1、浙教版信息技術(shù)八年級(jí)下第三單元第10課認(rèn)識(shí)人工智能教學(xué)設(shè)計(jì)課題單元第三單元學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)第10課認(rèn)識(shí)人工智能八年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)人工智能相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，了解人工智能的概念及內(nèi)涵。課題單元第三單元學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)第10課認(rèn)識(shí)人工智能八年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)人工智能相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，了解人工智能的概念及內(nèi)涵。2、通過(guò)實(shí)踐與體驗(yàn)，了解人工智能的起源和發(fā)展，掌握人工智能的應(yīng)用分類。重點(diǎn)通過(guò)人工智能相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，了解人工智能的概念及內(nèi)涵。難點(diǎn)通過(guò)實(shí)踐與體驗(yàn)，了解人工智能的起源和發(fā)展，掌握人工智能的應(yīng)用分類。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課觀看以下圖片，目前較為常見(jiàn)的人工智能，對(duì)于人工智

2、能，同學(xué)們有多少了解呢?我們來(lái)觀看一下未來(lái)人工智能會(huì)是怎樣的聽(tīng)講，思考通過(guò)網(wǎng)上初步了解人工智能。我們來(lái)觀看一下未來(lái)人工智能會(huì)是怎樣的聽(tīng)講，思考通過(guò)網(wǎng)上初步了解人工智能。觀看人工智能未來(lái)視頻 人工智能是指由人制造出來(lái)的機(jī)器所表現(xiàn)出來(lái)的智能。如語(yǔ)音識(shí)別、機(jī)器視覺(jué)、自然語(yǔ)言處理等基礎(chǔ)技術(shù)。語(yǔ)音識(shí)別、機(jī)器視覺(jué)機(jī)器人講授新課一、人工智能的概念人工智能（簡(jiǎn)稱AI）是以機(jī)器位載體所實(shí)現(xiàn)通過(guò)教師講解了的人類智能，涉及計(jì)算機(jī)科學(xué)、哲學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、解人工智能的概經(jīng)濟(jì)學(xué)等眾多領(lǐng)域。其目標(biāo)是讓機(jī)器像人一樣進(jìn)行了解、掌握念及內(nèi)涵。認(rèn)知、思考和學(xué)習(xí)，即用計(jì)算機(jī)模擬人的智能。機(jī)器人彈古箏:機(jī)器人彈古箏:欣賞視頻知識(shí)鏈接人類

3、智能：人類智能是指人類感知、學(xué)習(xí)和 理解事物，處理問(wèn)題并作出決策的能力。、人工智能的起源和發(fā)展人工智能起源于20世紀(jì)，當(dāng)時(shí)英國(guó)數(shù)學(xué)家阿 蘭.圖靈提出了 “圖靈測(cè)試模式”，用來(lái)區(qū)別人類智 能和機(jī)器智能。提問(wèn)者通過(guò)機(jī)器與回答者進(jìn)行對(duì)話，判斷回答者是機(jī)器還是人（如圖10-1），若提問(wèn)者的判斷出現(xiàn)30%（如圖10-1），若提問(wèn)者的判斷出現(xiàn)30%及以了解及掌握。通過(guò)學(xué)習(xí)，了解上的失誤，則認(rèn)為機(jī)器成功地欺騙了提問(wèn)者，意味人工智能的起源和發(fā)展。和發(fā)展。著該機(jī)器具有人類智能。1956年，達(dá)特茅斯會(huì)議提出了 “人工智能”門(mén)新興的概念和發(fā)展目標(biāo)，標(biāo)志著人工智能作為 科學(xué)的正式誕生。門(mén)新興19世紀(jì)70年代，由于沒(méi)有

4、足夠大的數(shù)據(jù)庫(kù)支撐人工智能算法深度學(xué)習(xí)，導(dǎo)致人工智能出 現(xiàn)第一次低谷。19世紀(jì)80年代，出現(xiàn)了 “知識(shí)庫(kù)+推理機(jī)”的 專家系統(tǒng)。1987年，蘋(píng)果和IBM公司生產(chǎn)的計(jì)算 機(jī)的性能超越了專家系統(tǒng)，導(dǎo)致人工智能再次進(jìn)入 低谷。經(jīng)過(guò)60多年的演變，目前人工智能發(fā)展進(jìn)入 新階段，芯片化、硬件化、平臺(tái)趨勢(shì)化更加明顯。自行網(wǎng)上了解學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上搜索活動(dòng)了解人工自行網(wǎng)上了解學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上搜索活動(dòng)了解人工智能的發(fā)展。知識(shí)鏈接：人工智能開(kāi)放平臺(tái) 人工智能開(kāi)放平臺(tái)是一 個(gè)提供人工智能算法源代碼、開(kāi)發(fā)工具及人工智能 產(chǎn)品和教育等服務(wù)的網(wǎng)站。國(guó)內(nèi)建設(shè)人工智能開(kāi)放 平臺(tái)的公司有百度、阿里云、華為、騰訊、科大訊 飛、商湯科技等。三、人工智能的應(yīng)用人工智能應(yīng)用的表現(xiàn)形式大致可分為能聽(tīng)、能 說(shuō)、能看、能寫(xiě)、會(huì)思考、會(huì)學(xué)習(xí)和會(huì)行動(dòng)七個(gè)領(lǐng) 域。人工智能不僅能感知周圍環(huán)境，還能根據(jù)所感 知的數(shù)據(jù)，針對(duì)環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)和自主決策，并付諸