1、Word 幼兒園中班班級工作總結 【導語】為你整理了“幼兒園中班班級工作”范文，盼望對你有參考作用。 時間過得很快，轉瞬之間，中班一學年已接近尾聲了，看到孩子們的成長，回顧一學期工作的點點滴滴，頗感欣慰，孩子們的每一點進步都讓我們感到欣喜，他們讓我們看到了自己工作的價值?，F將本學期的班級工作總結如下，以便下學期不斷改進，做得更加完善。 一、本班狀況分析： 本學期我班共有46位伴侶，其中男孩24 人，女孩22人，平均虛齡6歲和7歲。通過前階段的生活和學習，孩子們各方面的進步較明顯，孩子們已有了肯定的驕傲感、責任感和榮譽感。我們班孩子力量上呈現出肯定的階梯性：如肖懿桓、鄒梓昕、黃欣妍、練芷琪等小伴

2、侶思維活躍，接受力量強，性格開朗、活潑、自主，富有共性。肖睿恩、鄒梓樺、肖睿翀、林巧等小伴侶踏實守紀，學習仔細、勞動樂觀，團結同伴，是孩子們學習的好榜樣。但也有一些小伴侶上課留意力不集中、進餐時愛說話、對學習不感愛好、喜愛打鬧生事。如鐘振帆、邱浩彬、王志偉、邱振文等。如黃億華、鄒嘉歡、楊浩軒等小伴侶天真稚嫩，不守常規。但從整體看孩子的人際交往力量及自立解決問題兩方面都有明顯進步。今后需加強培育孩子傾聽的習慣；其次，孩子們之間相互學習力量也有待進一步培育；部分幼兒動作進展和動手力量需個別輔導。 二、保教工作 1、加強一日活動的組織與管理，切實保證幼兒平安。 幼兒在幼兒園的平安是每個家長所重視的，

3、所以切實保證每個孩子平安是我們老師工作的重中之重。因此，平安教育是幼兒園教育內容中不行缺少的重要環節。課堂上，我們通過語言、健康等傳授給幼兒怎樣避開危急愛護自己平安的學問；戶外活動和嬉戲時，我們時刻關注幼兒的平安并予以悉心看護，盡力為幼兒制造豐富多彩的.活動機會，讓他們玩得既開心又平安；與此同時，我們準時發覺平安隱患，實行相應的愛護措施，確保幼兒平安。當然，事情總有百密一疏的時候，有次我帶孩子午飯后漫步 ，葉瀚辰小伴侶跑的時候被自己的鞋子絆了一跤，膝蓋上擦破了皮，雖然后來家長很理解我們，沒有責備我們，但我們心里總有些內疚，同時也提示我們在以后的工作中要更加細心、全面的看護幼兒。 2、堅持多種教

4、學方式并存，以孩子為主體地進行教育教學工作。 為了讓每個孩子都有更多的機會不斷的進步和進展， 針對班級孩子年齡及力量的差異，我們營造了一個公正、競爭、激勵為主的學習氛圍。創設評比欄，留意每一個孩子的進步，通過嘉獎紅星的環節，激勵幼兒樂觀關注自己的每一個進步。效果特別的明顯，孩子每天都會不厭其煩的去數自己究竟得了多少顆紅星，有的孩子甚至為自己立下要拿多少顆紅星的目標。在這種激勵、競爭的氛圍中，孩子變的懂事而有自信，也變的主動而樂觀。 保育工作 每天早晨我們都做好晨檢工作，并做好記錄。各項活動有組織有紀律的進行，時刻強調平安?，F在幼兒正處于生長發育時期，所以我們非常重視培育幼兒良好的飲食習慣，在幼

5、兒吃飯前會讓他們幫助老師做一些力所能及的餐前預備工作，如放凳子，發小碗等。這樣在身體內也會發生一系列反應，使他們食欲大增。在幼兒訓練幼兒集中思想進食，從小養成用心吃飯，細嚼慢咽的好習慣，同時教育幼兒養成良好的飲食衛生習慣，食前便后洗手，飯后漱口不吃不潔食物，不揀掉在桌上或地上的東西吃，咀嚼，喝湯不出聲，進餐不說話，不亂扔殘渣皮等。我們班特殊留意培育幼兒自立自主的力量，通過各種途徑，讓幼兒懂得自己的事情自己做，遇到問題自己想方法解決，同伴之間要相互關心等。中午午睡時給幼兒一個良好的睡眠環境，每日讓幼兒按時睡覺，在幼兒睡之前提前半小時讓幼兒停止較猛烈的活動，準時拿開易使幼兒興奮的物品，保持房間空氣

6、通暢創設一個寧靜的睡眠環境，同時讓幼兒養成良好的睡眠姿態，幼兒睡眠時讓他們向右側臥，微曲雙腿全身自然放松，手不要壓在胸前或身體下面，這樣有助于增進幼兒健康。通過一學期的努力，我班幼兒就餐、睡眠等方面都養成了良好的習慣。每位幼兒的身體素養都不錯。 四、家長工作 本學期我們通過家園聯系手冊，家園共育欄等形式與家進步行溝通。這樣拉近了我們與家長之間的距離。在慶六一活動中，在家長的大力支持與協作下，使我班的活動得以順當的進展，拉近了家長與老師的距離，真正做到讓家長滿足。 五、存在的問題： 1 、個別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐留意力不集中，速度慢，進餐習慣還有待改善。 2 、在學習習慣上，有的幼兒