云南省施甸縣第三中學2025年生物高二下期末質量跟蹤監視試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．植物細胞發生質壁分離復原時，水分子依次通過的結構是（）A．細胞壁、細胞膜、細胞質、液泡膜B．細胞膜、細胞質、液泡膜C．液泡膜、細胞質、細胞膜、細胞壁D．細胞膜、液泡膜、細胞質2．從細胞水平看，下列能說明生物具有統一性的是A．人、大猩猩等人猿超科動物的骨骼基本相同B．動物和植物都由細胞組成C．鳥的翅膀、海豚的鰭肢有相似的結構模式D．真核生物的遺傳物質都是DNA3．用15N標記的細菌DNA，在14N的培養基上連續分裂兩次后，其后代中含有14N標記的新個體與含有15N標記的新個體的比值為：A．3:1 B．2:1 C．1:1 D．7:14．下列關于細胞結構與功能的敘述，不正確的是A．酵母菌是原核生物，無線粒體，能進行有氧呼吸B．玉米是真核生物，有線粒體，能進行有氧呼吸C．藍藻是原核生物，無葉綠體，能進行光合作用D．硝化細菌是原核生物，無葉綠體，能將無機物合成有機物5．對于下面制備單克隆抗體過程示意圖，不正確的敘述是A．①表示B淋巴細胞和骨髓瘤細胞均是從小鼠的脾臟中提取的B．④中的篩選是通過抗原、抗體反應進行的C．②促進細胞融合的方法可以利用聚乙二醇作介導D．⑤可以無限增殖6．有關病毒與細胞在起源上的關系，目前存在下圖所示的3種主要觀點。下列相關敘述錯誤的是()A．第一種觀點的缺陷在于病毒的寄生性無法得到正確的解釋B．第二種觀點認為生物大分子分別演化出病毒和細胞這兩種生命形式C．根據第三種觀點，某些病毒很可能是細胞退化經長期演化而來D．有些病毒的核酸與哺乳動物細胞DNA某些片段的堿基序列十分相似，這一證據只支持第三種觀點二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）以現有大豆品種作為受體材料，利用基因工程技術，獲得轉基因植株，分析其對疫霉根腐病的抗病性，篩選出抗病大豆新株（品）系。請據此回答問題：（1）基因工程的核心技術是_________，該過程用到的酶有________。（2）在用土壤農桿菌介導時往往要用_________處理土壤農桿菌，使之成為_________細胞，然后將它們在緩沖液中混合培養以完成轉化過程。（3）抗性植株的分子生物學檢測是基因工程成功與否的重要一環，其中檢測目的基因是否表達的方法是__________，其個體生物學水平的檢測方法為_______________。（4）轉基因大豆細胞培養成轉基因大豆植株，需要通過的過程是____________，依據的原理是________。8．（10分）下圖為制備單克隆抗體和多克隆抗體的示意圖。據圖回答下列問題：（1）圖中向小鼠注射抗原后，所獲得的免疫抗血清實際上是含有______的混合物，這種方法制備的抗體不僅產量低，而且純度低。與其相比，單克隆抗體突出的優點在于它的______，并能大量制備。（2）圖中選用B細胞和骨髓瘤細胞融合成雜交瘤細胞，說明細胞膜具有______；如果僅考慮細胞的兩兩融合，其融合細胞有______種類型。（3）圖中兩次篩選的目的不同，其中篩選①的目的是篩選出______，篩選②的目的是篩選出______。（4）科學工作者正在研究的用于治療癌癥的“生物導彈”就是______，請指出一種用“生物導彈”治療癌癥的方法較普通化療的優點______。9．（10分）下圖表示某果蠅的體細胞染色體及基因組成，果蠅的灰身和黑身由基因B和b決定，長翅和殘翅由基因V和v決定。據圖回答下列問題：（1）該果蠅性別為________，如果進行的果蠅基因組測序，需要檢測___________條染色體的DNA序列。（2）若只考慮翅形，讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配得到F1，則F1中不同于親本表現型及其比例為___________。若如再取F1中全部長翅個體隨機交配，則F2中不同于親本表現型及其比例為___________。（3）若同時考慮翅形和體色，讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配得到F1，理論上，與親本基因型不同的個體的基因型是___________。與親本表現型不同的個體的表現型是___________。（4）已知果蠅中，朱紅眼與暗紅眼是一對相對性狀（顯性基因用F表示，隱性基因用f表示）。兩只親代果蠅雜交得到以下子代類型和比例：灰身、暗紅眼灰身、朱紅眼黑身、暗紅眼黑身、朱紅眼雌蠅3/401/40雄蠅3/83/81/81/8據表判斷：F和f基因最可能位于___________號染色體上，兩親本的基因型分別是___________。10．（10分）回答下列有關泡菜制作并檢測亞硝酸鹽含量的有關問題。(1)泡菜的制作離不開_______菌，其代謝類型是_______，因此制作過程中_______(填“需要”或“不需要”)對泡菜壇進行密封處理。有時還需要加入一些“陳泡菜水”，目的是_______。(2)在泡菜腌制過程中，有機物的干重將_______,種類將_______，其亞硝酸鹽含量的變化規律是_______。(3)檢測亞硝酸鹽含量時，對氨基苯磺酸溶解于_______中，與亞硝酸鹽發生________反應后，與_______結合形成_______色染料。(4)下圖是制備的亞硝酸鈉標準顯色液，其中①號管中不含亞硝酸鹽，作為_______對照。(5)將制備的無色透明的泡菜樣品處理液顯色反應后，與上述已知濃度的標準顯色液進行目測比較，找出與標準液最_______的顏色，記錄對應的亞硝酸鈉含量，可以_______出泡菜中亞硝酸鹽的含量。11．（15分）深海中的火山口周圍熱泉噴出的海水溫度超過300℃，富含硫化氫和硫酸鹽，海水中發現大量的硫細菌，這些硫細菌通過氧化硫化物和還原二氧化碳來制造有機物，在熱泉口周圍還發現多種無脊椎動物，如大海蛤、蟹、管水母以及沒有口也沒有消化道的管居環節動物等。（1）科研人員若要調查蟹的密度可采用_____________方法，而想調查深海火山口周圍的生物群落，首先要調查群落的_____________。（2）硫細菌的繁殖速度很快，但深海熱泉中硫細菌的數量能保持相對穩定，請從種群的數量特征的角度進行解釋：_______________________________________。（3）熱泉口的無脊椎動物能攝食硫細菌，這些動物在該生態系統中的主要功能是_________。（4）流入深海熱泉生態系統的能量主要是________________。（5）若該生態系統中甲、乙、丙，構成食物關系如圖：其中，甲能量中比例為X的部分直接提供給丙，則要使丙能量增加AkJ，至少需要消耗甲的能量為_______________kJ(用所給字母的表達式表示)。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】當外界溶液濃度低，細胞吸水，發生質壁分離復原的植物細胞中，水分子進過的結構依次是細胞壁、細胞膜、細胞膜和液泡膜之間的細胞質、液泡膜。所以選A。【考點定位】質壁分離過程2、B【解析】

細胞學說內容指出：動植物都是由細胞構成的；細胞是一個相對獨立的基本單位；新細胞從老細胞中產生。細胞學說建立揭示了細胞的統一性和生物體結構的統一性。【詳解】A.人、大猩猩等人猿超科動物的骨骼基本相同，屬于器官水平上的統一性，A錯誤；B.細胞學說認為，一切動物和植物都由細胞組成，說明生物在細胞水平上具有統一性，B正確；C.鳥的翅膀、海豚的鰭肢有相似的結構模式，屬于器官水平上的統一性，C錯誤；D.真核生物的遺傳物質都是DNA，屬于分子水平上的統一性，D錯誤。3、B【解析】試題分析：DNA分子復制的方式是半保留復制，因此復制兩次后含有15N的DNA分子有2個，由于子鏈是利用14N的原料合成，因此所有的DNA分子都含有14N，故含有14N的個體：含有15N的個體=2：1，故B正確。A、C、D不正確。考點：本題考查DNA復制的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，能運用所學知識與觀點，分析問題和解決問題的能力。4、A【解析】

原核生物與真核生物的主要區別是有無核膜包被的細胞核。酵母菌、玉米屬于真核生物，藍藻、硝化細菌屬于原核生物。【詳解】A.酵母菌是真核生物，有線粒體，能進行有氧呼吸，A錯誤；B.玉米是真核生物，有線粒體，能進行有氧呼吸，B正確；C.藍藻是原核生物，無葉綠體，含有光合色素，能進行光合作用，C正確；D.硝化細菌是原核生物，無葉綠體，可以通過化能合成作用將無機物合成有機物，D正確。故選A。5、A【解析】B淋巴細胞也可以從血液中提取，A錯誤；④如果要篩選能產生特定抗體的雜交瘤細胞，可以通過檢測抗原、抗體反應，如果有反應說明表達了抗體，B正確；單克隆抗體是利用效應B淋巴細胞和小鼠骨髓瘤細胞融合得到，融合方法可以有化學方法如聚乙二醇，生物方法如滅活病毒，C正確；融合細胞具有雙親特點，既能無限增殖又能產生單一抗體，D正確。【點睛】解答本題的關鍵是理解單克隆抗體制備的相關過程，能夠準確判斷圖中各個數字代表的過程，并根據提示分析答題。6、D【解析】

病毒結構簡單，僅由蛋白質和核酸組成，病毒沒有細胞結構，需要寄生在宿主細胞內才能繁殖，故病毒應出現在細胞之后。【詳解】由于病毒需要寄生在宿主細胞中才能繁殖，故進化時應先出現細胞再出現病毒，即第一種觀點的缺陷在于病毒的寄生性無法得到正確的解釋，A正確；病毒和細胞均是由生物大分子組成的，由圖可知，第二種觀點認為生物大分子分別演化出病毒和細胞這兩種生命形式，B正確；第三種觀點認為病毒起源在細胞起源之后，所以某些病毒很可能是細胞退化經長期演化而來，C正確；有些病毒的核酸與哺乳動物細胞DNA某些片段的堿基序列十分相似，這不能說明病毒與細胞起源的先后順序，D錯誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、基因表達載體的構建限制性核酸內切酶（限制酶）和DNA連接酶Ca2+（CaCl2溶液）感受態抗原-抗體雜交用大豆疫霉菌感染大豆植株，觀察其生長狀況植物組織培養植物細胞的全能性【解析】試題分析：基因工程的基本操作程序有四步：①目的基因的獲取，②基因表達載體的構建，③將目的基因導入受體細胞，④目的基因的檢測與鑒定。（1）基因表達載體的構建是基因工程的核心步驟，需要限制酶和DNA連接酶的參與。（2）將重組質粒導入農桿菌之前，往往需要用鈣離子處理農桿菌，使之成為感受態細胞，便于重組質粒的導入。（3）目的基因的表達產物是蛋白質，可以利用抗原-抗體雜交進行分子水平的檢測，也可以用大豆疫霉菌感染大豆植株，觀察其生長狀況。（4）轉基因大豆細胞培養成轉基因大豆植株，需要利用植物組織培養技術，該技術的原理是植物細胞的全能性。8、Ab1、Ab2、Ab3、Ab4特異性強、靈敏度高流動性3雜交瘤細胞能產生所需抗體的雜交瘤細胞單克隆抗體上連接抗癌藥物不損傷正常細胞，且用藥劑量少，毒副作用小【解析】

在制備單克隆抗體時，首先要給小鼠免疫，產生相應的漿細胞，然后將漿細胞與骨髓瘤細胞融合，經過選擇培養基兩次篩選，最后獲得能產生所需抗體的雜交瘤細胞．在單克隆抗體的制備過程中，使用了動物細胞培養和動物細胞融合等動物細胞工程技術．【詳解】（1）據圖可知，向小鼠注射包含多種抗原決定簇的抗原后，所獲得的免疫抗血清實際上是含有Ab1、Ab2、Ab3、Ab4的混合物，這種方法制備的多克隆抗體不僅產量低、而且純度低．與多克隆抗體相比，單克隆抗體突出的優點是特異性強、靈敏度高，并能大量制備。（2）B細胞和骨髓瘤細胞融合體現了細胞膜的結構特性-流動性；如果僅考慮細胞的兩兩融合，其融合細胞有3種類型（B細胞和B細胞融合、B細胞和雜交瘤細胞融合、雜交瘤細胞和雜交瘤細胞融合）。（3）圖中兩次篩選的目的不同，其中篩選①的目的是篩選出雜交瘤細胞，篩選②的目的是篩選出能產生所需抗體的雜交瘤細胞。（4）科學工作者正在研究的用于治療癌癥的“生物導彈”，注入體內，借助單克隆抗體的導向作用，將抗癌藥物定向帶到癌細胞所在位置，在原位殺死癌細胞．用“生物導彈”治療癌癥和普通化療相比優點是不損傷正常細胞，且用藥劑量少。本題結合圖解，考查單克隆抗體的制備過程，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．9、雄5殘翅1/4殘翅1/9BBvv和bbVV黑身長翅和灰身殘翅XBbXFXf、BbXFY【解析】

根據圖中7和8性染色體的形態大小可知，該果蠅是雄性。且控制體色和翅形的基因位于一對同源染色體上。【詳解】（1）該果蠅含有2種形態的性染色體，故為雄性。如果進行的果蠅基因組測序，需要檢測5條染色體（3條常染色體和XY染色體）的DNA序列。（2）若只考慮翅形，讓該果蠅基因型為Vv與基因型相同的異性果蠅即Vv交配得到F1，則F1中VV長翅:Vv長翅:vv殘翅=1:2:1，即長翅：殘翅=3:1，其中不同于親本的表現型即殘翅占1/4。若再取F1中全部長翅個體（1/3VV、2/3Vv）（產生的配子為V:v=2:1）隨機交配，則F2中VV:Vv:vv=4:4:1，其中不同于親本表現型即殘翅vv占1/9。（3）若同時考慮翅形和體色，該果蠅的基因型為BbVv，表現型為灰身長翅，可以產生2種比例相等的配子即Bv:bV=1:1，基因型相同的雌雄果蠅交配，后代中：BBvv：bbVV：BbVv=1:1:2，其中與親本基因型不同的個體的基因型是BBvv（灰身殘翅）和bbVV（黑身長翅）。與親本表現型不同的個體的表現型是黑身長翅和灰身殘翅。（4）據表可知，后代雌性只有暗紅眼，雄性暗紅眼：朱紅眼=1:1，雌雄中表現型不一致，故控制該性狀的基因位于性染色體即X上，且暗紅眼為顯性性狀，親本對應的基因型組合為：XFXf×XFY；又根據后代中灰身：黑身=3:1，故親本對應的基因型為Bb×Bb。故親本對應的基因型為：BbXFXf和BbXFY。可以根據后代雌雄中表現型是否一致來判斷基因的位置，若后代雌雄表現型一致，說明該基因位于常染色體上，若雌雄表現型不一致，說明該基因位于性染色體上。10、乳酸（異養）厭氧型需要提供乳酸菌菌種（接種）減少增加先增加后減少鹽酸溶液重氮化N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽玫瑰紅空白相近大致估算（計算）【解析】

1、泡菜的制作所使用的微生物是乳酸菌，代謝類型是異養厭氧型，在無氧條件下乳酸菌能夠將蔬菜中的葡萄糖氧化為乳酸。

2、泡菜的制作流程是：選擇原料、配制鹽水、調味裝壇、密封發酵。

3、泡菜中的亞硝酸鹽含量可以用比色法測定，即在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發生重氮化反應生成重氮鹽，重氮鹽與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成玫瑰紅色染料。【詳解】（1）制作泡菜所用的菌體主要是乳酸菌，其代謝類型為異養厭氧型。因此制作過程中需要對泡菜壇進行密封處理，以保證乳酸菌的代謝。“陳泡菜水”中含有乳酸菌，制作泡菜過程中加入一些“陳泡菜水”，目的是提供乳酸菌菌種（接種）。（2）制作泡菜的過程中，乳酸菌的生命活動消耗有機物，將有機物轉變成其他物質，因此有機物的干重減少，菜壇內有機物的種類增加。在泡菜制作過程中，亞硝酸鹽含量的變化趨勢是先增加后減少，一般是在腌制10天后亞硝酸鹽的含量開始下降的。（3）檢測亞硝酸鹽含量時，對氨基苯磺酸溶解于鹽酸溶液中，與亞硝酸鹽發生重氮化反應后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成玫瑰紅色染料。（4）①號管中不含亞硝酸鹽，作為空白對照。（5）根據測定亞硝酸鹽含量的原理可知，將制備的無色透明的泡菜樣品處理液顯色反應后，與上述已知濃度的標準顯色液進行目測比較，找出與標準液最接近的顏色，記錄對應的亞硝酸鈉含量，可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量。本題考查泡菜制作的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。11、標志重捕法物種豐富度由于深海熱泉資源和空間是有限的，且存在著生存斗爭，當硫細菌的出生率和死亡率達到相等（或動態平衡）時，硫