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文檔簡介
1、時間可以讓你更好一、指導思想與理論依據幫助學生確立正確的自我意識,樹立人生理想和信念,形成正確的世界觀、人生觀和價值觀;培養創新精神和創新能力,掌握學習策略,開發學習潛能,提高學習效率, 促進人際間的積極情感反應和體驗,正確對待和異性同伴的交往,知道友誼和愛情的界二、學情分析教學目標1.學會時間管理,做好時間管理,運用時間管理的四象限法做好規劃教學目標1.學會時間管理,做好時間管理,運用時間管理的四象限法做好規劃2.通過活動的方式學習時間管理的方法3.通過學習時間管理更好的管理自己的時間,能夠對自己的生活進行規劃,樹立好的習慣教學重難點重點:教會學生時間管理的方法與重要性難點:學會并真正的做好
2、時間管理教學方法通過活動與知識結合的方式學習時間管理教學準備(環境、教學材料)教學準備(環境、教學材料)2.蒼蠅的一分鐘視頻教學進程與教學策略序活動號名稱活動目的活動活動內容時間導入:同學們,我們上課了,在上課之前老師這里有一個問86400,每年進賬¥,每晚12(時間,單位是秒)大家都很聰明,那么下面是著名法國思想家伏爾泰出的謎,看哪個同學最快猜出答案?!笆澜缟夏臉訓|西最長又是最短的,是最快又是最慢的,最能分割又是最廣大的,最不受重視又是最值得導入主題惋惜的;沒有它,什么事情都做不成;它使一切渺小什么(時間)從這兩則謎語中你領悟到了什么你是否曾覺得“光陰似箭”是否也曾覺得“時間過得真慢”你什么
3、時候會覺得“時間不夠用”什么時候會感到“不知如何消磨時間”在我們的學習生活中,認識時間、把握時間、科學管理好時間非常重要。5min接下來大家拿出一張紙,我們來一起做一個活動。010010(中間部分剛好每兩列一1010、20第一個問題:請問你現在幾歲(把相應的部分從前面撕掉) 過去的生命無法回來,請撕徹底撕干凈。第二個問題:請問你想活到幾歲(如果不想活到 100 歲的話就從后面把那部分撕掉)第三個問題:請問你想幾歲停止工作(請把相應的部撕紙引導學生 分從后面撕下來,不用撕碎,放在桌子上)剩下的長活動珍惜時活動珍惜時第四個問題:請問一天 24 小時你會如何分配81/3聊天、看電視等又占了 1/3。
4、其實真正可以學習和工81/3。2/3放在桌子上。第五個問題:比比看。請用左手拿起剩下的 1/3,用右手把停止工作那一段2/31/32/312mi n第六個問題:想一想你有多長時間來努力支持未來你想要的生活。第七個問題:現在你現在有何感想第八個問題:請問你會如何看待你的未來因此,讓我們把握好生命里的每一分鐘。若仔細剖析自己過去的一天,將會發覺無謂的時間浪費遠超過所想像的。有學者統計過,一般學生平均一天要浪費清醒時間(十六小時)的四分之一,而時間管理不好的人浪費的清醒時間可達 50%90%!那么, 是誰在身邊輕悄地偷走我們的時間呢情景模擬情景模擬因可能你有過這樣的經歷:課余,在教室倚窗背誦,同時無
5、意識地看著窗外景色。突然,窗外出現了奇妙景色或奇怪現象,你的目光漸漸被景象吸引,忘記了剛才的背誦,你的時間悄悄地被空間(景色)侵入,最后竟全面地取代了你整段的時間。原本沉浸在學習活動中的你不知不覺地將注意轉到周圍突發事件上了, 時間就這樣輕松地被偷走了。討論:找找你身邊有哪些“偷走時間”的因素學生根據情景進行討論。10mi n合理分配時間,按照重要程度排序CCC 15,我們一起去圖書館看體育雜志啊,聽說新的一期12:2013:1010C,團委王信息學會合理 們集中,講一下上節課的作業,錯的很多,只4提煉安排時間有小C等幾個同學做的不錯”小C一聽,頓時覺得,今天怎么這么多事情都湊到一起了啊,于是
6、 信息提煉:今天中午要做的事情: 1)12:152)12:20-13:1010選手之一。3)12:25 物理作業講評,自己做的不錯。4)12:30 召集學習委員開會,關于明天演講比賽。5)12:35、如果你是小C,為什么B、根據學生回答,追問:那么其他的事情怎么辦呢有什么辦法可以把這五件事情中的內容都安排好嗎如何將事情排序:15mi n可做可不做的事情不重要不緊急的事件重復、價值不大的事情可以放棄的事件(表格見附錄)總結朗誦明日歌清代人鶴灘明日復明日,明日何其多。5朗誦總結我生待明日,萬事成蹉跎。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何請君聽我明日歌。板書設計把握生命里的每一分鐘3min珍惜時間浪費時間原因:學習動力不足、注意力不集中、事情不緊急合理安排時間:找到重要的事情、合理規劃、學會取舍教學效果測試題小問題:1、周末在家做作業的時候,你是先做作業還是先玩2、解決事情的時候,你喜歡先解決比較難的還是比較簡單的3、你容易在玩的時候忘記時間嗎4、對于時間你有自己的規劃嗎5、考試的時候你會合理的利用時間嗎5、考試的時候你會合理的利用時間嗎6、你是一個善于利用時間做事的人嗎附:時間段計劃內容重要性排序要做的事情希望完成的時間和達到的效果中午休看體育雜志5告訴好朋友下周一中午再息時間一起去看體育雜志(11:40學校英語百詞競賽1參加學校英語百詞競賽13:15)(1
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