1、第5頁 共5頁一年級班會教案-爭做環(huán)保小衛(wèi)士,通用版一年級爭做環(huán)保小衛(wèi)士主題班會教案 活動目的： 1.培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨意亂丟垃圾。 2.培養(yǎng)學生熱愛校園，樹立美化校園的意識。 活動重難點： 重點：1.培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨意亂丟垃圾。 難點：1.培養(yǎng)學生熱愛校園，樹立美化校園的意識。 活動過程： 一、導入： 師：同學們， 能告訴教師你喜歡我們的學校嗎？為什么喜歡？ 1.引出話題： 1我們的學校非常美麗，大家都喜歡在這樣美麗這樣干凈的校園中學習生活。所以同學們每天都在辛辛苦苦地清掃校園，清掃教室，把校園、教室清掃得干干凈凈，課件：校園圖片可是清掃后的校園，為什么又出現(xiàn)了

2、垃圾隨處可見的現(xiàn)象？為什么剛剛清掃干凈的教室又出現(xiàn)了紙屑？是誰在不珍惜同學們的勞動？是誰不講衛(wèi)生把美妙的校園環(huán)境污染？難道你不喜歡清潔的環(huán)境嗎？瞧，這是教師在校園中捕捉到鏡頭出示課件， 2這些會給我們的學習、生活帶來哪些危害？ 3說說你在校園里看到哪些不講衛(wèi)生的現(xiàn)象？ 4師小結(jié)：我們校園里確實出現(xiàn)了一些不講衛(wèi)生的現(xiàn)象，主要存在以下幾方面： A、亂扔亂丟。如今不少同學喜歡吃零食，剝下的包裝袋或果皮等，雖然絕大多數(shù)同學注意了環(huán)境衛(wèi)生，但也有極少數(shù)不自覺的同學隨手亂扔亂丟，班級學校的垃圾容器里大都是這些小食品袋。 B、亂涂亂畫、亂踢亂踏。有的同學好動，總喜歡在教室內(nèi)外的墻上亂踢亂踏，雪白的墻上弄得一

3、灘污跡。 C、垃圾亂倒。 有些值日生同學在倒垃圾時不注意，經(jīng)常把垃圾不倒在垃圾箱外。 5學生討論：我們該怎樣做，才能使我們的校園、班級，更加美麗、整潔。 2.辨析行為： 1一天，小明在校園里把吃完零食的包裝袋扔在地上。 2今天小蘭值日，但她早上來的特別晚，組長讓她清掃衛(wèi)生，她還嘟囔 著，不樂意。 3小紅看見地上有一張紙片，她連忙跑過去撿起紙片，并丟在垃圾筒里。 4課間，小剛看見教室門口有個塑料瓶掉在地上，他把頭一抬，從瓶子 上跨了過去。 以上行為哪些是對的？哪些是錯的？錯在什么地方？ 3.學生自檢： 你平時做到了幾條？ 1認真值日。 2不隨地亂丟果皮、紙屑，不隨地吐痰。 3看見垃圾能主動彎腰撿

4、起。 4不往墻上亂寫亂畫。 說說，你哪幾條做得好？哪些還沒做到？ 5師小結(jié)：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，我們大家都應該做到以下幾點： 要養(yǎng)成不隨地吐痰的習慣。確因感冒克制不了的，應該準備衛(wèi)生紙，吐在紙上，再扔進垃圾桶。 要努力克制隨手亂丟的壞習慣。要把廢紙、果皮、包裝袋扔進垃圾桶中。 要努力克制亂倒垃圾的壞習慣。在衛(wèi)生保潔或值日時，無論走再遠的路，都要把垃圾及時倒進垃圾容器中，且不可亂倒。 撿拾地面上廢棄物。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習慣，共同維護學校環(huán)境的整潔。 因此自覺履行保護環(huán)境的義務是我們易不容辭的責任，為此我們應該下定決心，從如今開場，從我做起，要從小事做起保護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的小衛(wèi)士。 希望同學自覺主動地保護我們的周圍的環(huán)境。我們來學習拍手歌。 4.學習拍手歌，識記衛(wèi)生好習慣。 你拍一，我拍一，美化校園不遲疑；你拍二，我拍二，撿紙和撿塑料袋；你拍三，我拍三，防止垃圾堆成山；你拍四，我拍四，教育別人在其次；你拍五，我拍五，做好典范別怕苦；你拍六，我拍六，大家勁往一塊湊；你拍七，我拍七，把握如今好時機；你拍八，我拍八，保護環(huán)境靠大家；你拍九，我拍九，造福社會才持久；你拍十，我拍十，回收廢紙和電池。 二、總結(jié)： 班主任總結(jié)：同學們，相信大家不會喜歡堆滿垃圾的教室，也不會喜歡躺滿垃圾的校園。所以讓我們用自己的行動向不良的習慣辭別，讓我們攜起