1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1如圖是甲、乙兩種固體物質（甲、乙均不含結晶水）的溶解度曲線圖。下列說法中正確的是（ ) At1時，乙溶液中溶質質量分數大于甲溶液中溶質質量分數Bt2時，等質量的甲、乙溶液中溶質質量相等C若甲中混有少量乙，可采用蒸發結晶的方法提

2、純甲Dt3時，分別將等質量的甲、乙飽和溶液降溫t2所得溶液中溶質質量甲乙2豆腐是人們喜愛的食物，營養豐富，能為人體提供所需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），關于亮氨酸的說法正確的是A亮氨酸是由碳原子、氫原子、氮原子和氧原子構成B亮氨酸是由碳、氫、氮、氧四種元素組成C亮氨酸中氫元素的質量分數最大D亮氨酸分子中含有氧分子3下列實驗操作正確的是（）A稱量固體B滴加液體C點燃酒精燈D連接儀器4下列物質的用途中，主要利用其物理性質的是A氫氣用于填充探空氣球B紅磷用于測空氣中氧氣含量C二氧化碳用于滅火D氮氣用作食品保護氣5日常生活中高鈣奶、加鐵醬油中的“鈣”和“鐵”指的是A元素B分

3、子C原子D單質6下列說法正確的是A地殼和空氣中含量最多的元素都是氧B氫氧燃料電池是將電能轉換成熱能的裝置C可用稀鹽酸區分大理石和石灰石D過濾操作時讓漏斗下端管口緊靠燒杯內壁7原子是構成物質的基本粒子。下列有關原子的敘述錯誤的是A原子在化學變化中能夠再分B原子質量主要集中在原子核上C原子的質子數等于核電荷數D原子的體積及在化學變化中的表現是由電子決定8下列說法正確的是A濃鹽酸具有吸水性B濃硫酸敞口久置在空氣中，會因為溶質的減少而濃度降低C常見的酸除鹽酸、硫酸外，還有HNO3、CH3COOH、CH4，等D鐵銹放入稀硫酸中溶液變成棕黃色9下列化學用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種單

4、質的是AOBN2CCuDCO10如圖為實驗室用等質量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳）， 分別制取氧氣的數據分析示意圖。下列依據圖示信息所得出的分析正確的是A同時開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀B用等質量的高錳酸鉀和氯酸鉀制取氧氣時，氯酸鉀產生的氧氣多C加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產生的氧氣質量增加D反應時間較長的是高錳酸鉀11質量守恒定律是自然界基本的規律之一。下列裝置及實驗（天平未畫出）能用來驗證質量守恒定律的是（ ）ABCD12下列物質的用途主要是由物質化學性質決定的是A稀有氣體可制成多種用途的電光源B液氮可用作醫療手術C氧氣用于醫療急救D金剛石裁割玻璃13下列有關實驗現象的描述不正

5、確的是A紅磷在空氣中燃燒產生大量煙霧B燃著的木條伸入呼出的氣體中容易熄滅C鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體D用燃著的木條點蠟燭熄滅后的白煙，白煙被點燃14自來水消毒過程中通常存在化學變化，反應的微觀過程可用如圖表示，以下分析正確的是（）A反應后生成三種物質B參加反應的分子個數比是2：1C反應中氯元素的化合價沒有發生改變D反應中原子的種類沒有改變15下列操作正確的是（）ABCD二、填空題（本大題共1小題，共6分）16分析硫、木炭、鐵絲三種物質在氧氣中燃燒的實驗，回答問題。（1）鐵絲燃燒時，需在鐵絲下端系一根火柴，火柴所起到的作用是_。（2）木炭在空氣中燃燒發紅，在氧氣中燃燒

6、更旺，發白光。硫在空氣里燃燒發出淡藍色火焰，而在氧氣里燃燒得更旺，發出_火焰。木炭和硫在空氣里和氧氣里燃燒的現象不同，原因是_。（3）鐵絲燃燒瓶底的水可用細沙代替，而硫不能，由此推測，SO2具有的物理性質是_；硫、鐵絲燃燒實驗中用到的氧氣，最好采用_法收集。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）石灰石常見的礦產之一。學校研究性學習小組為了測定當地礦山石灰石中碳酸鈣的質量分數（石灰石中所含的雜質既不溶于水也不與稀鹽酸反應），取來了10克的礦石樣品，并取稀鹽酸80 g，平均分成4份，依次加入進行4次實驗，結果如下： 實驗1234礦石樣品質量/g10101010稀鹽酸質量/g204060

7、80生成CO2的質量/g0.881.762.2m（1）上表中m的數值是_；（2）試計算這種石灰石礦中碳酸鈣的質量分數_。（寫出計算過程）18（8分）非洲豬瘟病毒（）是一種大型的、復雜的虹形病毒，現在還沒有治療措施或者有效的疫苗來控制該病，因此，被認為是危害較大的全球性動物疾病。被污染的豬糞可以用氫氧化鈣（俗稱熟石灰）（化學式為：）來處理，請你完成下列計算：（1）氫氧化鈣的相對分子質量為_。（2）氫氧化鈣中鈣元素和氫元素的質量比為_。（3）_克氫氧化鈣中含有氧元素？（請寫出計算過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）人們的日常生活和工農業生產離不開水，請回答下列水的相關問題。有

8、關水的實驗裝置如圖所示：圖1為簡易凈水裝置，其中活性炭的作用是_；圖2為蒸餾裝置，海水分別經圖2與圖1裝置單獨處理后，所得水質成分的區別是_檢驗由圖1所獲得的水是否為硬水，常用的試劑是_圖3為簡易水電解器，電解水的過程中電能轉化為_能。通電一段時間后，A試管中產生的氣體是_可用_檢驗A管中的氣體。、B管內生成的氣體聚集在上部的原因是_。若A管中收集2L的氣體，則B管內收集的氣體體積約為_L如圖為水在通電條件下分解的微觀過程：水的分解過程中，不發生改變的微粒是_。結合實驗現象和微觀的模型變化過程請寫出化學式表達式_；從微觀的角度解釋圖2和圖3中的發生變化的本質不同是_；已知同溫同壓下，氣體的體積

9、比取決于氣體的分子個數比。該實驗中能夠說明水的化學式為“”的實驗現象是_說明水是化合物的實驗事實：_寫出雙氧水制取氧氣的化學式表達式_，水和過氧化氫含有相同的元素，但是化學性質不同，原因是_。地球表面約有被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足愛護水資源是每個公民的責任和義務。請你說出一條節約用水行為_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、t1時，甲、乙溶液的狀態不能確定，所以乙的溶液溶質質量分數不一定大于甲的溶液溶質質量分數，故A錯誤；B、t2時，甲、乙物質的溶解度相等，等質量的甲、乙飽和溶液中溶質質量相等，故B錯誤；C、甲物質的溶解度受溫度變化影響較大，所以甲

10、中含有少量乙，可用降溫結晶的方法提純甲，故C錯誤；D、t3時，甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度，t2時，甲、乙物質的溶解度相等，所以將等質量的甲、乙兩種物質的飽和溶液分別降溫至t2，析出晶體的質量甲一定大于乙，所得溶液中溶質質量甲乙，故D正確。故選D。2、B【解析】A、亮氨酸是由亮氨酸分子構成，選項錯誤；B、由亮氨酸的化學式為C6H13NO2可知，亮氨酸是由碳、氫、氮、氧四種元素組成，選項正確；C、亮氨酸中各元素質量比C：H：N：O為：（126）：（113）：14：（162）=72：13：14：32，可見其中碳元素的質量分數最大，選項錯誤；D、亮氨酸是由亮氨酸分子構成的，其中不含氧分子，選項錯

11、誤。故選B。【點睛】掌握化學式的含義以及有關計算等是正確解答本題的關鍵。3、D【解析】A、使用天平稱量時要左物右碼，藥品不能直接放在天平上，故A錯；B、膠頭滴管要垂懸在試管口上方，故B錯；C、酒精燈的點燃方法：用火柴點燃，不能用酒精燈引燃，故C錯；D、儀器的連接方法：將導管一端浸入水中用水潤濕，再插入橡皮管，故D正確。故選D。4、A【解析】A、氫氣用于填充氣球，是因為氫氣密度比空氣小，該性質不需要通過化學變化表現出來，屬于物質的物理性質，符合題意；B、紅磷用于測空氣中氧氣含量，是利用紅磷能夠燃燒，該性質需要通過化學變化表現出來，屬于物質的化學性質，不符合題意；C、二氧化碳用于滅火是利用二氧化碳

12、一般不能燃燒也不能支持燃燒的性質，該性質通過化學變化表現出來，屬于物質的化學性質，不符合題意；D、氮氣用于食品防腐，是因為氮氣在通常情況下不容易和其它物質發生反應，屬于物質的化學性質，不符合題意。故選A。【點睛】解答本題要分析物質的性質是否需要通過化學變化表現出來，如果需要通過化學變化表現出來就屬于物質的化學性質。5、A【解析】高鈣牛奶、加鐵醬油中的“鈣”和“鐵”不是以單質、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣、鐵”是強調存在的元素，與具體形態無關。故選A。6、D【解析】A. 地殼中氧元素含量最多，空氣中含量最多的元素是氮，說法錯誤；B. 氫氧燃料電池是將化學能轉換成電能的裝置，說法錯誤；C.

13、 大理石和石灰石的主要成分都是碳酸鈣，與稀鹽酸反應均產生二氧化碳，不可用稀鹽酸區分大理石和石灰石，說法錯誤；D. 過濾時，漏斗下端管口緊靠燒杯內壁，防止濾液濺出，說法正確；故選：D。7、A【解析】A、在化學變化中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，所以原子在化學變化中不能夠再分，故A說法錯誤； B、原子質量主要集中在原子核上，核外電子的質量很小可以忽略不計，故B說法正確； C、原子的質子數等于核電荷數還等于核外電子數，故C說法正確； D、原子核的體積很小，但質量很大，原子的質量主要集中在原子核上，原子的體積主要取決于核外電子的多少，故D說法正確。8、D【解析】A、濃鹽酸具有揮發性，沒有吸水

14、性，不正確；B、濃硫酸具有吸水性，敞口久置在空氣中，會因為吸收空氣中的水蒸氣而使濃度降低，不正確；C、常見的酸除鹽酸、硫酸外，還有HNO3、CH3COOH等，CH4不屬于酸，不正確；D、鐵銹中主要成分氧化鐵和稀硫酸反應生成棕黃色的硫酸鐵和水，溶液由無色變成棕黃色，正確；故選D。【點睛】酸是指溶于水電離出的陽離子全部是氫離子的化合物。9、C【解析】試題分析：金屬元素、固態的非金屬元素、稀有氣體元素的元素符號能表示三種意義，故選C。考點：化學用語10、B【解析】A、根據圖像可知，同時開始加熱，先收集到氧氣的是高錳酸鉀，故A錯誤；B、根據圖像可知，用等質量的高錳酸鉀和氯酸鉀制取氧氣時，氯酸鉀產生的氧

15、氣多，故B正確；C、加入少量的二氧化錳只能改變反應的速率，不能使氯酸鉀產生的氧氣質量增加，故C錯誤；D、根據圖像可知，反應時間較長的是氯酸鉀，故D錯誤。故選B。11、A【解析】質量守恒定律是指參加反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和;所以質量守恒定律只研究化學變化質量問題。A硝酸銀和鹽酸反應生成氯化銀沉淀和硝酸；可以用來驗證質量守恒定律；B實驗中沒有發生化學變化；C鎂的燃燒實驗，涉及到氣體，但是沒有在密閉容器內進行，不能稱量參加反應的氧氣的質量；D實驗生成氧氣，逸出，不能稱量生成氧氣的質量。故選A.12、C【解析】A.稀有氣體可制成多種用途的電光源是利用了稀有氣體通電能發出不

16、同顏色的光的物理性質，故錯誤；B.液氮可用作醫療手術是利用了液氮沸點只有-196，能提供醫療手術所需要的低溫環境，是氮氣物理性質的體現，故錯誤；C.氧氣用于醫療急救是利用了氧氣的化學性質即能與體內的有機物發生反應的氧化性，故正確；D.金剛石裁割玻璃是利用了金剛石的硬度大的物理性質，故錯誤。故選C。13、A【解析】A.紅磷在空氣中燃燒產生大量煙，故A錯誤；B.燃著的木條伸入呼出的氣體中容易熄滅，二氧化碳含量比較高，故B正確；C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體，故C正確；D.用燃著的木條點蠟燭熄滅后的白煙，白煙被點燃，故D正確。點睛現象是指通過我們的感覺器官感知的，例如顏

17、色變化，吸熱，放熱，生成氣體，產生沉淀等。煙是固體小顆粒懸浮在空氣中形成的，霧是液體小液滴懸浮在空氣中形成的。14、D【解析】A、由反應的微觀過程可知，反應后生成兩種新的分子，即生成了兩種物質，選項錯誤；B、由反應的微觀過程可知，參加反應的分子個數比是1：1，選項錯誤；C、反應前氯元素以單質形式存在，氯元素化合價為零，反應后氯元素以化合物形式存在，故化合價發生了變化，選項正確；D、由反應的微觀過程可知，反應中原子的種類沒有改變，選項正確。故本題選D。15、C【解析】A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，故A不正確；B、取用固體粉末狀藥品時，瓶塞要倒放，應

18、用藥匙取用，不能用手接觸藥品，圖中瓶塞沒有倒放，故B不正確；C、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，故C正確；D、正在加熱的蒸發皿溫度較高，為防止燙傷手，不能用手直接拿熱的蒸發皿，應用坩堝鉗夾取，故D不正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、引燃鐵絲 藍紫色 氧氣濃度（或含量）不同 能（或可、易）溶于水 排水 【解析】（1）鐵絲的一端系一根火柴并點燃可以給鐵絲預熱，提高鐵絲溫度，有利于鐵絲燃燒，起引燃作用，故填引燃鐵絲。（2）硫在空氣里燃燒發出淡藍色火焰，而在氧氣里燃燒得更旺，發出藍紫色的火焰，故填藍紫色；木炭和硫分別在空氣里和氧氣里燃燒的現象不同，說明了可燃

19、物燃燒時與氧氣的濃度有關，濃度越大燃燒越劇烈，故填氧氣濃度（或含量）不同。（3）燃燒硫實驗中，集氣瓶底部只能裝少量水不能裝細沙，是因為二氧化硫易溶于水，用水吸收二氧化硫，可以防止空氣污染，故填能（或可、易）溶于水。用排水法收集到的氧氣比較純凈，且瓶中還要留一些水，最好采用排水法收集氧氣，故填排水。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、2.2 50%（詳見解析） 【解析】（1）根據實驗結果數據表，20g稀鹽酸完全反應可以生成二氧化碳0.88g，若60g稀鹽酸完全反應生成二氧化碳質量0.88g32.64g，而實驗中僅放出2.2g二氧化碳，說明此時稀鹽酸沒有完全反應，石灰石中的碳酸鈣完全消耗，

20、鹽酸沒有完全反應是由于石灰石不足；所以第四次實驗石灰石仍然不足，m為2.2；（2）設：石灰石中碳酸鈣的質量為x，則根據實驗3中酸剩余，可得： x5g；石灰石礦中碳酸鈣的質量分數=。答：這種石灰石中碳酸鈣的質量分數為50%。18、74 37 【解析】（1）氫氧化鈣的相對分子質量為：40+（16+1）2=74。（2）氫氧化鈣中鈣元素和氫元素的質量比為：40：（12）=20:1。（3）含有氧元素的氫氧化鈣的質量為：16g=37g。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、吸附色素、異味等 圖2得到純凈物，圖1得到的仍然是混合物 肥皂水 化學 氧氣 帶火星的木條 氧氣不易溶于水，氫氣不溶于水 4 氫原子、氧原子 2H2O2H2+O2 圖2中水分子不變，圖3中水分子分解生成氫分子和氧分子 氫氣和氧氣的體積比為2：1 電解水生成氫氣和氧氣 2H2O22H2O+O2 分子不同 利用洗菜水澆花 【解析】圖1為簡易凈水裝置，其中活性炭的作用是吸附色素、異味等。故填：吸附色素、異味等。海水分別經圖2與圖1裝置單獨處理后，所得水質成分的區別是圖2得到純凈物水，圖1得到的