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1、第二單元 我們是班級的主人選舉產生班委會第一課時第二單元 我們是班級的主人選舉產生班委會第一課時什么是班委會01班委會的職責班委會的組成0203學習目標什么是班委會01班委會的職責班委會的組成0203學習目標部編版五年級上冊道德與法治4這個視頻是關于什么的投票選舉大會村委會選舉學生會選舉總統選舉人大代表選舉.你知道有哪些選舉嗎這個視頻是投票選舉大會村委會選舉學生會選舉總統選舉人大代表選我們的班級也有一個領導班子, 這個領導團體我們叫做班級委員會!1.什么是班級委員會呢?2. 班級委員會的職責是什么呢?我們一起去了解一下吧!我們的班級也有一個領導班子, 這個領導團體我們叫做班級委員會什么是班委會

2、 班級委員會是班級學生委員會的簡稱。是在班級團支部的指導和監督下學生獨立開展自我管理、自我教育、自我服務的組織,是思想政治輔導員或者班主任開展班級管理工作的助手。知識講堂什么是班委會 班級委員會是班級學生委員班委會委員的職責分工是什么?班委會的職責 班委會承擔著班級建設中的很多日常工作,并負責組織參加學校 的一些活動,為班級和同學服務。班長學習委員紀律委員勞動委員班委會委員的職責分工是什么?班委會的職責 班長學習活動園班長負責班級溝通協調工作活動園班長負責班級活動園體育委員組織班級開展體育運動體育委員組織的趣味運動會把同學們的運動熱情調動起來了。活動園體育委員組織班體育委員組織的趣味運動會把活

3、動園勞動委員主要負責開展班級衛生和勞動工作。勞動委員組織了很多公益勞動,讓我們在勞動中成長?;顒訄@勞動委員主要負責開展勞動委員組織了很多公益勞學習委員主要負責開展班級學習工作?;顒訄@學習委員在班級建立了圖書角,鼓勵我們多讀書。學習委員主要負責活動園學習委員在班級建立了圖活動分享四人一組, 討論分享你印象最深刻的一次由班委會組織的活動活動分享四人一組, 討論分享你印象最思考天地有同學說:“有的活動是某個班委一個人組織的?!边@個觀點你是否同意?說說你的理由。 班級是一個集體是我們大家的,每一項工作或活動都不可能靠某一個人去做好,必須依靠全體班干部和全班同學的努力共同努力完成的,不存在某個活動由某個

4、班委一個人組織之樣的說法。思考天地有同學說:“有的活動是某個班委一個人組織的?!边@個觀 班委會由班委會委員組成。他們根據分工,各司其職,開展工作,共同承擔責任。同時,各班委之間相互協作,形成合力,與同學們一起推動班級進步。下面就讓我們來了解一下班委會的組成吧! 班委會由班委會委員組成。他們下面就讓我們來了解班委會組織班級開展學習活動學習委員組織班級開展體育運動體育委員勞動委員負責班級溝通協調工作班 長.組織班級開展衛生和勞動工作班委會組織班級開展學習活動學習委員組織班級開展體育運動體育委活動園你們班還設有哪些班委崗位?說說這些崗位的具體任務有哪些?根據班級工作實際需要,我們來制作一份班委會分工

5、示意圖。小組討論活動園你們班還設有哪些班委崗位?說說這些崗位的具體任務有哪些閱讀角 我發現班里同學不喜歡到室外活動。在課余時間里,有的寫作業,有的趴在課桌休息,還有的在教室里打打鬧鬧。作為班級的體育委員,我有責任把同學們帶到室外開展活動。于是,我在班上發起了一次小組間的踢毽子比賽,后來又組織了一次跳繩大評比活動,效果都還不錯。在我的動員下,全體同學積極參與,我們班的活動越來越豐富多彩。休育委員在履職閱讀角 我發現班里同學不喜歡到室外活動。在課余時間里,1.體育委員有履行好自己的職責嗎?2.如果你是班委會委員,你應該怎么做?思 考1.體育委員有履行好自己的職責嗎?思 考班委會委員的要求 班委會要

6、協助老師承擔一些班級管理工作。這些工作不僅需要班委具有一定的管理能力,更需要他們熱愛集體,有為同學,為班級服務的意識和奉獻精神。無論是選舉他人當班委,還是自己競選班委,我們都要對不同崗位的要求有充分的認識。班委會委員的要求 班委會要協助老師承擔一些班級管理工作幫助同學熱愛集體協助老師幫助同學熱愛集體協助老師我選誰? 王曉鵬 班里要選出7名班委,其中班長的崗位責任重大,競爭也最激烈,有幾名同學都想參與競選。 一個是我的好朋友田家齊,我們關系很好,經常在一起學習和娛樂。他很講義氣,是他當了班長,就算我犯了小錯誤,他也會護著我。但是,他容沖動,經常為一些小事跟別人鬧得不可開交。 一個是原來的班長彭雪,她最有完爭力。她做事公道,有事能和大家商量,不過,她對同學太嚴厲,有幾次還扣了我們小組的紀律分。 另一個是我們班的“老”班長展明輝。他學習成績優異,人品也不錯,對誰都樂可可的,人緣特別好。但是,他怕得罪人,很多事情他都睜只眼閉只眼,所以,在學校的紀律和衛生評比中,我們班總得不到好成績。我該選誰做班長呢?我選誰?如果你是王曉鵬,你會選誰來做班長呢?請結合材料說說理由。如果你是王曉鵬,你會選誰來做班長呢?學習成績好 辦事講原則組織能力強 熱心為同學服務性

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