師榮獲市教師技能大賽歌唱一等獎20 xx年5月，詹麗萍老師榮獲市教師技能美術大賽一等獎20 xx年6月，郭琴建老師，編排的幼兒舞蹈榮獲邛崍市歡慶六一童心向黨文藝大賽三等獎20 xx年元月，郭琴建老師編排的教師舞蹈榮獲邛崍市：勁舞暖冬文藝大賽優秀獎四、問題與壓力1近年來，周邊園舍新、實力強的幼兒園紛紛林立，使市內幼教行業競爭激烈化。教育現狀對我們提出了更高的要求，我們必須進一步激發教師的內部動力，增強每位教職工的緊迫感、使

31、命感、責任感。2我園師資力量上存在的教科研基礎知識薄弱問題，致使許多教師對教育科研仍存有畏難心理，教科研工作應加強指導，進一步深入開展。五、具體措施（一）加強內部管理，實現管理的科學化、規范化、現代化。1進一步理順幼兒園內部管理體系，建立科學高效的管理運行機制，初步形成具有我園特色的崗位目標管理辦法。2充實、完善各項規章制度，形成科學的考核、評價和獎勵等方面的管理規范，以法治園，以情育人，充分調動全園教職工的工作積極性。3全面深化五制改革，真正把園長負責制、全員聘任制、崗位責任制、考核獎懲制、結構工資制落到實處。要按上級教育主管的部署和要求，積極穩妥地搞好學校內部人事制度改革，形成有利于人才脫

32、穎而出的用人機制。4通過科學規劃，建章立制，有效管理，力爭使幼兒園管理水平有大的飛躍，基本形成切合我園實際的管理特色和管理理論。（二）優化教育教學環境和辦學條件。1合理布局校園四周的裝飾墻、宣傳窗、花卉、草木等設施，綠化、美化、凈化校園，營造優美、幽靜、舒適的育人環境。2加快教育現代化建設步伐，增添電教器材，實現幼兒園管理規范化、科學化、系統化、程序化。3配置各類專用區角，增添小型活動器具及其他體育設施，為幼兒提供寬闊的活動場所與充足的活動器具。（三）建設高水平、高質量的師資隊伍。1教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新，積極探索適用本園的教育教學新方法，促進保教質量不斷提高。鼓勵教師參

33、加繼續教育和后學歷培訓。樹立終身教育思想，鼓勵教師學習教育理論，提高教育理論修養和文化底蘊。2開展崗位技術練兵，努力提高教師課堂教學水平，要求教師具有良好的知識素養、理論修養，有較為扎實的專業技能，能創造性地開展教育教學工作，出色地完成教育教學任務。3努力提高教師現代教育技術水平。通過培訓及自學，要求全體教師能運用現代教育技術設備進行輔助教學，通曉網絡知識，自由地上網交流、獲取信息。4引進專業人才，如舞蹈、體育、電腦、鋼琴等方面有專業特長的教師，使我園師資結構更為多元化、立體化，并通過此舉措促進我園才藝教育蓬勃發展，推進幼兒素質教育進程。（四）強化特色課程建設為核心的研究，全面提高保教水平。1

34、堅持以孩子的健康成長為根本，為幼兒盡責，為家長盡責，為社會盡責，推行“情親化”管理，全力呵護每一位孩子。2、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，學習保育業務，不斷提高保育的素質。鼓勵保育員積極參加進修學習。嚴格執行作息制度，保證幼兒身心健康愉悅地發展。培養幼兒良好的飲食、堅持科學合理的設計，園所生活作息制度，結合幼兒年齡特點，開展豐富多彩的保教活動和體育活動，以科學的方法開發幼兒智力。3以科技特色主導課題為中心，根據研究中遇到的實際問題，成立一批環繞型子課題，以其為切入點，深入、細致地進行科技教育研究。要求在未來5年時間內，能夠出一批質量優、立意新的教育論文以及結題報告。六、本學期每月具

35、體工作安排二、三月1、制度教研、班級、制度全期教學目標并上墻2、編排早操并進行師訓3、環境布置，充實區角材料4、教研組活動：策劃“三八”教學5、保健室收齊各班新生體檢單，預防接種證并進行查驗、核對、匯總四月1、布置“春天來了”的主題活動2、加強衛生食品檢查，預防春季疾病的發生，3、各班早操的評比4、全園開展聽課評課活動5、組織教師進行教研活動6、組織教師走出幼兒園，參觀其他名園春季幼兒園園務的工作計劃31、指導思想以綱要為指導方針，落實市教育局和中心小學工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學工作，努力提高工作成效。加強教育隊伍建設，提升教師整體素質。2、工作要點(一)加強內部管理提高

36、辦園質量學期之初，我們將由上至下制定各項計劃，如：園務計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施。(二)加大力度開展好教研活動1、組織教師學習幼兒園教育指導綱要，繼續對教師基本功的加強，在教師中開展研討活動，進一步增強教師學習的主動性。2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓，觀摩，學習教養經驗，交流研討，不斷改進教育技能、方法。3、針對上學期教學中的博弱科目開展教學活動。(三)加強教職工隊伍建設提高師資素質1、繼續組織教師認真學習先進的教育思想，切實加強教師的思想作風建設，提高教師職業道德水平，增強廣大教師敬業奉獻的自

37、豪感和敬業愛幼的責任感。2、組織聽課觀摩等活動，努力提高教師的業務素質。3、學習先進的師德教育，提高各教師愛崗敬業的思想素質，增強工作責任感，做到關心和尊重每個幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。4、鼓勵年輕教師繼續進修學習，努力提高自身的業務素質。(四)加強教育教學管理促進保教質量提高1、教師在教學活動中應采取多種形式，包括創編游戲，以激發幼兒提高學習興趣為主要目的，促進幼兒智力的開發。2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育，提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故，杜絕重大意外事故的發生。3、環境創設要為教育教學服務。按照幼兒智力發展需要，有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。4、通過開展豐富

38、多采的各種教育活動，把素質教育推向深入。利用“婦女節”、“勞動節”、“植樹節”“六一”等節日開展活動，培養幼兒豐富的情感。(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長1、加強安全工作，落實安全工作制度，定期檢查園內各類設施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育，每天晨間講話對幼兒安全教育，時刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財產的安全。2、合理安排幼兒一日活動，做到動靜結合，培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣，培養幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發等。)3、加強戶外活動管理，保證幼兒戶外活動時間。4、加強晨午檢力度，認

39、真做好幼兒衛生保健工作，并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。5、培養幼兒良好學習習慣，如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位，保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳，達成家園共育。6、加強幼兒飲食衛生安全管理，進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度，加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理，實行食品24小時留樣制度，杜絕食物中毒事故發生。7、加強幼兒午睡管理，值班人員時刻注意幼兒午睡動態，同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作，提高幼兒的午睡質量。8、加強幼兒良好行為習慣的培養，特別加強幼兒文明禮貌、衛生習慣教育。9、加強春季幼兒傳染病的預防工作，

40、把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。(六)架起家園聯系的橋梁促進幼兒協調發展1、做好家長服務工作。根據家長的意見，結合園內條件，盡量做到家長放心、幼兒開心。2、召開家長會，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學工作的意見。3、根據季節和節假日情況，向家長做好宣傳工作，宣傳預防疾病及安全問題的教育。4、教師及時與家長溝通孩子的發展情況，以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。(七)抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育，從中激發幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。2、注意培養幼兒的

41、良好行為習慣，教育幼兒按時到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序，不吵鬧，認真參加活動。3、培養幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中，認真傾聽老師及其他小朋友的講述，養成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護書本、學習用品等。4、大班下半學期的游戲時間逐步減少，作息時間逐步向小學化靠攏。(八)充分發揮后勤作用切實做好保教結合1、在保教結合的原則基礎上，強化保育員的保育意識。2、保證園內環境清潔美觀，隨時清理垃圾堆物。3、 加強安全管理

42、，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度，加強安全防范措施，從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患，完善安全制度。 重點是全園衛生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入每天的工作中，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。3各月工作安排三月份：1、召開全體教職工大會，傳達區教育局2015年工作要點，布置開學工作。2、做好幼兒入園前的各項準備工作：打掃室里外環境衛生，消除安全隱患，清洗消毒餐具、教玩具、幼兒寢具，整齊有序迎接新學期。3、做好幼兒報到繳費及新生插班工作。4、做好新生的安撫工作，做好舊生的回園跟蹤工作。5、教師切實做好幼兒的常規培養，創設班級活動環境。制定

43、主題計劃、年級組計劃、班級計劃及各類教研組計劃。6、加強各項消毒工作，預防春季常見病，切實做好各項衛生消毒工作。7、根據需要，采購小組有計劃購置洗滌用品、常用藥品及教學材料。9、各班級安全工作排查;常規工作和幼兒一日常規衛生檢查。10、開展有關“三八婦女節”的感恩活動。11、開展教研活動，組織教師進行教研活動。12、充分利用植樹節，進行環保宣傳。四月份：1、根據天氣情況給幼兒增減衣物，做好各項保育工作，加強良好習慣和飲食衛生教育。2、開展半日教研活動。3、加強班級常規教育，培養幼兒良好的生活習慣。4、加強教師基本功訓練，進行教師經驗交流。5、開展早操比賽。6、幼兒春游。7、幼兒春季運動會。五月

44、份：1、做好“五一”的幼兒安全教育工作。2、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務能力的培養，并在班內開展各類競賽。3、籌備“六一”的各項工作。4、安全教育講座。5、全體幼兒體檢、教職工體檢。6、全園幼兒繪畫作品展示，積極參加區級繪畫比賽。六月份：1、開展“六一”慶祝活動，邀請家長參與。2、做好各項保育工作，加強良好習慣和飲食衛生教育。3、組織教師進行課例及教師經驗交流。4、加強班級常規教育，培養幼兒良好的生活習慣。5、教師自制教玩具總結。6、各班做好期末工作小結，整理相關資料。7 、清點財產、資料歸檔。七月份：1、做好幼兒齲齒防護及大班畢業系列活動。2、做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。3

45、、做好暑假校園修繕工作。春季幼兒園園務的工作計劃4今年的工作主要是針對去年工作中存在的突出問題，進一步加大幼兒園區域活動材料的積累和投放，開發一些有特色、有利于開發幼兒智力的，引起幼兒興趣的區域活動，多方位提高孩子參與的積極性。加大管理力度，多檢查，勤督促，扎扎實實做好各項常規工作，力爭使今年的工作再上一個新臺階。一、思想工作。1、思想是行動的指南，良好的思想意識和端正的工作態度，是做好一切工作的關鍵，因此，要求幼兒園的全體教職工，都要積極參加園內及幼兒園組織的政治、業務學習，特別是積極參加師德建設的學習活動，寫好心得體會及讀書筆記。不斷提高自身的政治思想覺悟和道德素質，做到愛崗敬業，團結奉獻

46、，關心集體，熱愛幼兒，識大體顧大局，積極上進，自覺抵制和克服斤斤計較，自私自利，本位主義和自由散漫等消極被動思想，正確處理好集體與個人的關系。在日常工作中出現的.不良現象和不良行為堅決予以制止，做到早發現、早處理。并通過各種形式進一步明確努力方向，端正工作態度，增強“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識，居安思危，立足本職工作，扎實有效地完成各項工作任務。2、在教育理論方面不斷提高每位教師的素質，堅持每周進行教育理論學習，并做好筆記，各位教師努力使自己做到既有豐富的實踐經驗，又有深厚的理論功底。年輕教師要注意樹立和保持正確的人生觀，價值觀，虛心好學踏實肯干，取人之長，補己之短，不斷提高自身的思想和

47、業務素質。二、保教工作。(一)保育工作，堅持保教結合的原則。培養幼兒良好的生活習慣，加強幼兒戶外體育鍛煉，每天不少于2小時。并在注重幼兒身體保護的同時重視幼兒心理健康教育，使每位幼兒能在寬松和諧的氛圍中游戲活動。在實際操作過程中，重點將保育工作的內容有效地貫穿到幼兒生活的各個環節及教學當中。注意培養幼兒良好的生活常規，逐步培養幼兒每天的衣服、玩具、桌椅等都由自己整理，做到飯前便后要洗手。日常工作中做到保中有教，教中有保，保教結合。(二)教育教學工作。今年的教育教學工作重點是：1、繼續落實好托幼辦下發的幼兒園一日常規要求，按要求做好各項常規教育教學工作，加強對優化幼兒“一日活動”實施意見、幼兒園

48、大、中、小班“一日活動”常規要求落實的指導與評估，提高保教質量。切實保證好幼兒每天的戶外活動時間不少于2小時，區域活動時間不少于1小時，五大領域均衡設置且集體教學活動每天不超過2課時，堅決杜絕“小學化”傾向，確保幼兒健康、快樂、富有個性的和諧發展。根據本園的實際情況，各班結合教材內容，制定確實可行的教學計劃并嚴格實施，在實施過程中要認真分析，把握教材，及時反思教育過程，找出存在的問題，不斷積累教育經驗，改進教學方法，真正提高教育質量。2、根據實際情況，每位教師制定出學習進修計劃并落實到位;搞好教師培訓工作，請進來，走出去，使每位教師都有學習的機會，并寫好體會，爭取使教師的教育教學水平有較大提高

49、。3、組織教師開展好教研活動，重點研究教材教法，不斷創新，探索幼教理論;開展好全園公開課、示范課的聽課、評課活動，使幼兒教師的業務素質基本功底不斷提高。做到“三個一”：一周一次集體教研活動;一月一次“示范課”活動;一學期舉行一次公開課評比活動;努力打造個性化的幼兒園課堂教學模式;二是要加強教師技能訓練，提高教師素質。實現“五個一”：每周看一本好書、畫一幅畫、彈會一首新曲、學唱一首新歌，每月舉行一次技能比賽。三是要加強對優化幼兒“一日活動”實施意見、幼兒園大、中、小班“一日活動”常規要求落實的指導與評估，提高保教質量;做好幼兒動手能力的培養與研究課題的研究與總結。4、充分發揮幼兒園家長委員會的作

50、用，開好家長會，做好家訪工作。通過與家長的交流和溝通，做好家園共育工作，取得家長的支持和配合，讓家長了解幼兒園的保教質量，請家長放心、讓社會滿意。三、衛生保健工作認真做好衛生消毒工作計劃的制訂和實施，嚴格要求做好衛生消毒工作，定期組織教職工及幼兒進行查體，做好上級有關部門臨時安排的衛生防疫等工作，如：手足口病的預防、流感的預防等。重點做好：1、把好孩子入園在園查體關;2、堅持衛生消毒制度，做到專人定時消毒并做好記錄，幼兒做到一人一杯一巾，并單獨清洗預防交叉感染;3、從多個方面預防流行病在幼兒園的暴發和傳播。如：孩子的餐飲及其他生活用具的消毒，桌椅、門窗的消毒等，并作好記錄。定期開窗通風，保證孩

51、子飲水量，保證孩子睡眠質量，保證孩子足夠的營養，保持周圍環境的清潔衛生，為孩子創設寬松和諧的心理環境等。4、進一步加強安全保衛工作，做好課間活動的安全教育，上課下課都有教師帶領，把好接送孩子的安全關;每天值班教師要作好記錄。四、后勤工作。后勤人員要認真做好后勤保障工作。加強衛生安全管理，根據需要及時添置必要的物資，保證后勤供應，各班加強物資管理，嚴格遵守各項物品管理規章制度。五、主要活動安排。1、籌備家長會。2、各班根據本班幼兒的理解能力和接受水平，介紹“三八”、“清明”、“五一”、端午節等節日的有關知識，積極組織有關主題教育活動。3、根據幼兒園的現有條件，組織好各班室外活動，使幼兒的戶外活動

52、內容不斷更新，開發體現園本特色的游戲活動，既做到強身健體，更做到開發智力。4、舉行家長進課堂活動，全方位對家長、對社會開放。5、“六一節”組織專題慶祝活動，參加幼兒園的藝術節慶祝大會。各班制訂切實可行的詳細活動計劃，早打算、早安排，確保活動質量和效果。六、今學期打算：1、根據幼兒園的計劃，適當增添室內、外幼兒玩具。2、各班發動幼兒自制活動器材至少每人一件(如：大沙包、小沙包、單人跳繩、雙人翻繩等);3、各班自制教玩具不少于10種，每種不少于10件。4、發動師生搜集區域活動材料，力爭達到區域活動材料投放合理、數量充足、適合幼兒的活動興趣和特點，有利于開發幼兒的智力，使幼兒在活動中增長智慧，發展能

53、力。5、每月的教師技能比賽在原有繪畫和彈唱的基礎上增添粉筆字、課件制作、講故事三項。6、舉行課堂教學大比武、說課比賽和備課展評，努力打造幼兒園個性化課堂教學模式。每月工作安排：二月份1、開學報名工作2、新學期第一課及歡迎新生入學工作。3、制定計劃，討論新學期活動安排。4、開學工作、安全檢查5、簽訂責任書三月份1、課程研討活動2、慶三八“和和美美大家庭”主題活動3、共同體讀書組活動(新林幼兒園)4、開展幼兒器械操訓練觀摩活動、安全衛生自查工作5、新教師(黃莉莉)匯報課。6、召開家委會會議7、幼兒園調研情況通報活動8、園務會議，總結三月份各條線工作，部署四月份工作四月份1、各班開展清明節傳統節日的

54、教育活動。2、幼兒“歌頌春天”詩歌比賽。3、課程改革和好習慣培養研討活動4、幼兒美勞手工比賽活動。5、接受縣局對共同體內幼兒園進行課程游戲化項目調研。6、石屏幼兒園半日活動和師資素質展示活動。7、踏青活動、安全檢查和演習活動8、石屏園承辦共同體活動(繪本教學研討)五月份1、準備“六一”活動，做好六一活動的籌劃與活動安全預案2、開放日教學活動3、園務會議，研究課程改革執行情況，部署科技節和六一活動。4、凌河幼兒園半日活動觀摩5、幼兒才藝比賽(內容待定)6、幼兒園班級戲曲特色活動評比7、新苗園承辦縣音樂教研活動暨共同體活動。六月份1、開展“六一”活動畢業典禮2、教育教學質量評估3、陽光幼兒園半日活

55、動開放和師資素質展示活動。4、光榮園承辦縣“園本課程情境敘事”展示活動。5、讀書組讀書心得交流活動。6、制訂幼兒園暑期工作計劃和園本培訓計劃7、財產清點工作春季幼兒園園務的工作計劃5一、指導思想本學期，我園以幼兒園教育指導綱要36歲兒童學習發展指南為指針，根據上級教育主管部門的工作精神，圍繞“真教育行動計劃”工作方案，團結與帶領全園教職員工聚焦幼兒園特色發展，致力追求內涵發展。以保教結合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒發展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。二、工作思路貫徹幼兒園管理條例幼兒園工作規程36

56、歲兒童學習與發展指南和幼兒園教育指導綱要，以“發展孩子、服務家長，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，突出全面教育，抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區工作三項建設，規范管理，突出特色，促進均衡，優質服務。努力“營造一個家的氛圍，讓每一個孩子健康快樂地成長”。三、主要工作目標(一)規范管理。增強教職員工對幼兒園發展前景的信心。創新幼兒園管理機制，繼續進行人性化管理。(二)強化隊伍：完善師德建設體系，引導教師嚴守職業道德和專業操守。完善師資隊伍培養機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養，全體教師參與評價課程實踐，加強教研。加強保育員業務培訓。(三)突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒

57、一日活動內容，強化幼兒日常行為規范上下功夫，使人人均能教學上有所突破。(四)優質服務。進一步樹立服務思想，落實安全責任與措施。(五)家園共育。召開期初和期末家長會，繼續家訪和家長開放日活動的開展。四、主要工作及措施1.規范管理，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度，重申幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。2.以“愛崗敬業、創造奉獻”的園風精神為核心，宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環境、每一個細節，積極營造民主、開放的.教學氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全

58、體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。3.營造良好的人文環境。(1)強化隊伍。舉行“師德承諾”儀式，簽定師德承諾書;認真自覺學習幼兒園一日保教工作規范，明確工作職責，堅持保教并重。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代化教育信息技術。(2)營造書香校園，構建書香校園文化建設織教職工開展做教師真難，真好教師要學陶行知重新發現學校全員讀書系列活動。以“家校聯動”推進“書香家庭”的創建。(3)加強教研，提升教師專業素養。教師之間增強教研活動的實效性，教研活動緊緊圍繞：問題

59、的產生如何解決問題反思教研活動過程等，在內容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結。(4)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力，提高她們的業務素養。多開展相互觀摩活動。利用業余時間，擴大教師的視野，抓住一切學習的機會給自己充電，學習別人的長處，逐步提高自己的教育教學水平。經常翻閱早期教育、幼兒教育、學前教育等幼兒雜志，加強對園本教研的研究。(5)教師一周一例會制度。4.組織各類崗位人員外出參加業務培訓突出特色，本學期各個班級重點抓常規管理。強化教師的管理意識，以良好的團隊形象、優質的服務態度、全新的工作理念，多學、多看、多鉆研出色完成各項工作任務。五、保教工作1.加強園內教育教學常

60、規管理，培養幼兒生活、學習、戶外活動好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。2.展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材，解讀分析教材，根據幼兒實際，合理運用新教材，設計符合幼兒發展的活動方案。3.開展教研活動：上一節公開課，寫出教后反思;整理一個教育故事，寫出案例評析;通過評價，不斷提高幼兒園保教質量。4.做好業務檔案資料的管理，注意各種教學資料的積累。六、后勤工作1.更新觀念，增強服務意識。調動全體后勤人員的積極性，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系，以滿足師生、家長的合理要求為出發點和歸宿，全心全意為師生和家長服務。及時填寫家園聯系手冊。利用環境創設展示幼兒在園活動情況，在工