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2、th: 60%;margin-right:5%;/*/ margin-left: 5%;#footerclear:left;/*clear*/ padding: 15px;background:#extrasmargin-right:5%/*定義附加部分(邊欄)bodyfont-family: 宋體, sans-margin:0;/*/ padding: 0;limargin: 10px 0;樣式樣式基于浮動(dòng)方法的多欄布局練習(xí)第 3 頁(yè) 共 9 #container width: 750px; border:solid1px;#headerpadding: 15px;#linksfloat:
3、left;width:#mainfloat: left;width:#messagefloat: left;width:#footerclear:both;/*clear*/ padding: 15px;background:bodyfont-size: small;margin:padding:h2,ul,ppadding:0px8px;/*padding、border marginpadding、border margin 屬性(0 )divcontainer 每個(gè) div 中的空間,是通過(guò)給各 div 所包含的元素(h2、ul、padding 等)基于浮作業(yè)要求原始文檔【練基于浮動(dòng)方法的
4、多欄布局練習(xí)第 4 頁(yè) 共 9 !DOCTYPEhtmlPUBLIC-/W3C/DTDXHTML1.0Transitional/EN 有頁(yè)腳的兩欄布局stylebodyfont-family:verdana,sans-serif; font-size: small;margin:padding:padding:0p limargin: 10px 0;limargin: 10px 0;基于浮動(dòng)方法的多欄布局練習(xí).doc 第 5基于浮動(dòng)方法的多欄布局練習(xí).doc 第 5 頁(yè) 共 9 Web主要參考書(shū)Web 信息架構(gòu):設(shè)計(jì)大PracticingInformation本:信息架構(gòu)隨處可見(jiàn)是否需要信息架
5、構(gòu)師信息架構(gòu)師的資格以及來(lái)自哪些領(lǐng)域信息生態(tài)以及對(duì)信息架構(gòu)實(shí)踐的影響 信息架構(gòu)?是一種藝術(shù),科學(xué),或手藝? 建立信息架構(gòu)?必須具備哪些條件?這些問(wèn)題是 這些信息架構(gòu)師要解決 。 寫(xiě)文章,也出書(shū)。 在郵件列表上爭(zhēng)論,在研討會(huì)上熱情辯論。頭也禿了,夜也熬了。這真是嚴(yán)肅的 。然而,某種很有 的東西正在發(fā)酵,那不是 智力 下的理論及對(duì)自身存在的痛苦認(rèn)知所能控制的。 正被信息架構(gòu)包圍起來(lái),一點(diǎn)都不夸張。老匯的交界處。建筑物光滑的表面上跳動(dòng)著實(shí)時(shí)的信息,那是 的平面顯示 牌及投影技術(shù)。商業(yè) 、金融信息、公司商標(biāo),以及 URL都用霓虹燈照射出來(lái)。出租車在交通阻塞時(shí)按著喇叭,那些閃耀的車頂 吸引著人們的注意力
6、。行人(或者說(shuō)是“用戶”)摩肩接踵,拿 打 或站在街角收發(fā)電子郵件,或者用他們的無(wú)線 PDA 尋找方向。這是 競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)容、 和元數(shù)據(jù)的世界,這些都是為了引起你的注意。但是,和真實(shí)的虛擬世界相比那根本不算什么,這是一個(gè) 花越來(lái)越多時(shí)間沉浸、bbc.co.uk 或者你喜歡的博客。要計(jì)劃旅行?會(huì)滿足你的任何需求。你的綠鬣蜥蜴出事了呢?不用出門,你可以在找。 自從互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)以來(lái),已經(jīng)有數(shù)十億以上的網(wǎng)頁(yè)涌現(xiàn)。你猜怎么著?這些網(wǎng)頁(yè)的進(jìn)一步標(biāo)container 為不同內(nèi)容(進(jìn)一步標(biāo)container 為不同內(nèi)容(h2 區(qū)分)div header main extras(可 links 和 message 、
7、footer 。添加樣式container width 屬性和邊框(邊框最后可以取消基于浮動(dòng)方法的多欄布局練習(xí).doc 第 6 頁(yè) 共 9 border:solid1px;/*為容器元素添加邊框以便檢測(cè),可以刪除ul基于信息理解的信息構(gòu)建著信:信息選取、表達(dá)與透析. Richard Saul 著譯Web導(dǎo)航設(shè)計(jì)(Kalbach,J.)著信息架構(gòu)學(xué)21世紀(jì)的專業(yè)(美)莫錦繡藍(lán)圖:怎樣規(guī)劃令人流連忘返(第2版). (美Christina相關(guān)評(píng)論John Rhodes,可用性這本書(shū)吧。 Dave Snowden,著名知識(shí)管理IBM Cynefin 中心用管理思維,將信息管理恢復(fù)到其應(yīng)有的地位上。 a 清除頁(yè)腳浮動(dòng),使之位于浮動(dòng)內(nèi)容下邊(在#footer中添加屬性 清除頁(yè)腳浮動(dòng),使之位于浮動(dòng)內(nèi)容下邊(在#footer中添加屬性div 基于浮動(dòng)方法的多欄布局練習(xí).doc 第 7 頁(yè) 共 9 #mainfloat:right; width:#headerpadding: 15px; #footerpadding: 15px; 的試如果添加背景顏色(maindiv 為黃顏色,extras的試如果添加背景顏色(maindiv 為黃顏色,extrasdiv為紅顏色background- 基于浮動(dòng)方法的多欄布局練習(xí).doc 第 8 頁(yè) 共 9 main:backgrou
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