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1、 碎紙花瓶班級設置：小班課件難度適中造型完整構圖豎構圖色彩彩色技法繪畫、手工紙張類型、規格8K畫筆類型、規格勾線筆、水彩筆、蠟筆其它材料彩色卡紙、剪刀、雙面膠上個星期天的中午，爸爸媽媽有事出去了，我一個人在家里，做完作業后，覺得無事可做，忽然看見桌上媽媽剛買的花瓶，就想把花瓶里的插花整理一下，然后再換換水。我握住花瓶瓶口，沒有托住底部，手一滑，不小心把花瓶打碎了，滿地都是水，花也散了一地。當時，我就傻眼了，心想，壞了！壞了！媽媽回來肯定會批評我的！這可是她最喜歡的花瓶呀！所以，我決定，決不能承認。所以，我就躲到房間裝睡。下午，媽媽回來了，剛進門就叫了我一聲，我答應著趕緊從房間出來了。媽媽突然看

2、見碎在地上的花瓶，又看了看我慌張的表情，就看出了我的心思。文字引導媽媽對我笑了笑說：“好孩子，做事情一定要敢作敢當，花瓶是不是你打碎的呀？”我結巴著說：“我我沒有”，媽媽嘆了口氣，轉身走了，嘴里好像還說著你好好想想吧。晚上睡覺時，我怎么也合不上眼，老是想花瓶的事情，最后決定，應該向媽媽承認錯誤。第二天一早，我跑到媽媽的房間里，向媽媽承認了錯誤，而且跟媽媽講了事情的經過，告訴媽媽我不是有意的，只是想幫媽媽給花兒換換水，沒想到卻把花瓶打碎了。因為害怕挨批評才不敢承認。媽媽說：“敢于承認錯誤就是好孩子，希望你以后做個誠實的好孩子。”看著媽媽高興的表情，我也快樂地蹦了起來，大喊著：“哦，媽媽原諒我了！”我家桌上的花瓶碎了，再也見不著了，可我卻明白了一個道理：做人一定要誠實。文字引導圖片引導圖

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