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文檔簡介

1、1 植物資源知多少第三單元 植物的一生1 植物資源知多少第三單元 植物的一生植物資源： 是指在社會經濟技術條件下人類可以利用與可能利用的植物，包括陸地、湖泊、海洋中的一般植物和一些珍稀瀕危植物。一、課程導入植物資源： 是指在社會經濟技術條件下人類可以利用與可能關于植物資源，你都了解哪些呢？一、課程導入關于植物資源，你都了解哪些呢？一、課程導入植物的資源與我們的生活息息相關。一、課程導入植物的資源與我們的生活息息相關。一、課程導入經濟作物觀賞植物珍稀植物 具有某種特定經濟用途的農作物，比如棉花、油菜、蓖麻等。 具有觀賞價值的植物，如牡丹、玫瑰、菊花等。 那些稀少而又珍貴的植物, 如水杉、銀杏等。

2、二、講授新課 （一）植物資源的分類經濟作物觀賞植物珍稀植物 具有某種特定經濟用途的農作物 調查活動： 調查家鄉有哪些植物資源，它們生活在什么地方、有什么價值。二、講授新課 （一）植物資源的分類 調查活動： 調查家鄉有哪些植物資源，它們生活在什么地二、講授新課 （二）調查家鄉的植物資源二、講授新課 （二）調查家鄉的植物資源植物資源調查計劃調查地點洛陽調查目的了解家鄉的植物資源。準備材料電腦(或手機)、記錄本、筆、調查記錄表活動安排1明確調查的目的2通過采訪、采集、觀察等方式對植物資源進行了解3及時做好記錄工作二、講授新課 （二）調查家鄉的植物資源植物資源調查計劃調查地點洛陽調查目的了解家鄉的植物資源。準備二、講授新課 （二）調查家鄉的植物資源植物資源調查記錄表植物名稱資源的種類發現地點用途二、講授新課 （二）調查家鄉的植物資源植物資源調查記錄植物資源調查記錄表植物名稱植物資源的種類發現地點用途整理分類二、講授新課 （二）調查家鄉的植物資源植物資源調查記錄表植物名稱植物資源的種類發現地點用途整理分類二、講授新課 （二）調查家鄉的植物資源二、講授新課 （二）調查家鄉的植物資源二、講授新課 （二）調查家鄉的植物資源整理我們的調查資料,有什么發現?總結：我們周圍通常生長著許多有價值的植物，它們與我們的

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