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文檔簡介
1、小學(xué)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)責(zé)任追究制為了切實做好本校“減負(fù)增效”工作,防止不良教育行 為的發(fā)生,根據(jù)關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重 課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知精神,特制訂本校關(guān)于加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān) 責(zé)任的追究制度。一、責(zé)任處室及相關(guān)人員:校長是學(xué)?!皽p負(fù)”工作的主要責(zé)任人,教導(dǎo)處處、總 務(wù)處為責(zé)任處室,全體教師為責(zé)任人。二、責(zé)任目標(biāo)(一)處室責(zé)任目標(biāo)1.教導(dǎo)處(1)嚴(yán)格開設(shè)課程。全面實施國家課程計劃,嚴(yán)格按 課程計劃開齊開足規(guī)定的課程,不得擅自調(diào)整或省定課程計 劃,隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學(xué)進度和 提前結(jié)束課程。制訂好日課表、作息時間表,嚴(yán)格實施大課 間體育活動和課外集體體育鍛煉制度,確保學(xué)
2、生每天至少一 小時的體育活動時間,切實保障開展班隊活動和社會實踐活 動的時間。(2)嚴(yán)格訂購教學(xué)用書。學(xué)生用書、教師用書必須根 據(jù)課程要求訂購,不得隨意購買其他教輔資料、音像資料, 也不得發(fā)動教師、學(xué)生自行購買。(3)嚴(yán)格備課上課制度。制訂切實可行的備課、上課 制度,努力提高課堂教學(xué)效率。保證學(xué)生有充分的時間進行 課堂練習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,課堂作業(yè)要求課 內(nèi)完成。(4)嚴(yán)格規(guī)范考試管理。每學(xué)期末組織一次語文、數(shù) 學(xué)、英語、科學(xué)的學(xué)科考試,其它學(xué)科注重平時考查。教師 不得增加考試次數(shù),不得以任何形式公布學(xué)生成績,不得以 考試成績對教師、班級、學(xué)生進行排名。(5)探索減負(fù)的家校聯(lián)動機制
3、。改進家長會,打造“家 校進步共同體“,努力形成學(xué)校、家庭、社會共同育人的責(zé) 任。2.總務(wù)處(1)嚴(yán)格訂購教學(xué)用書。學(xué)生用書、教師用書必須根 據(jù)課程要求訂購,并在規(guī)定的新華書店購買。不得隨意購買 其他教輔資料、音像資料,也不得發(fā)動教師、學(xué)生自行購買。(2)及時購買各種教學(xué)設(shè)備、儀器、教具、圖書,購 置體育、文藝、美術(shù)、勞動與技術(shù)等方面的器材,保證教學(xué) 的正常開展。(二)教師工作責(zé)任.嚴(yán)格按日課表上課,教師不得擅自調(diào)整課程計劃,隨 意加深課程難度、增減課程和課時。保障開展班隊活動和社 會實踐活動的時間。.嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。一、二年級不得留書面家庭作 業(yè),三、四年級書面家庭作業(yè)量每天控制在30分
4、鐘以內(nèi), 五、六年級控制在45分鐘以內(nèi)(以班級學(xué)生平均水平為準(zhǔn))。 雙休日不得加大作業(yè)量。繼續(xù)實施“快樂星期三”,要求周 三不布置書面家作,提倡布置閱讀、體驗、實踐性作業(yè)。.嚴(yán)格選擇作業(yè)內(nèi)容,精心設(shè)計家庭作業(yè)。做到精選、 先做、全批并及時反應(yīng)。堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù) 性、難度過大的作業(yè)。不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。.嚴(yán)格遵守備課上課制度,努力提高課堂教學(xué)效率。保 證學(xué)生有充分的時間進行課堂練習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作 業(yè)習(xí)慣,課堂作業(yè)要求課內(nèi)完成。不得進行有償家教,不得 組織或變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的文化補習(xí)班。.嚴(yán)格控制考試次數(shù)。教師不得增加考試次數(shù),不得以 任何形式公布學(xué)生成績,不得以考試成績對學(xué)生進行排名。.嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間。按時下課,放學(xué)不 得組織大面積集體補課。嚴(yán)格實施大課間體育活動和課外集 體體育鍛煉制度,確保學(xué)生每天至少一小時的體育活動時間。四、責(zé)任追究制度1.因?qū)W生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)而被實名投訴的教師,學(xué)校將進 行核查,凡被核實的將追究當(dāng)事人責(zé)任;并視情節(jié)輕重及社 會影響程度,采取誡勉、扣發(fā)獎
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