1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1丹霞地貌的巖層因含氧化鐵而呈紅色，在元素周期表中鐵元素的某些信息如圖所示，下列有關鐵的說法不正確的是A元素符號為FeB屬于金屬元素C原子序數為26D相對原子質量為55.85g2某同學取8mL水并加熱

2、，提供的儀器有：10mL量筒100mL量筒酒精燈容積20mL的試管容積30mL的試管試管夾膠頭滴管，所選用儀器組合正確的一組是（）ABCD3某種核原料的原子，原子核內含有1個質子和2個中子，下列關于該原子的說法正確的是A屬于氫元素B電子總數為2C核電荷數為3D相對原子質量為14下列屬于化學研究范疇的是（ ）A從棉花紡成紗到制成布的工藝B新能源的開發和新材料的研制C“神七”飛船軌道的研究D動植物細胞的組成和結構5氧化鈣和碳酸鈣的固體混合物共120克，將其高溫煅燒（碳酸鈣高溫煅燒后生成氧化鈣和二氧化碳）至質量不再改變為止，稱得固體質量為84克。則原固體混合物中鈣元素的質量分數為（ ）A70%B50

3、%C40%D20%6下表是根據一些反應事實或現象推理得出的影響化學反應的主要因素，其中不合理的是選項化學反應事實（或現象）影響因素A過氧化氫在常溫下分解速度比較慢.加入二氧化錳后迅速分解催化剤B食物在冰箱中保存不易變質溫度C蠟燭在空氣中燃燒發岀黃色火焰，在純氧中燃燒火焰明亮反應物的種類D細鐵絲在空氣中不能燃燒，在純氧中劇烈燃燒火星四射反應物的濃度AABBCCDD7電解水實驗如圖。下列說法正確的是A玻璃管b中氣體是H2B產生H2與O2的質量比約為12C實驗說明水是由H2和O2組成D可用燃著的木條檢驗生成的H28已知某石灰石樣品中碳元素的質量分數為9%（雜質中不含碳元素），則該石灰石樣品中CaCO

4、3的質量分數是（ ）A12%B40%C75%D90%9硝酸銨（NH4NO3）是一種肥效較高、使用廣泛的氮肥，下列關于硝酸銨中氮元素化合價的判斷，正確的是（）A4+6B3+5C+1+1D無法確定10下列物質的化學式書寫正確的是A氧化鋁 Al2O3B碳酸鈉 NaCO3C氧化鐵 FeOD氯化鋅 Zncl211建立宏觀與微觀的聯系是化學獨特的思維方式，如下對于宏觀現象的微觀解釋中錯誤的是A熱脹冷縮-分子間的間隔發生改變B花香四溢-分子在不斷運動C汽油揮發-分子種類發生變化D食物變質-分子種類發生變化122019年是“國際化學元素周期表年”，編制元素周期表的俄國科學家是（）A張青蓮B屠呦呦C門捷列夫D拉

5、瓦錫二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13某小組對測定空氣中氧氣體積分數的實驗進行了如下研究。完成測定空氣中氧氣體積分數的實驗不適合選用下列哪種物質_；A汞 B磷 C銅 D木炭用甲、乙兩套裝置進行實驗（紅磷充足、裝置不漏氣）。紅磷燃燒的文字表達式是_，有關分析合理的是_；A實驗結束后裝置內剩余氣體只有氮氣B甲中燃燒匙伸入集氣瓶太慢，測得空氣中氧氣的體積分數將偏大C乙中的癟氣球可以防止燃燒放熱使橡膠塞彈出D實驗結束時未冷卻到室溫，測得空氣中氧氣的體積分數將偏大利用乙裝置實驗時，先關閉彈簧夾，加熱使紅磷反應，待裝置冷卻至室溫后打開彈簧夾。反應前后各數據及結論如下。玻璃管中原有空氣

6、的體積注射器中氣體的體積結論反應前反應后_ml40ml30ml氧氣約占空氣體積的五分之一14欲在室溫和1.01105Pa條件下測定鎂的原子量。請利用下圖給定的儀器（盛放鎂條的隔板有小孔）組成一套實驗裝置（每種儀器只允許用一次）。請回答下列問題：假設氣流方向由左向右，則各儀器的接口連接的先后順序為abcfed（填寫字母）。裝置A中的分液漏斗中盛放的液體是，作用是。連好儀器后，要進行的操作步驟有以下幾步： 待儀器B中的物質恢復至室溫時，測量量筒C中水的體積（假設將測定的體積換算成標準狀況下為VmL）； 擦掉鎂條表面的氧化膜，將其置于天平上稱量（假設其質量為mg），并將其投入試管B 中； 檢查各裝置

7、的氣密性； 旋開儀器A上分液漏斗的活塞，當鎂條完全溶解時再關閉活塞。上述幾步操作的先后順序是。若未將試管B冷卻至室溫就測量量筒C中水的體積，這將會使所測鎂的相對原子質量的數據（填偏高、偏低和無影響）。若未擦凈鎂條表面氧化膜就進行實驗，這將會使所測鎂的相對原子質量的數據（填偏高、偏低和無影響）。甲、乙、丙三位同學用下圖裝置來測定一定質量的鎂完全反應后生成氫氣的體積：實驗步驟如下： 檢查裝置的氣密性； 向試管B中加入鎂條； 準確操作，記錄C中液面刻度（C為帶有刻度的量氣管，D為可上下移動的水準管）； 由A向B中滴加稀鹽酸至過量； B中不在有氣體產生并恢復至室溫后，準確操作，記錄C中液面刻度，計算得

8、到氣體的體積為Vml、甲同學檢查該裝置氣密性的方法是連接好裝置，從D管注水，C、D兩管液面形成高度差，做好標記，一段時間后，兩邊高度差（填“變大”、“變小”或“不變”），說明氣密性良好。為使測得的氣體體積更精確，記錄C中液面刻度時，除使視線與凹液面的最低處相平、冷至室溫外，還應；、甲同學認為鎂帶在實驗前應打磨，目的是；、通常實驗前須估算藥品用量，如果實驗過程中，發現鹽酸的量不足，應中途加酸還是重新實驗：；理由是。、以上是乙、丙兩位同學所用實驗裝置，在步驟讀數時所處的穩定狀態圖，則將會對實驗結果產生的影響是（假設其余步驟完善且操作準確無誤）：乙，丙（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。15如圖是

9、水的電解實驗裝置圖。（1）該實驗中，a玻璃管中產生的氣體是_。（2）該實驗證明了水是由_組成的。（3）電解水的文字表達式為_，此反應屬_反應（填基本反應類型）。（4）下列行為，不利于保護水資源的是_（填序號）。A工業用水重復使用B大量使用化肥和農藥C加強城市污水處理系統的建設D用噴灌方法給農作物澆水16實驗是科學探究的重要途徑，請根據圖示回答相關問題。（1）A圖打開止水夾之后觀察到的現象是_，如果測得氧氣含量小于1/5的可能原因是_ （寫一條） （2）B圖實驗應看到的現象是_，該實驗中鐵絲繞成螺旋狀的目的是_，請指出圖B實驗中的錯誤_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17小

10、強同學前往當地的石灰石礦區進行調查，他取回了若干塊礦石樣品，對樣品中碳酸鈣的質量分數進行檢測，采用的辦法如下：取用8 g這種石灰石樣品，把40 g稀鹽酸分4次加入，測量過程所得數據見下表（已知石灰石樣品中含的雜質不溶于水，不與鹽酸反應）。請計算：（1）8 g石灰石樣品中含有雜質多少克_？ （2）樣品中碳酸鈣的質量分數是多少_？（3）下表中m的數值應該為多少_？序號加入稀鹽酸質量/g剩余固體質量/g第1次105.5第2次10m第3次101.2第4次101.2（4）要得到280 kg CaO，需要質量分數為80%的石灰石多少千克_？(化學方程式：CaCO3CaO+CO2)18下圖是某種化肥廣告內容

11、，請根據相關信息回答下列問題。（1）NH4NO3讀作_，是由_種元素組成，氫、氮、氧元素質量比為_。（2）通過計算（寫出計算過程）判斷該廣告是否屬于虛假廣告？_（3）50千克NH4NO3與多少千克NH4HCO3（碳酸氫銨）的肥效相同（即含氮元素質量相等）。_四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）科學研究表明，氨氣在常壓下就可液化為液氨，液氨可用作汽車的清潔燃料，其燃燒時的主要反應為4NH3+3O2 2X+6H2O，則X的化學式為_。推斷的依是_。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A、元素周期表中，元素信息中右上角

12、的符號就是元素符號，所以鐵元素的符號為Fe，選項正確；B、鐵元素的名稱帶有金字旁，所以鐵屬于金屬元素，選項正確；C、元素信息中左上角的數字就是元素的原子序數，則鐵元素的原子序數為26，選項正確；D、元素信息中，元素名稱下方的數字就是元素原子的相對原子質量，即鐵原子的相對原子質量為55.85，選項錯誤，故選D。【點睛】1、元素周期表中，方格中左上角是原子序數，右上角是元素符號，中間是元素名稱，下面是相對原子質量； 2、原子中，核電荷數=核內質子數=核外電子數=原子序數。2、B【解析】解：要準確量取8mL的液體，需要用到10mL量筒和膠頭滴管，根據給試管里的液體加熱時，試管里的液體不應超過試管容積

13、的三分之一，8mL的液體，可用容積30mL的試管直接加熱，夾持試管用試管夾，用來加熱的儀器是酒精燈。故選B。3、A【解析】在原子中：質子數=核外電子數=原子序數，該原子的原子核內含有1個質子，那么是氫元素，電子數=核電荷數=1，相對原子質量=質子數+中子數=1+2=3。故選A。4、B【解析】A、從棉花紡成紗到制成布的工藝，沒有涉及到物質的組成、結構、性質及其變化，不是化學研究的主要內容，所以錯誤B、新能源的開發和新材料的研制，涉及到物質的組成、結構、性質及其變化，是化學研究的范疇，所以正確C、“神七”飛船軌道的研究是物理學研究的范疇，所以錯誤D、動植物細胞的組成和結構是生物學研究的范疇，所以錯

14、誤故選B5、B【解析】氧化鈣和碳酸鈣的固體混合物高溫煅燒至質量不再改變為止，則所剩余的固體全部為氧化鈣。在84g氧化鈣中，鈣元素的質量=。在反應過程中，鈣元素的質量未發生改變，故原固體混合物中鈣元素的質量為60g，則其質量分數=，故選B。6、C【解析】A、過氧化氫在常溫下分解較慢，二氧化錳加快了過氧化氫的分解速率，所以影響因素是催化劑，故A合理；B、食物的變質是緩慢氧化，這一過程與溫度有關，溫度高時反應進行得快，影響因素是冰箱內溫度，故B合理；C、蠟燭在純氧中燃燒的火焰比在至氣中燃燒的火焰更明亮是因為氧氣的濃度不一樣，影響因素是氧氣的濃度不同，不是反應物的種類，故C不合理；D、鐵在空氣中不能燃

15、燒，在氧氣中劇烈燃燒，影響因素是氧氣的濃度，故D合理。故選C。7、D【解析】A、電解水時，與電源正極相連的試管內產生的氣體體積少，與電源負極相連的試管內的氣體體積多，且兩者的體積之比大約是1：2，a、b兩試管內氣體的體積比為2：1，b管產生的氣體是氧氣，故A錯誤；B、產生H2與O2的體積比約為2：1，質量比為1：8，故B錯誤；C、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，在化學反應中元素的種類不變，說明了水是由氫元素和氧元素組成的，不是水是由H2和O2組成，故C錯誤；D、氫氣具有可燃性，燃燒產生淡藍色火焰，可用燃著的木條檢驗生成的H2，故D正確。故選D。8、C【解析】碳酸鈣

16、中碳元素的質量分數=100%=12%，石灰石樣品中含碳元素9%，根據純度=100%，可知樣品中含碳酸鈣的質量分數=100%=75%；故選C9、B【解析】化學式中元素化合價代數和為0【詳解】帶一個單位正電荷，從而其化合價顯+1價，其中H元素化合價為+1價，則其中N的化合價=+14+N=+1，N=-3價；而帶一個單位負電荷，因此其化合價顯-1價，O元素化合價一般均為-2價，因此中的N化合價=-23+N=-1，故N=+5價，因此其中的N元素化合價分別為-3和+5，故答案選B。10、A【解析】試題分析：根據化合價書寫化學式，A、氧化鋁 Al2O3，正確，B、鈉的化合價為+1，CO3的化合價為-2，故碳

17、酸鈉的化學式：Na2CO3，錯誤，C、鐵元素的化合價為+3，氧元素的化合價為-2，故氧化鐵的化學式為：Fe2O3，錯誤，D、元素符號的書寫“一大二小”， 氯化鋅的化學式：ZnCl2，錯誤，故選A考點：化學式的書寫11、C【解析】A、熱脹冷縮是因為分子間間隔改變，物質受熱后分子間隔變大，物質的體積就變大，解釋正確，不合題意；B、花香四溢是因為分子做擴散運動，運動到空氣中，進入人們的鼻孔，解釋正確，不合題意；C、汽油揮發是因為汽油分子不斷運動，分子種類不會發生變化，解釋錯誤，符合題意；D、食物變質發生了化學變化，食物分子本身發生變化，解釋正確，不合題意；故選C。【點睛】12、C【解析】編制元素周期

18、表的俄國科學家是門捷列夫。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、D 磷+氧氣點燃五氧化二磷（合理即可） BC 50【解析】汞和空氣中的氧氣反應生成氧化汞，磷和空氣中的氧氣反應生成五氧化二磷，銅和空氣中的氧氣反應生成氧化銅，木炭和空氣中的氧氣反應生成二氧化碳氣體，氧化汞、五氧化二磷、氧化銅都是固體，二氧化碳是氣體，選用木炭時容器內氣壓不降低，不能用來測定空氣中氧氣體積分數。故選D；紅磷燃燒的化學方程式是：磷+氧氣點燃A 實驗結束后裝置內剩余氣體中含有氮氣、稀有氣體等，故A錯誤；B 甲中燃燒匙伸入集氣瓶太慢，會導致集氣瓶中的氣體部分受熱膨脹外逸，從而導致測得空氣中氧氣的

19、體積分數將偏大，故B正確；C 乙中的癟氣球起緩沖作用，可以防止燃燒放熱使橡膠塞彈出，故C正確；D 實驗結束時未冷卻到室溫，會導致進入集氣瓶中的水偏少，從而導致測得空氣中氧氣的體積分數將偏小，故D錯誤。故選BC；氧氣約占空氣體積的五分之一，注射器中氣體的體積減少了10mL，說明裝置中的氧氣是10mL，則玻璃管中原有空氣的體積為：10mL14、h、g（1分） 水 使A瓶中的氣體進入E瓶，增大E瓶中的氣壓，將稀鹽酸壓入B裝置與Mg發生化學反應； （2分） 偏低 偏高不變 調節D管，使CD兩管中液面相平、除去表面的氧化層； 、重新實驗 因為中途加酸，裝置中的氣體會逸出、偏小 偏大【解析】（1）E圖中氣

20、體應該從長管進來，否則就會將液體壓出去了。（2）裝置A中的分液漏斗中盛放的液體是水，其作用是可以使A瓶中的氣體進入E瓶，增大E瓶中的氣壓，將稀鹽酸壓入B裝置與Mg發生化學反應；（3）先后順序為 （4）若未將試管B冷卻至室溫，會導致測量的氣體偏多，也就會使測得的相對原子質量會偏少，（5）若未擦凈鎂條表面氧化膜就進行實驗，則所測得氣體質量會偏少，也就會使測得的相對原子質量會偏大，（6）高度差不變，就說明氣密性良好。調節D管，使CD兩管中液面相平，這樣可以消除液體壓強的影響。鎂表面有氧化膜，不除掉會影響測量結果。因為中途加酸，裝置中的氣體會逸出，就會使測量結果不準確。乙同學的裝置圖右邊液面高，就會使

21、右邊壓強比左邊大，會使左邊測得的氣體體積偏小，所以乙同學的測量結果偏小，丙同學的裝置左邊是密閉的，當鹽酸流下后會使左邊氣壓變小，所以最終使測量結果偏高大。15、氫氣 氫元素和氧元素 水氫氣+氧氣； 分解 B 【解析】（1）該實驗中，a玻璃管中產生的氣體是氫氣；（2）該實驗中，電解水生成氫氣和氧氣，證明了水是由氫元素和氧元素組成的；（3）電解水生成氫氣和氧氣，反應的文字表達式為：水氫氣+氧氣，屬于分解反應；（4）下列行為，不利于保護水資源的是大量使用化肥和農藥，這樣會污染水源。16、水倒流回集氣瓶，約占瓶內空氣體積的五分之一 氣密性不好，紅磷不足等 劇烈燃燒、火星四射、放熱、生成黑色固體 增大鐵絲與氧氣的接觸面積 未在集氣瓶底要預先放少量水或鋪一薄層細沙 【解析】（1）紅磷熄滅后，打開止水夾可觀察到的現象是：水倒流回集氣瓶，約占瓶內空氣體積的五分之一；如果實驗測定的氧氣體積分數小于五分之一，則可能原因是：氣密性不好，紅磷不足等；（2）看到的現象是鐵絲劇烈燃燒、火星四射、放熱、生成黑色固體；將鐵絲繞成螺旋狀，目的是增大鐵絲與氧氣的接觸面積；集氣瓶底要預先放少量水或鋪一薄層細沙，其目的是防止生成的高溫固體物質濺到瓶底，引起集氣瓶底炸裂。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7