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文檔簡介

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1我們即將進行“濟南市實驗能力考察”,考察中下列基本實驗操作錯誤的是A使用天平稱量時,我們首先要游碼歸零,調節天平平衡B使用酒精燈加熱試管中的液體藥品時,要先預熱,再固定加熱C向錐形瓶中加入固體二氧化錳,可以直接用手加入D過濾操作的時候,漏斗的末端要緊靠下面小燒杯的內壁2在化合物X2Y和X2

2、YZ3中,Y的質量分數分別是40%和25%,則YZ2中Y的質量分數是A30%B35%C50%D60%3 “尿不濕”中的吸水材料是聚丙烯酸鈉,它可由丙烯酸()與氫氧化鈉反應而制得。下列有關丙烯酸的說法中,正確的是( )A相對分子質量為72gB其中氫、氧元素的質量比為C其中碳元素的質量分數為50%D丙烯酸由3個碳原子、4個氫原子和1個氧分子構成4曉彤用量筒量取12毫升水時,仰視讀數,則曉彤實際量取水的體積為()A大于12毫升B等于12毫升C小于12毫升D無確法定5下列物質的用途中,主要利用其物理性質的是A氫氣用于填充氣球B用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量C氮氣用于食品防腐D氧氣用于醫療急救6下列化學反

3、應既是化合反應又是氧化反應的是()A氫氣燃燒B加熱堿式碳酸銅C雙氧水制氧氣D蠟燭燃燒72013年6月11日,“神州十號”成功發射。運載“神州十號”飛船的火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)作燃料,下列說法正確的是 ( )A1個偏二甲肼分子中含有1個氮分子B偏二甲肼的相對分子質量為58C偏二甲肼中碳、氫、氮元素質量比2:8:2D偏二甲肼由碳、氫、氮三種元素組成8薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝,下列氣體中最不適宜充入的是A氮氣B氧氣C二氧化碳D稀有氣體9下列說法中正確的是 ( )A濃溶液一定是飽和溶液B在一定溫度下,析出晶體后的溶液一定是飽和溶液C稀溶液一定是不飽和溶液D飽和溶液的質量分數一定比不飽和

4、溶液的大10下列變化能證明分子可以再分的是A水蒸發B石蠟熔化C干冰升華D水通電分解11如圖是某一反應的微觀示意圖,下列說法正確的是()A該反應屬于分解反應B生成物都是氧化物C氧元素的化合價在反應前后保持不變D化合物Z與W的相對分子質量之比為44:3612蝦青素(C40H52O4)是一種具有極強的抗腫瘤、抗氧化性能的物質,可增強動物免疫能力。下列有關它的說法正確的是( )。A蝦青素是由三種原子構成的B蝦青素中碳、氫、氧元素的質量比為40:52:4C蝦青素是由三種元素組成的D蝦青素中氫元素的質量分數最高13下列設計方案可行,且化學方程式書寫正確的是( )A用NaOH溶液治療胃酸過多癥:NaOH+H

5、Cl=NaCl+H2OB實驗室用稀硫酸與大理石反應制取CO2:H2SO4+CaCO3=CaSO4+CO2+H2OC用適量的稀鹽酸除去鐵表面的銹跡:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OD用點燃的方法除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳:2CO+14關于元素周期表說法錯誤的是()A橫行為周期B縱列為族C金屬元素名稱都是“钅”字旁D稀有氣體元素排在每一周期最后15下列生活中的做法或說法不正確的是A凈化水時用活性炭來殺菌、消毒B稀有氣體可以制成很多電光源C氮氣的化學性質不活潑常用作保護氣D為了使天空更藍,我們應該積極行動起來,保護大氣二、填空題(本大題共1小題,共6分)16教學中紅磷燃燒做過兩

6、次探究實驗(如下圖)。結合實驗回答問題。(1)寫出紅磷燃燒的化學方程式_。(2)檢查圖A裝置氣密性的方法為_。(3)測定空氣中氧氣含量的實驗證明氧氣約占空氣總體積的_。(4)圖B為測定燃燒前后質量變化。觀察到反應前后天平_(填“平衡”或“不平衡”)。(5)下列對兩次實驗的有關敘述正確的是_。A 兩次實驗研究的目的一致B 兩次實驗均在密閉空間進行C 兩次實驗均遵循質量守恒定律三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)現有HCl與CaCl2的混合溶液,為了分析混合溶液中HCl和CaCl2的質量分數,設計了如圖1所示實驗方案:(實驗數據)實驗共記錄了兩組數據:第組,氣體吸收完全后,NaOH溶

7、液質量增加4.4g;第組,沉淀完全后,經過濾、洗滌、烘干后得到固體的質量為10g根據實驗設計及有關數據進行分析與計算:(1)生成氣體的質量為_(只寫結果)(2)混合溶液中CaCl2的質量分數為_?(寫出計算過程)(3)若在100g混合溶液中不斷加入10.6%的Na2CO3的溶液,請你畫出加入Na2CO3溶液的質量與產生沉淀的質量的關系圖(圖2)_18(8分)200g15%的食鹽溶液欲使其質量分數變為30%,需要蒸發掉多少克水?_或加入多少克食鹽?_四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)芋艿是一種常見的食品,既可當糧食,又可作蔬菜。(1)新鮮芋艿在去皮時會產生一種白色汁液,汁液內含

8、有一種堿性物質皂角甙,沾上它會奇癢難忍。下列物質可用來涂抹止癢的是(_)A 食醋 B 熟石灰 C 純堿(2)有經驗的人遇到這種情況,會將手靠近火源烘一烘,也可以達到止癢的效果;如果將帶皮芋艿煮熟后,再用手去皮也不再會有癢的感覺。根據上述現象,請你推測皂角甙的一種化學性質:_。(3)去皮的芋艿在自然條件下,表面很快因氧化變成黃色,但并不影響營養價值。有些不法商販會用亞硫酸鈉溶液浸泡,使其外觀變得嫩白,造成食品安全問題。下面做法也會帶來食品安全問題的是(_)A 糧庫內充入氮氣使糧食不易變質 B 用純堿除去面團發酵產生的酸C 食鹽中加碘防止甲狀腺腫大 D 水產品用甲醛溶液保鮮參考答案一、單選題(本大

9、題共15小題,共30分)1、C【解析】A、使用天平稱量時,我們首先要游碼歸零,調節天平平衡,選項A正確;B、使用酒精燈加熱試管中的液體藥品時,要先預熱,再固定加熱,防止試管受熱不均勻而破裂,選項B正確;C、向錐形瓶中加入固體二氧化錳,應用藥匙或紙槽送入錐形瓶中,不可以直接用手加入,選項C錯誤;D、過濾操作的時候,漏斗的末端要緊靠下面小燒杯的內壁,選項D正確。故選C。2、C【解析】設X、Y、Z的相對原子質量分別為a、b、c,X2Y中Y的質量分數表示為:,可得;X2YZ3中Y的質量分數表示為:,將代入算式中,可得,故YZ2中Y的質量分數表示為: ,故選C。3、C【解析】A相對分子質量的單位不是“g

10、”而是“1”,通常省略不寫,故錯誤;B丙烯酸(C3H4O2)中氫元素與氧元素的質量比為:(14):(162)=1:8,故錯誤;C丙烯酸(C3H4O2)中,碳元素的質量分數為,故正確;D丙烯酸是由丙烯酸分子構成的,由丙烯酸(C3H4O2)的化學式可知,一個丙烯酸分子是由3個碳原子、4個氫原子和2個氧原子構成的,故錯誤。故選:C。4、A【解析】解:量液時,量筒必須放平,視線要與量筒內液體的凹液面最低處保持水平,再讀出液體的體積;如果仰視則會使讀數偏小,造成實際量取液體的體積偏大;所以用量筒量取12mL水,讀數時仰視,則所量取的水的實際體積大于12mL。故選A。【點睛】量取液體讀數時,眼睛應平視,否

11、則“高看偏高”,即從高處看,讀數偏高;“低看偏低”即從低處看讀數偏低。5、A【解析】A、氫氣用于填充氣球,是因為氫氣密度比空氣小,不需要通過化學變化表現出來,屬于物質的物理性質;B、紅磷能夠燃燒,需要通過化學變化表現出來,屬于物質的化學性質;C、氮氣用于食品防腐,是因為氮氣在通常情況下不容易和其它物質發生反應,屬于物質的化學性質;D、氧氣能夠供給呼吸,是因為氧氣能夠氧化體內的有機物,需要通過化學變化表現出來,屬于物質的化學性質。故選A。6、A【解析】A、氫氣燃燒,氫氣與氧氣在點燃條件下生成水,既是化合反應又是氧化反應,A選項正確,符合題意; B、加熱堿式碳酸銅分解生成氧化銅、二氧化碳和水,屬于

12、分解反應,B選項不正確,不符合題意; C、雙氧水制氧氣屬于分解反應,C選項不正確,不符合題意; D、蠟燭燃燒是蠟燭與氧氣的反應,屬于氧化反應,蠟燭燃燒的反應物和生成物都是兩種,不屬于化合反應,D選項不正確,不符合題意。故選A。【點睛】本題考查化學反應類型的區分,化合反應指的是由兩種或兩種以上物質生成一種物質的反應,有“多變一”的特征;氧化反應指的是物質與氧氣的反應。7、D【解析】A、1個偏二甲肼分子中含有2個氮原子,不含有氮分子,故選項說法錯誤;B、偏二甲肼的相對分子質量為122+18+142=60,故選項說法錯誤;C、偏二甲肼中碳、氫、氮元素質量比(122):(18):(142)2:8:2,

13、故選項說法錯誤;D、偏二甲肼是由碳、氫、氮三種元素組成的,故選項說法正確。故選D。【點睛】化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量原子個數之比。8、B【解析】A、氮氣化學性質穩定,可以做保護氣、防腐等,適宜食品包裝充氣;B、氧氣化學性質比較活潑,能加快食品的變質,不適宜食品包裝充氣;C、二氧化碳不能和薯片反應,適宜食品包裝充氣;D、稀有氣體化學性質穩定,可以做保護氣、防腐等,適宜食品包裝充氣;綜上所述,最不適宜充入的是氧氣。故選:B。9、B【解析】A、濃溶液是指含有溶質相對較多的溶液,飽和溶液是指在一定溫度下,一定量的溶劑里,不能繼續溶解某種溶質的溶液,二者無必然的聯系,錯誤;B、飽和溶液有

14、兩種判斷方法:一是當溶液中有剩余固體存在時,溶液是飽和溶液,二是溶液中無剩余固體,但加入少量該溶質,其質量不減少,溶液也是飽和溶液,正確;C、稀溶液是指含有溶質相對較少的溶液,不飽和溶液是指在一定溫度下,一定量的溶劑里,還能繼續溶解某種溶質的溶液,二者無必然的聯系,錯誤;D、只有在同一溫度下,同種溶質的飽和溶液的溶質質量分數才一定比不飽和溶液的大,錯誤。故選C。10、D【解析】試題分析:能證明分子可以再分的變化是化學變化,而中水蒸發B石蠟熔化C干冰升華都屬于物理變化。故選考點:化學變化的實質11、B【解析】由反應的微觀示意圖可表示為:,根據物質的微觀構成可知反應物X、Y分別是甲烷和氧氣,生成物

15、Z、W分別是二氧化碳和水,反應的方程式是:CH4+2O2CO2+2H2O。【詳解】由分析可知:A、該反應的反應物是兩種,不屬于分解反應,故A錯誤;B、生成物是二氧化碳和水,都是氧化物,故B正確;C、參加反應的Y是氧氣,單質中元素的化合價為0,反應后氧元素的化合價為-2價,反應前后發生改變,故C錯誤;D、化合物Z與W的相對分子質量之比即二氧化碳和水的相對分子質量之比為44:18,故D錯誤。故選B。12、C【解析】A. 元素組成物質,蝦青素是由C、H、O三種元素組成的,此選項錯誤;B. 蝦青素中碳、氫、氧元素的原子個數比為40:52:4,此選項錯誤;C. 蝦青素是由C、H、O三種元素組成的,此選項

16、正確;D. 蝦青素中碳元素所占質量的份數是1240,氫元素所占質量的份數是152,氧元素所占質量的份數是164,所以碳元素的質量分數最高,此選項錯誤。故選C。13、C【解析】A、設計方案不可行,因為NaOH溶液具有強腐蝕性,錯誤;B、稀硫酸與大理石反應生成的微溶CaSO4會覆蓋在大理石的表面,從而反應不能長時間的進行,錯誤;C、用適量的稀鹽酸除去鐵表面的銹跡:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,設計方案可行,且化學方程式書寫正確,正確;D、用點燃的方法不能除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳,錯誤。故選C。14、C【解析】A、在元素周期表中橫行為周期,正確;B、在元素周期表中縱列為族

17、,正確;C、金屬元素名稱一般有“钅”字旁,但也有不是“钅”字旁的,如:汞,故錯誤;D、稀有氣體元素排在每一周期最后,正確;故選:C。15、A【解析】A、凈化水時用活性炭來吸附水中的色素和異味,不能殺菌、消毒,故A錯誤;B、稀有氣體通電時,會發出不同顏色的光,可以制成很多電光源,故B正確;C、氮氣的化學性質不活潑常用作保護氣,故C正確;D、為了使天空更藍,我們應該積極行動起來,保護大氣,故D正確。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、 用手捂著集氣瓶,觀察到導管口有氣泡冒出說明氣密性好 21%(五分之一) 平衡 BC 【解析】(1)紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應的化學方程式:。(2)檢

18、查圖A裝置氣密性的方法為:將裝置連接好后,雙手緊捂集氣瓶,觀察導管口若有氣泡冒出,即可證明裝置不漏氣。(3)測定空氣中氧氣含量的實驗,證明氧氣約占空氣總體積的五分之一。(4)圖B為測定燃燒前后質量變化,由于反應在密閉容器中進行,觀察到反應前后天平平衡。(5)A兩次實驗研究的目的不一致,分別是測定空氣中氧氣含量、驗證質量守恒定律,該選項說法不正確;B兩次實驗均在密閉空間進行,該選項說法正確;C兩次實驗均遵循質量守恒定律,該選項說法正確。故填:BC。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、4.4g 11.1% 【解析】(1)氫氧化鈉溶液增加的質量即為碳酸鈉和鹽酸反應生成二氧化碳的質量,即為4.4g。(2)設混合溶液中CaCl2的質量為m。 ,解得m=11.1g混合溶液中CaCl2的質量分數為:答:混合溶液中CaCl2的質量分數為11.1%(3)根據題中所給物質的性質可以知道,在鹽酸存在的情況下碳酸鈣不可能以沉淀的形式析出,所以加入的碳酸鈉要先和鹽酸反應。設生成4.4g二氧化碳消耗碳酸鈉的質量為z。 ,解得z=10.6g設與氯化鈣溶液反應消耗碳酸鈉的質量為n。 ,解得n=10.6g;鹽酸消耗碳酸鈉溶液的質量為:10.6g10.6%=100g,氯化鈣消耗碳酸鈉溶液的質量為:10.6g10.6%=100g,即當滴入100g碳酸鈉溶液后才會產生沉淀,其中生成沉淀的

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