1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列現象中不屬于緩慢氧化的是A動植物的新陳代謝B金屬器皿的銹蝕C天然氣的燃燒D食物的腐爛2下圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，(裝置氣密性良好)，有關分析中正確的是(

2、)A進入集氣瓶中的水約占燒杯中水的五分之一B燃燒匙中的藥品可以是木炭C氮氣不與紅磷反應且難溶于水，是設計該實驗的依據之一D燃燒停止后立即打開彈簧夾3分類是化學中常用方法，下列化學反應分類錯誤的是A鐵絲燃燒屬于緩慢氧化 B呼吸作用屬于氧化反應C硫在空氣中燃燒屬于化合反應 D高錳酸鉀制氧氣屬于分解反應4下列微粒中，能表示2個氫分子的是A2HB2H+CH2OD2H25下列有關“物質-性質-用途”的敘述中，用途與性質不相關的是( )序號物質性質用途A干冰升華時吸收熱量制冷劑B氮氣常溫下很穩定作保護氣C氧氣助燃性醫療急救D木炭可燃性做燃料AABBCCDD6下列變化中不屬于化學變化是（）A鐵釘生銹試驗中，

3、實驗中把鐵釘放入水中B用氫氧化鈉溶液制做葉脈書簽C用活性炭凈水D探究分子運動實驗中，燒杯A中酚酞溶液的變化7元素在自然界里分布并不均勻，如澳大利亞多鐵礦，山東的黃金儲量居我國首位，但從整個的地殼含量的多少分析，最豐富的金屬元素是AAl BFe CO DSi8下列儀器中屬于玻璃儀器且可在酒精燈火焰上直接加熱的是（ ）A量筒B蒸發皿C試管D燒杯9下列物質的用途錯誤的是（）A純堿可用于蒸饅頭B大理石制作華表C消石灰改良酸性土壤D濃硫酸干燥氨氣10下列實驗操作錯誤的是（）A點燃酒精燈B滴加溶液C加熱液體D取少量固體11對下列現象或事實解釋不正確的是( )A梅花撲鼻香自來分子在運動B給籃球打氣分子變小了

4、C氧氣可以用排水法收集氧氣不易溶于水D硫在空氣和氧氣中燃燒現象不同氧氣含量不同12下列物質的鑒別方法錯誤的是（）選項待鑒別物質鑒別方法A空氣和氮氣伸入燃著的木條B白酒和白醋聞氣味CMgO和P2O5觀察顏色D軟水和硬水加肥皂水AABBCCDD13下列四種性質中，有一種性質與其他三種有本質區別，這種性質是（ ）A狀態B導電性C硬度D可燃性146月5日是“世界環境日”，旨在倡導“綠色消費、節約資源、保護環境”。下面做法不符合這一主題的是 （ ）A限制使用塑料袋，減少白色污染 B推廣使用太陽能、風能，緩解溫室效應C講衛生，盡量多使用一次性餐具 D短時間不使用電腦，將其轉為休眠模式15我們每天生活在不斷

5、變化的物質世界里，下列變化主要屬于化學變化的是（ ）A酒精揮發 B葡萄釀酒 C石蠟熔化 D濕衣晾干二、填空題（本大題共1小題，共6分）16根據下列實驗裝置，回答有關問題：（1）儀器的名稱_；。（2）用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的裝置組合是_，反應的符號表達式為_，其中二氧化錳的作用是_。若選用E裝置收集氧氣，氣體應從_（填“a”或“b”）端通入。（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式為_，發生裝置需改進的是_，當選用F裝置收集完氣體后，測得瓶中氧氣純度明顯偏低，以下原因不可能的是_。A 收集前，集氣瓶中未注滿水 B 集氣瓶在移出水面前未蓋玻璃片 C 未見氣泡連續均勻冒出時就開始收集D裝置漏

6、氣（4）實驗室制取二氧化碳可以用下圖裝置收集并測量生成的CO2的體積，為了防止二氧化碳溶于水在水面上封了一層植物油，植物油上方原有的空氣對二氧化碳體積的測量_（填“有”或“沒有”）明顯影響。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）某校興趣小組在實驗室中完成制取氧氣的實驗。他們取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱，并在不同時刻測定試管內剩余固體物質的質量（如表）：分析表中數據，完成下列問題：反應時間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質量/g2.552.252.102.042.04（1）加熱到_min，氯酸鉀已經完全分解；（2）完全反應后，生成氧氣的質量為_g

7、；（3）原混合物中氯酸鉀的質量是多少_？18（8分）世界衛生組織把鋁元素列為食品污染源之一，成人每日攝入鋁元素的量應控制在1114g以下。油條是我國許多地方的傳統早點，每271g中含19 g明礬(KAl(SO4)212H2O)。計算：試通過計算說明，若每日食用約151 g油條，請問鋁元素的攝入量是否超過安全攝入量。_（寫計算過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）實驗室常用下列裝置制取氣體（1）用A裝置制取氧氣的化學方程式為：_.（2）用排水法收集，實驗剛開始時，水槽里導管的合理位置是_（填“D”或“E”），如最后收集的氧氣濃度只有約88%，則可能的原因是什么_？（3）實驗室

8、用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，不選B而選C作發生裝置，理由是什么_？（4）在醫院給病人輸氧時，在氧氣瓶和病人吸氧器之間連接一個如圖所示裝置，裝置中盛放部分蒸餾水，導氣管_（填“a”或“b”）端連接在供氧氣的鋼瓶上，該裝置的作用是_。是一種無色無味氣體，能溶于水，密度比空氣大，如用如圖裝置收集氣體，請把集氣瓶內的導管補畫完整_。（5）在一定條件下，氮化鋁可通過下列反應制得，現欲制41 t氮化鋁，求參加反應的氮氣的質量是多少_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A、動植物的新陳代謝是與空氣中的氧氣發生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤。B、金屬器皿的銹蝕是金屬與

9、空氣中的氧氣、水等發生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤。C、天然氣的燃燒，屬于劇烈的氧化反應，故選項正確。D、食物的腐爛是食物與氧氣發生的氧化反應，反應過程比較緩慢，屬于緩慢氧化，故選項錯誤。故選：C?！军c睛】緩慢氧化是指反應進行的很緩慢，甚至不容易被察覺的氧化反應。2、C【解析】A、圖中進入集氣瓶的水約占集氣瓶容積的五分之一，不是約占燒杯中水的五分之一，錯誤；B、木炭與氧氣反應生成物二氧化碳氣體，裝置內壓強基本不變，水不能倒吸，不能用于該實驗，錯誤；C、測定空氣中氧氣含量實驗的實驗原理是在密閉容器內消耗氧氣，測量容器內氣體體積的減少量確定氧氣的含量，因此氮氣不與紅磷反應且難溶于水，是設計該

10、實驗的依據之一，正確； D、氣體的體積隨溫度的升高而變大，燃燒結束后，集氣瓶內氣體還沒有完全冷卻，立即打開彈簧夾，會造成進入集氣瓶內的水的體積變小，使測得氧氣的體積偏小，錯誤。故選C。3、A【解析】物質與氧氣的反應屬于氧化反應，由兩種或兩種以上物質生成一種物質的反應叫化合反應。A. 鐵絲燃燒是劇烈的發光放熱氧化反應，屬于燃燒，不是緩慢氧化； B. 生物體內的有機物在細胞內經過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產物，并且釋放出能量的總過程，叫做呼吸作用。呼吸作用屬于氧化反應；C. 硫在空氣中燃燒是硫和氧氣點燃條件下生成二氧化硫，屬于化合反應；D. 高錳酸鉀制氧氣是高錳酸鉀在加熱條件下分解生

11、成氧氣、錳酸鉀、二氧化錳，由一種物質生成兩種或兩種以上物質的反應叫分解反應。4、D【解析】由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，則1個氫分子可表示為：1H1故選D【點評】本題難度不大，主要考查同學們對常見化學用語（分子符號、化學式、化合價、離子符號等）的書寫和理解能力5、C【解析】A、干冰升華時吸收熱量，能使周圍的溫度降低，可以作制冷劑，故選項正確；B、氮氣常溫下化學性質很穩定，作保護氣，故選項正確；C、氧氣具有幫助呼吸的性質能用于醫療急救，故選項錯誤；D、木炭具有可燃性，可以用作燃料，故選項正確。故選C。6、C【解析】A、鐵釘生銹試驗的過程有新

12、物質鐵銹生成，屬于化學變化，故A錯誤；B、用氫氧化鈉溶液制做葉脈書簽的過程是利用氫氧化鈉的腐蝕性，使物質發生了變化，有新物質生成，屬于化學變化，故B錯誤C、用活性炭凈水的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故C正確；D、探究分子運動實驗中，燒杯A中酚酞溶液的變化的過程有新物質生成，屬于化學變化，故D錯誤。故選C。【點睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化。7、A【解析】地殼中含量最多的元素為氧元素，占約48.6%，其次是硅、鋁、鐵，其中鋁為含量最多的金屬元素，元素符號為Al，故選A。8、C【解析】A、量筒不能加熱，故錯誤；B、蒸發皿

13、可直接加熱，但它不是玻璃儀器，故錯誤；C、試管能直接加熱并屬于玻璃儀器，故正確；D、燒杯能加熱，但必須墊石棉網，錯誤；故選C。點睛：能夠直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、蒸發皿和坩堝等；需要墊石棉網的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶等；不能加熱的儀器有：漏斗、量筒、集氣瓶等。9、D【解析】A、純堿能和發酵酸反應，所以純堿可用于蒸饅頭，故A正確；B、大理石可以做裝飾材料，所以大理石制作華表，故B正確；C、消石灰屬于堿，能中和酸，所以消石灰改良酸性土壤，故C正確；D、濃硫酸能和氨氣反應生成硫酸銨，所以濃硫酸不能干燥氨氣，故D錯誤。故選：D。10、B【解析】A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，點燃酒精

14、燈要用火柴點燃，圖中所示操作正確；B、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤；C、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中所示操作正確；D、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確。故選B。11、B【解析】A、梅花撲鼻香自來，是因為梅花花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到梅花花香，選項正確；B、給籃球打氣，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，選項錯誤；C、氧氣可以用排水法收集是因為氧氣不

15、易溶于水，選項正確；D、硫在空氣和氧氣中燃燒現象不同是因為氧氣含量不同的緣故，選項正確，故選B?！军c睛】在物理變化中，改變的只是構成物質的微粒的間隔與排列方式，微粒本身的大小沒有發生變化。12、C【解析】根據兩種物質與同種試劑反應產生的不同現象來鑒別它們，若兩種物質與同種物質反應的現象相同，則無法鑒別它們。【詳解】A空氣具有助燃性，氮氣不能支持燃燒，因此能夠使燃著的木條繼續燃旺的是空氣，熄滅的是氮氣，故A正確；B白酒具有特殊的氣味，白醋具有酸味，聞氣味可以區分出來，故B正確；C氧化鎂和五氧化二磷都是白色固體，不能鑒別，故C錯誤；D肥皂水在軟水中泡沫較多，在硬水中泡沫較少，現象不同，可以鑒別，故

16、D正確。答案選C。13、D【解析】A、狀態，不需要通過化學變化就能表現出來，屬于物理性質；B、導電性，不需要通過化學變化就能表現出來，屬于物理性質；C、硬度，不需要通過化學變化就能表現出來，屬于物理性質；D、可燃性，需要通過燃燒這一化學反應才能表現出來，屬于化學性質。故選D。14、C【解析】試題分析：A限制使用塑料袋，減少白色污染 ，選項說法正確；B溫室效應是二氧化碳引起的，太陽能、風能不需要燃燒燃料，不產生二氧化碳，能緩解溫室效應，選項說法正確；C使用一次性餐具如一次性筷子是用木材制成的，這樣會破壞森林，不利于環境，選項說法錯誤；D短時間不使用電腦，將其轉為休眠模式，可以節約用電，節約資源，

17、選項說法正確；故選C考點： 化學與環境15、B【解析】A. 酒精揮發是酒精的狀態發生改變，并沒有生成新物質，屬于物理變化，選項錯誤；B. 葡萄釀酒是葡萄中的葡萄糖反應生成酒精的過程，屬于化學變化，選項正確；C. 石蠟熔化是石蠟的狀態發生改變，沒有生成新物質，屬于物理變化，選項錯誤；D. 濕衣晾干是水由液體變成了氣體的過程，屬于物理變化，選項錯誤，故選B。【點睛】化學變化與物理變化的區別在于有沒有新物質生成：有新物質生成的變化是化學變化；沒有生成新物質的變化是物理變化。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、酒精燈 AC或AE或AF 催化作用 a 在試管口塞一團棉花 D 沒有 【解析】（1）儀

18、器的名稱是酒精燈；（2）實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，反應物是固體和液體，反應不需要加熱，所以選擇固液常溫型的發生裝置，氧氣的密度比空氣的密度大，氧氣不易溶于水，所以選擇排水法或者向上排空氣法進行收集，二氧化錳在該反應中起催化作用，可以加快反應的進行，但是物質本身的質量和化學性質在反應前后不發生改變，該反應的符號表達式為；（3）高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式為，高錳酸鉀制取氧氣反應物是固體，反應需要加熱，所以選擇固固加熱型的發生裝置，需要在試管口塞一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導管，造成堵塞；如果用排水法收集氧氣不純可能是沒有等到導管口有連續均勻的氣泡產生就開始收集，集氣瓶中的水不滿等造成

19、的，故選D。（4）植物油上方原有的空氣對實驗結果沒有影響。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、2.5； 0.96； 2.45g。 【解析】（1）由表中的數據情況固體的質量不再減少，可知當反應到2.5秒鐘時氯酸鉀已經完全反應；（2）根據質量守恒定律，反應前后物質的質量總和相等，則生成氧氣的質量反應前物質的質量反應后剩余固體的質量3.0g2.04g0.96g；（3）設原混合物中氯酸鉀的質量為x 解得：x2.45g18、151 g油條中鋁元素的質量為1.129g大于標準1.114g，若每日食用約151 g油條，鋁元素的攝人量超過安全攝入量?！窘馕觥扛鶕?71g中含19 g明礬(KAl(SO4)212H2O)推算151 g油條中鋁元素的質量。然后與標準1114g比較，最后得出結論。