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1、新人教版二年級上冊語文口語交際 小兔運南瓜 新人教版二年級上冊語文口語交際 小兔運南瓜 hng yn jng p o 紅 眼 睛, 白 皮 襖， duo zhn lng qio長 耳 朵， 真 靈 巧。i ch lu i ch co愛 吃 蘿 卜 愛 吃 草， q l li tio a tio 走 起 路 來 跳 啊 跳。hng yn jng p o小兔小兔 這是一個 的南瓜。 這是一個 的 有一天，小兔蹦蹦跳跳地來到菜園：“哇！好大一個南瓜呀！”小兔高興得_。小兔想把大南瓜_。 有一天，小兔蹦蹦跳跳地來到菜園：“哇 有一天，小兔蹦蹦跳跳地來到菜園：“哇！好大一個南瓜呀！”小兔高興得跳了起來。

2、小兔想把大南瓜運回家。 有一天，小兔蹦蹦跳跳地來到菜園：“哇 小兔用盡力氣去搬大南瓜，可怎么也搬不動。 小兔用盡力氣去搬大南瓜，可怎么也搬不動。 這么大的南瓜怎么運走呢？小兔想： _。 這么大的南瓜怎么運走呢？小兔想： _？想辦法運最喜歡的辦法用車子運當(dāng)輪子滾找朋友抬找大人搬用繩子拖？想辦法運最喜歡的辦法用車子運當(dāng)輪子滾找朋友抬找大人搬用繩創(chuàng)編故事用車子運當(dāng)輪子滾找朋友抬找大人搬用繩子拖創(chuàng)編故事用車子運當(dāng)輪子滾找朋友抬找大人搬用繩子拖 兔媽媽從家里走出來，看見小兔已經(jīng)把大南瓜運到家門口了，感到_，她_地問：“ _？”小兔_地說：“ _。”媽媽 _。 兔媽媽從家里走出來，看見小兔已經(jīng)把大南瓜運 兔媽媽從家里走出來，看見小兔已經(jīng)把大南瓜運到家門口了，感到很奇怪，她吃驚地問：“ 你是怎么把南瓜運回來的？”小兔得意地說：“ 我是把南瓜滾回來的。”媽媽聽了，高興地笑了。 兔媽媽從家里走出來，看見小兔已經(jīng)把大南瓜運 兔媽媽從家里走出來，看見小兔已經(jīng)把大南瓜運到家門口了，感到_，她_地問：“ _？”小兔_地說：“ _。”媽媽 _。 兔媽媽從家里走出來，看見小兔已經(jīng)把大南瓜運實踐活動1演一演:根據(jù)自己想出的辦法，與同學(xué)演一演小兔運南瓜的故事。2說一說：把小兔運南瓜這則故事講給家人聽。3畫一畫：

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