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文檔簡介
1、文明禮儀行為習慣初一(6)班文明禮儀初一(6)班引 中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播! 引 1、禮儀 禮儀是無時不在,無處不有的表面不是 ,是細節 2、尊重 忍讓不是 ,是雙贏 1、禮儀 禮儀是無時不在,無處不有的表面不是 “文明人”自測:你是一個文明的人嗎? (1)升國旗時,你能肅立,行注目禮嗎?A.能 B.有時 C.不能(2)你平時說臟話嗎? A.不說 B.很少說 C.常說(3)路上見到老師,你會主動上前問好嗎?A.是 B.有時 C.不(4)你有過破壞
2、公物、亂扔粉筆的行為嗎? A.沒有 B.有過 C.經常(5)你能和同學友好相處、并互相幫助嗎? A.是的 B.很少 C.沒有“文明人”自測:你是一個文明的人嗎? (1)升國旗時,你能肅(6)你會亂扔垃圾嗎? A.沒有 B.偶爾 C.經常(7)看見校園有垃圾,你會撿起來并扔進垃圾桶嗎?A.會 B.有時 C.不會(9)你能按時獨立完成作業,不抄襲別人作業嗎? A.能 B.有時 C.不能(8)你能夠做到上課認真聽講,不講話做小動作嗎?A.會 B.有時 C.不會(10)參加各種集會能準時到達,安靜聽講嗎? A.能 B.有時 C.不能(6)你會亂扔垃圾嗎?(7)看見校園有垃圾,你會撿起來并扔說明:選擇“
3、A”得3分,選擇“B”得2分,選擇“C”得1分。 分數為3024 分:你是個講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,與老師、父母、同學相處融洽,人際關系好,是個受歡迎的人! 分數為2216分:一般情況下,你是個文明的人,但有時可能沒有認真對待一些事情,特別是一些小事,人際關系一般,是個比較受歡迎的人! 分數為1410分:許多情況下,你是個不文明的人,人際關系一定很差,是個不受歡迎的人。要注意咯。說明:選擇“A”得3分,選擇“B”得2分,選擇“C”得1分?;ゾ?、互信、互學、互助、互愛、互讓、互勉、互諒 互敬、互信、互學、互助、互愛、互讓、互勉、互諒 校園不文明行為 文明,讓你舉止文雅;讓你受到尊重;為
4、你贏得掌聲。但是,在我們的校園中、班級中,仍然存在不文明的行為,你能為他們指出來嗎?校園不文明行為 文明,讓你舉止文雅;讓你受到尊重;為這樣的腳印并不好看這不是展示雕刻技藝的地方水在滴,資源正流走舉手之勞,校園可以更美好這樣的腳印并不好看這不是展示雕刻技藝的地方水在滴,資源正流走1、考試作弊;2、在校園內打鬧、亂跑,說臟話;3、在教室等學習場所喧嘩,影響他人學習;4、休息時間吵鬧,影響他人休息;5、給同學起綽號;6、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑;7、課堂不遵守紀律,不尊重老師;8、破壞校內公共設施、設備;9、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫;10、打飯時隨意插隊。學生不文明行為1、考試作弊;學生
5、不文明行為升降國旗肅立行禮語言文明,明禮誠信公共場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體孝敬父母,尊敬師長乘車購物不擁擠行車走路,遵守交通規則垃圾不亂扔,草坪不踐踏愛護設施,節約資源社會交往熱情、友好、大方情趣健康,遠離游樂場所。 升降國旗肅立行禮語言文明,明禮誠信公共場合,輕聲交談,文明禮儀行為習慣主題班會優質文明禮儀行為習慣主題班會優質文明禮儀行為習慣主題班會優質文明禮儀行為習慣主題班會優質文明禮儀行為習慣主題班會優質文明禮儀行為習慣主題班會優質文明禮儀行為習慣主題班會優質文明禮儀行為習慣主題班會優質文明禮儀行為習慣主題班會優質文明禮儀行為習慣主題班會優質文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風度翩翩。
6、中華民族有五千年悠久的歷史, 素有“禮儀之邦”的美稱。她不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。 在改革開放的今天,我們應該弘揚民族優良傳統。 從小學禮儀,用禮儀,做一個講文 明,懂禮貌的中學生。 文明,使人舉止文雅;朗誦鑒賞文明是一朵花, 一朵永久芳香的花。 讓我們插上文明的翅膀, 飛向藍天,飛向未來 告訴太陽, 告訴月亮, 我們是新世紀即將展翅的雄鷹。 做文明的使者, 讓我們用微笑鋪設文明路; 做禮儀的少年, 讓我們用真心搭建禮儀橋。 文明禮儀伴我行,中華美德放光芒。 文明禮儀伴我行,到處盛開文明花!朗誦鑒賞文明是一朵花, 一朵永久芳香的花。班級全體學生宣誓請舉起右手,讓我們一起宣誓:向不文明現象宣戰,爭做文明學生,創建文明校園! 七級六班全體同學班級全體學生宣誓請舉起右手,讓我們一起宣誓: 文明
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