1、凝心聚力向未來新疆昌吉州、于田縣開展主題教育活動綜述本報記者 戴 嵐 韓立群 人民日報 （ 2011 年 06 月 21 日 11 版）惡 “住在天山腳下，看到山水連成一片的時候，我就覺得，我的祖國也好，我的家鄉也 好，一切都是那么的偉大。這個活動更加增強了我們熱愛家鄉、建設家鄉的信心。”這是來 自阜康市第一中學的選手李巖朗誦的贊美家鄉阜康天池的詩歌。6 月中旬，由新疆昌吉回族自治州黨委宣傳部、州主題教育辦公室主辦的 “愛黨、愛祖 國、愛家鄉”詩歌朗誦比賽復賽在昌吉市舉行。主題教育活動貼近群眾，形式多樣，內容豐 富，亮點頻現。參與選手中年齡最小的 14 歲，年齡最大的 76 歲。知黨史，唱紅歌

2、，各族群眾感念祖國恩情今年以來，昌吉州精心設計主題教育載體，各項活動開展得如火如荼。百本紅書知黨史、 百首紅歌頌祖國、百場報告鼓干勁、百場活動聚民心、百名典型樹旗幟、千人宣講強信念等 活動，吸引了各族干部群眾廣泛參與，陶冶了情操，凝聚了人心。6月 13 日上午，共產黨“三史”專題報告會在州委黨校舉行。州委書記李學軍說：“學習 黨史，是從歷史中汲取智慧和力量的重要途徑；學習黨史，有助于全州各族干部群眾進一步 堅定理想信念，解放思想。我們要明確科學跨越、富民強州的發展主題和三個率先的奮 斗目標，搶抓機遇，科學跨越，做出我們應有的貢獻。”阜康市利用阿肯彈唱這一哈薩克族牧民喜聞樂見的娛樂形式，組織全市

3、6個鄉鎮的30 名哈薩克族老黨員，組成了黨員阿肯彈唱隊，用阿肯彈唱的方式，將中央新疆工作座談會精 神，國家的民族宗教政策、惠民政策傳達給農牧民群眾。“新疆精神是什么？”“愛國、感恩、 勤勞、互助、開放、進取這 12 個字要記牢。”這一問一答的方式，不僅牧民愿意學，聽得懂， 還記得住。瑪納斯縣巡回宣講組開展“感恩黨的溫暖 共建宜居鳳城”宣講。連日來，宣講組走遍了 全縣每一個鄉鎮，走入村民家中，用樸實的語言打動了每一名群眾。包家店鎮冬麥地村黨支部書記趙俊基說：“聽完宣講，我們感到現在的美好生活來之不 易，黨的恩情比天還大，建設美好家園的信心也更加堅定。”用心，用情，不斷增強建設美好家園的信心和田地

4、區于田縣在開展主題教育活動過程中，早協調、早規劃、早部署，以活動促發展， 努力擴大宣傳層面，增強影響力、感染力；深入學生層面，培養愛家建家意識；發揮典型層 面，注重用身邊典型宣傳教育；突出宣講層面，提升覺悟、共敘新篇；抓好舞臺層面，營造 共建濃厚氛圍。他們從這五個層面全力打造主題教育活動新亮點，拉長主題教育活動“鏈條”， 有力推動了經濟社會又好又快發展。先拜巴扎鎮致富能手紀國印與維吾爾族農民買吐地買吐肉孜結成幫學對子。紀國印經 常深入田間地頭向他宣傳黨的富民政策，手把手教技術。買吐地買吐肉孜種的10畝紅棗去 年收入達到 8 萬元，以前從來沒有這么好的收成。“這樣搞教育，我們看得見、摸得著、得實

5、惠，大家非常歡迎。”買吐地買吐肉孜高興 地說。于田縣委、縣政府注重發揮學校育人的“陣地”作用，在各級各類學校大力開展主題教育 進課堂活動，深化未成年人思想道德建設。他們積極開展“讀愛國書刊、唱愛國歌曲、看愛 國影片”活動，舉辦愛祖國愛家鄉讀后感、觀后感作文比賽，組織全縣各族學生開展“民漢學 生結對子”融情教育活動、“童心向黨”歌詠比賽等系列活動，提高各族學生之間的團結意識， 培養愛家建家意識。于田縣注重挖掘身邊的典型，弘揚他們身上特有的“團結、奉獻、踏實肯干、不畏艱難” 的精神，凝心聚力共創美好明天。10 多年前，東北伊春市漢族姑娘宋柏艷嫁給維吾爾族小伙買買提明。結婚后，她來到 于田縣偏遠的蘭干鄉阿熱村小學當了一名“雙語”教師。現在她已經教出了 500 多名維吾爾族 學生，把民族團結的種子撒播在了孩子們的心中，被評為“自治區民族團結先進個人”。“我 要在這里扎根一輩子，為于田農村的教育事業奉獻一生。”宋柏艷說。芒來西汗在先拜巴扎鎮政府的支持下，辦起了一個地毯廠、一個