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文檔簡介

1、坐井觀天坐井觀天自由朗讀課文，要求：1、圈出自己不認識的字。2、拼讀生字，記住字形。3、朗讀課文，讀通順。自由朗讀課文，要求：我會讀n 那 么 nng cu 弄 錯xing xn 相 信 li又累又渴 j無邊無際 gun坐井觀天回 答大 話喝 水我會讀n nng cuxing xn l找朋友：井 開 觀 拍 那 搖球 手 沿 門 看 里找朋友：井 開 觀 拍 那 搖球 井里井口井底井沿井里井口井底井沿 青蛙坐在井里。一只小鳥飛來，落在井沿上。 青蛙坐在井里。一只 “ 我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點水喝。” “ 我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點 “ 朋友，別說大話了，天不過

2、井口那么大，還用飛那么遠嗎？” “ 朋友，別說大話了，天不過井口那么大，還用飛 “你弄錯了，天無邊無際，大得很哪！” “你弄錯了，天無邊無際，大得很哪！”說話訓練： 小鳥飛過（ ），看到了（ ）。 說話訓練： 小鳥飛過（ “你弄錯了，天無邊無際，大得很哪！” “你弄錯了，天無邊無際，大得很哪！” 青蛙笑了，說： “ 朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天，我不會弄錯的。” 青蛙笑了，說： “ 朋友，我天天坐在井里，一不過井口那么大不過井口那么大 小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井口來看一看吧。” 小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井口你弄錯了。你是弄錯了。你弄錯了。

3、“你從哪兒來呀？” “你從哪兒來呀？” “ 我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點水喝。” “ 我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點 “ 朋友，別說大話了，天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？” “ 朋友，別說大話了，天不過井口那么大，還用飛 “你弄錯了，天無邊無際，大得很哪！” “你弄錯了，天無邊無際，大得很哪！” “ 朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天，我不會弄錯的。” “ 朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天，我不會弄錯的 “朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井口來看一看吧。” “朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井口來看一看吧。”人教部編版二年級上冊語文(課堂教學課件4)坐井觀天 青蛙聽了你們的話，真的跳出了井口，它一下子驚呆了，看見了 ，于是對小鳥說： “ 。”小鳥說： “ 。” 續編第四次對話 青蛙聽了你們的話，真的跳出了井口，它一下無邊無際無邊無際告訴你： 站得高，才能望得遠；看問題，認識事物，

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