1、小學(xué)語(yǔ)文句子專項(xiàng)復(fù)習(xí)之關(guān)聯(lián)詞，附答案解析一、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)：把兩個(gè)或者兩個(gè)以上語(yǔ)意密切相關(guān)的句子連接起來(lái)的詞語(yǔ)，就是關(guān)聯(lián)詞。簡(jiǎn)單地說(shuō)：就是把兩個(gè)句子連接到一塊的詞語(yǔ)。二、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)類型常見的關(guān)聯(lián)詞有以下八種類型：并列關(guān)系、承接關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、因果關(guān)系、選 擇關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、假設(shè)關(guān)系、條件關(guān)系。1、并列關(guān)系幾個(gè)分句分別說(shuō)明同一件事物。例如：我喜歡一邊看書，一邊聽音樂(lè)。鳥兒們一會(huì)兒飛起來(lái)，一會(huì)兒又落在樹枝上。今晚的月亮是 那么圓，那么亮。表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞也 、 還一邊一邊、一面一面一會(huì)兒一會(huì) 兒、那么那么不是而是、有時(shí)有時(shí)又又、既又2、承接關(guān)系幾個(gè)分句按一定的順序，相承相連地說(shuō)下去，表示連續(xù)的動(dòng)作或連

2、續(xù)發(fā)生的一系列事 件。例如：小狗一聽到主人的腳步聲，就搖頭擺尾地跑到門口邊迎接。妹妹寫完了作業(yè)，又去畫畫。他 先洗了臉，然后就坐在沙發(fā)上看電視。表示承接關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞又、 才便、 跟著接著、 從而于是、 就首先然后、 起先后來(lái)3、遞進(jìn)關(guān)系后面的分句比前面的分句向更重或更大、更深、更難的方向推進(jìn)一層，分句間的關(guān)系 是遞進(jìn)的。例如：明明不光歌唱得好，舞跳得也棒。他不僅會(huì)唱歌，還會(huì)寫歌詞。在百米決賽中，他不但奪得 了金牌，而且打破了世界紀(jì)錄。表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞不僅而且、不但甚至不但（不僅、不只、不光）還（也、又）不但（不只、不止、不光、不單） 而且4、因果關(guān)系一個(gè)分句表示原因或根據(jù)，另一個(gè)分句表示結(jié)

3、果或推論。根據(jù)原因和結(jié)果順序的變化， 可分為前因后果和前果后因。例如：由于今天下雨，因此我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)推遲了。他因?yàn)樗卟蛔悖钥雌饋?lái)臉色蒼白。今年夏 天之所以這么熱，是因?yàn)榻涤晏佟１硎疽蚬P(guān)系的關(guān)聯(lián)詞因故 因此（因而、所以）因?yàn)橐驗(yàn)樗杂捎谝虼耍ㄒ蚨┲允且驗(yàn)榧热痪妥ⅲ骸耙驗(yàn)?所以-”和“既然-就-”的區(qū)別“因?yàn)椤钡暮笠痪浔硎窘Y(jié)果已經(jīng)實(shí)現(xiàn)或可以肯 定的事實(shí)。“既然”的后一分句表示結(jié)果是推斷出來(lái)的5、選擇關(guān)系兩個(gè)或兩個(gè)以上的分句說(shuō)出兩件或兩件以上的事情或情況，并表示要從中選擇一種。如:這個(gè)碗是你打碎的，還是你妹妹打碎的？這樣晴朗的傍晚，爸爸不是在院子下棋，就是去鄰院打羽毛球。今天中午爸爸

4、媽媽都出差，你或者去奶奶家，或者去姥姥家。表示選擇關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞是還是 、不是-就是-要么-要么- 、或者-或者-與其-不如- 、寧可-也不-寧愿-不愿-（1）選擇關(guān)系的幾種類型用“是-還是-” “或者-或者-”關(guān)聯(lián)詞的句子，表示從中選擇 一項(xiàng)，或此或彼，一般語(yǔ)氣上較靈活，有商量的口氣，稱為“商選”用“不是-就是-” “要 么-要么-”關(guān)聯(lián)詞的句子，所表示的選擇語(yǔ)氣上更為肯定堅(jiān)決，表示二者必取其一，非此即彼， 不容許有第三種選擇，稱為“限選”。用“與其-不如-” “寧可-也不-”關(guān)聯(lián)詞的句子， 表示在列出的事件中經(jīng)過(guò)權(quán)衡，已有所取舍，含有取次舍彼的意思，不必再有商量，稱為“決選”。6、轉(zhuǎn)折關(guān)系前

5、后分句的意思相反、相對(duì)，后面的分句不是順著前面分句的意思向下說(shuō)，而是拐了個(gè)彎，意思上 作了一個(gè)轉(zhuǎn)折。例如：盡管他再三解釋，可是誰(shuí)也不相信他。這盆花很香，可我并不喜歡它。弟弟雖然只有兩歲半，但是已經(jīng)認(rèn)識(shí)好幾百字了。表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞雖然-但是- 盡管-還-雖（固然、盡管）-但（可是、而、卻）- -但是（可、卻、可是）-然而（不過(guò)、只是、倒）- 7、假設(shè)關(guān)系一個(gè)或幾個(gè)分句提出假設(shè)的情況，另一個(gè)或幾個(gè)分句說(shuō)明假設(shè)的情況實(shí)現(xiàn)后會(huì)有什么 樣的結(jié)果。例如：如果明天不下雨，我們就去公園玩。假如眼前這美麗的景色是一幅畫，那這畫家的本領(lǐng)可真 了不起。哪怕狐貍再狡猾，也斗不過(guò)好獵手。表示假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞就若倘若

6、-還”要不是一任意組合即使r就是哪怕縱復(fù)就若倘若-還”要不是一任意組合即使r就是哪怕縱復(fù)輝么就那就那么.8、條件關(guān)系前一個(gè)分句提出條件，后面的分句表示在這種條件下所產(chǎn)生的結(jié)果。例如：無(wú)論刮風(fēng)下雨，哥哥都會(huì)背她去上學(xué)。只有奪下這塊高地，才能取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。除非你寫 完作業(yè)，才可以看電視。表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞只要-就- 只有-才- 除非-才-注：以上這類關(guān)聯(lián)詞表示，前面的分句提出條件，后面的分 句說(shuō)出在這種條件下會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果任憑-也- 無(wú)論-都- 不管-總-注：這一類關(guān)聯(lián)詞的句子里，前面的分句先排出所有條件后 面的分句指出在任何條件下都會(huì)得到這樣的結(jié)果。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)歌“不但”“而且”表遞進(jìn)“雖然”“但

7、是”表轉(zhuǎn)折“只有”和“才”表?xiàng)l件“如果”和“就”表假設(shè)“因?yàn)椤薄八浴北硪蚬安皇恰薄熬褪恰北磉x擇“首先”“然后”表承接相關(guān) 相反 為 并列三、幾種容易混淆的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)三、幾種容易混淆的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)四、選填關(guān)聯(lián)詞應(yīng)從以下幾個(gè)方面考慮：1、要分析關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的搭配是否合理2、要從分辨語(yǔ)句間的意義關(guān)系入手，分析句與句之間本身蘊(yùn)含著什么樣的關(guān)系，再確定表示這種關(guān) 系的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。3 .從語(yǔ)感方面分析，看看所填的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是否通順合理，上下銜接。練題選擇題一、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。無(wú)論都 雖然但只要就 不但而且皮筏子只有十只到十二只羊那么大的體積，上面（ ）有五位乘客和一位艄公，（ ） 在他們的身邊還擺著兩只裝得滿滿的麻

8、袋。（）這木質(zhì)存在一天，蟲類（ ）怕它一天。（ ）多大的困難, （ ）努力都能克服。（）我考了一百分，（）我還是不能驕傲。二、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。雖然但是 寧可也不既又 即使也 無(wú)論都1.（）怎么擁擠，他（ ）能擠過(guò)去。（ ）小麗在這次考試中取得了優(yōu)異成績(jī)，（ ）她沒有驕傲。這種文具（ ）美觀，（ ）實(shí)用。4.(）雨再大，路再滑，我們（）要按時(shí)報(bào)到。4.(）雨再大，路再滑，我們（）要按時(shí)報(bào)到。5.小明（）多等幾分鐘，（5.小明（）多等幾分鐘，（）任意橫穿馬路。三、選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，填在下面句子中因?yàn)樗?不但而且（1）（ ）她對(duì)人有禮貌，又經(jīng)常幫助老年人做事，（ ）鄰居都很喜歡她。（2）這種電風(fēng)扇（

9、）風(fēng)量大，（ ）節(jié)約電，噪音小，大家都爭(zhēng)著買。四、我來(lái)填。因?yàn)樗噪m然但是來(lái)源m只有才（）家里生活太困難，（）安徒生的爸爸很聰明，也沒有上理想中的文法學(xué)院。（）在每年的五月，林間的樹木綻出嫩芽的時(shí)節(jié)，媽媽（ ）和我們一起愉快地散步。（）安徒生的爸爸只是一個(gè)修鞋匠，（）他很熱愛文學(xué)和藝術(shù)。五、選詞填空只有才 只要就 雖然但是 即使也（1）（ ）跳水，孩子（ ）能絕處逢生。（2）（）修筑京張鐵路困難很多，（）詹天佑毅然接受了任務(wù)。（3）這批電視機(jī)質(zhì)量低劣，（）商店自己受損失，（ ）不會(huì)讓顧客吃虧。（4）（ ）多讀多練，作文（ ）會(huì)進(jìn)步。六、給句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。雖然但是 與其不如 無(wú)論都我們（

10、 ）走到哪里，（ ）不能忘記人民的囑托。（ ）坐在那里說(shuō)空話，（ ）實(shí)實(shí)在在地去干。張老師（）沒有擔(dān)任我們的班主任，（）卻關(guān)心著我們班的每一個(gè)同學(xué)。他（）有空兒，（）到我們班問(wèn)這問(wèn)那。七、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。雖然但是 因?yàn)樗?有的有的1自習(xí)課上，同學(xué)們（）看書，（）寫字2.(）爺爺年紀(jì)大了，（）仍然堅(jiān)持鍛煉身體。2.(）爺爺年紀(jì)大了，（）仍然堅(jiān)持鍛煉身體。（ ）小紅樂(lè)于助人，（ ）大家都喜歡她。八、選擇關(guān)聯(lián)詞填空無(wú)論都 雖然但是 如果就只有才 既又學(xué)習(xí)（）要刻苦努力，（）要勤學(xué)好問(wèn)。明天（）下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)（）不開了。她（）說(shuō)得很好，（）從沒做到過(guò)。（）保護(hù)好環(huán)境，（）能更好的保護(hù)地球。（）

11、天氣怎樣，他（）堅(jiān)持上學(xué)。九、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。寧可也不 雖然但是如果就 既又 無(wú)論都這種文具（ ）美觀，（）實(shí)用。小明（）多等幾分鐘，（）任意橫穿馬路。3.（）發(fā)生什么，我（ ）會(huì)幫助你。（ ）沒有太陽(yáng)，（ ）沒有這個(gè)可愛的世界。5.（ ）小紅在這次考試中取得 了優(yōu)異成績(jī)，（ ）她沒有驕傲。十、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。無(wú)論都 一邊一邊 如果就只有才 一就他（ ）坐下來(lái)，（ ）哭了起來(lái)。明天（ ）下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)（ ）不開了。她（ ）說(shuō)話，（ ）看電視。4.（ ）懂禮貌，（ ）能做一個(gè)好孩子。（ ）天氣怎樣，他（ ）堅(jiān)持上學(xué)。十一、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。一邊一邊 一就既又 雖然但是 無(wú)論都（ ）我獲得了第一名，（

12、 ）我也不能驕傲，因?yàn)閺?qiáng)中自有強(qiáng)中手。2.他（）樂(lè)于助人，（）勤學(xué)好問(wèn)。2.他（）樂(lè)于助人，（）勤學(xué)好問(wèn)。3.()怎么擁擠，他()能擠過(guò)去。3.()怎么擁擠，他()能擠過(guò)去。他的畫( )掛出來(lái)，( )有許多人來(lái)購(gòu)買。他( )看書，( )寫字。填空題十二、請(qǐng)給下列句子加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。()你們那么愛吃花生，()把地開辟出來(lái)種花生吧。花生做的食品()都吃完了，()父親的話卻深深地印在我的心上。3()花生是有用的，()你們要像花生一樣，做個(gè)有用的人。十三、填關(guān)聯(lián)詞。()一切生命都需要它，()空氣對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是寶貴的。河水()為我們解除干渴，滋潤(rùn)我們的心田，()河水養(yǎng)育我們的子子孫孫。()所有的動(dòng)物都

13、死去了，人類()會(huì)滅亡。十四、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。()決心已下，()應(yīng)該堅(jiān)持堅(jiān)持不懈。()有春種，()有秋獲。()遇到什么挫折，我們()能想法克服。我()不要獎(jiǎng)品，()在考試時(shí)作弊。十五、我能在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。()你說(shuō)過(guò)，()發(fā)生什么，你()會(huì)和我在一起，()我告訴同學(xué)們不要害怕，說(shuō)()我爸爸活著()一定會(huì)來(lái)救我，()能救大家。十六、填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。()沒有老師的耐心教育和幫助，我( )不會(huì)有這么大的進(jìn)步。( )蘆花村的孩子們幾乎都會(huì)鳧水，( )能像雨來(lái)游得這么好的卻沒有幾個(gè)。參考答案一.【答案】1.不但而且2只要就3無(wú)論都4雖然但是【解析】1.是指能夠表示在意義上進(jìn)一層關(guān)系的，且有一

14、定邏輯的詞語(yǔ)。工具書分句之間的這種關(guān)系，必須 用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)來(lái)表示。表示遞進(jìn)關(guān)系的常用關(guān).所以填為“不但而且”即為“皮筏子 只有十只到十二只羊那么大的體積，上面不但有五位乘客和一位艄公，而且在他們的身邊還擺著兩 只裝得滿滿的麻袋。” 2只要就表示條件關(guān)系。“這木質(zhì)存在一天”是條件，有了這樣的條件， 才會(huì)有“蟲類就怕它一天”這樣的結(jié)果。即為：只要這木質(zhì)存在一天，蟲類就怕它一天。3.無(wú)論 都在漢語(yǔ)里是表示“條件關(guān)系”的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，即任何條件下都會(huì)有某種結(jié)果其實(shí)質(zhì)是：某結(jié)果 的出現(xiàn)沒有條件，應(yīng)該用“無(wú)論都”即為“無(wú)論多大的困難，只要努力都能克服。4這句 話前一個(gè)分句說(shuō)了一個(gè)意思，后一個(gè)分句不是順著前

15、一個(gè)分句的意思說(shuō)下來(lái)，而是作了一個(gè)轉(zhuǎn)折， 說(shuō)出的意思，和前一個(gè)分句完全相反或相對(duì)。應(yīng)該用“雖然但是”即為“雖然我考了一百 分，但是我還是不能驕傲。” 二.【答案】1.無(wú)論都2雖然但是3既又4即使也5寧可 也不【解析】關(guān)聯(lián)詞與的考查。此題考查的是選填關(guān)聯(lián)詞。解答時(shí)要先理解關(guān)聯(lián)詞表示的是何 種關(guān)系，在根據(jù)句子的意思來(lái)填寫。無(wú)論都表示條件關(guān)系，雖然但是表示轉(zhuǎn)折關(guān) 系，既又表示并列關(guān)系，即使也表示假設(shè)關(guān)系，寧可也不表示選擇關(guān)系。 結(jié)合關(guān)聯(lián)詞和這幾句話的意思來(lái)選擇關(guān)聯(lián)詞即可。三【答案】 （1）（因?yàn)椋┧龑?duì)人有禮貌，又經(jīng)常幫助老年人做事，（所以）鄰居都很喜歡她。 （2）這種電風(fēng)扇（ 不但 ）風(fēng)量大，（ 而

16、且 ）節(jié)約電，噪音小，大家都爭(zhēng)著買。【解析】（1） 這是因果關(guān)系的句子，前一個(gè)分句表示的是原因，后一個(gè)分局表示的是結(jié)果，因此，用因?yàn)樗?以（2）這是遞進(jìn)關(guān)系的句子，后一分局對(duì)前一個(gè)分句的意思更近一層，因此用不但 而且四、【答案】1.（因?yàn)椋┘依锷钐щy，（所以）安徒生的爸爸很聰明，也沒有上理想中的文法 學(xué)院。2.（只有）在每年的五月，林間的樹木綻出嫩芽的時(shí)節(jié)，媽媽（才）和我們一起愉快地散步。（雖然）安徒生的爸爸只是一個(gè)修鞋匠，（但是）他很熱愛文學(xué)和藝術(shù)。【解析】1這是一個(gè)因 果關(guān)系的句子，前一個(gè)分句說(shuō)明原因，后一個(gè)分句說(shuō)明結(jié)果，因此，填“因?yàn)樗浴薄?.這 是一個(gè)條件關(guān)系的句子，前一部分提出

17、一個(gè)條件，后一部分說(shuō)明在這個(gè)條件下產(chǎn)生的結(jié)果。故選擇 “只有才”。3.這是一個(gè)轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子，前面的分句說(shuō)出一個(gè)意思，后面的分句則說(shuō)出 與前一分句相反、相對(duì)或部分相反的意思。故選擇“雖然但是”。五、【答案】（1）只要就（2）雖然但是（3）即使也（4）只有才 【解析】對(duì)關(guān)聯(lián)詞掌握情況的考查。把兩個(gè)或兩個(gè)以上在意義上有密切聯(lián)系的句子組合在一起，叫 復(fù)句，也叫關(guān)聯(lián)句。復(fù)句通常用一些關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)來(lái)連接。關(guān)聯(lián)詞一般分并列關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、假設(shè)關(guān) 系、條件關(guān)系、因果關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系等。（1）只要就表示條件關(guān)系，是條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。（2）雖然但是表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，是轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。（3）即使也表示條件關(guān)系， 是條件關(guān)

18、系的關(guān)聯(lián)詞。（4）只有 才 表示條件關(guān)系，是條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。注意：只有 才和只要就的區(qū)別：兩者都是表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞前者表示條件唯一如：只有A 才B A是B的充分必要條件后者表示條件非唯一如：只要A就B A是B的充分非必要條件 六、【答案】1無(wú)論都2.與其不如3雖然但是【解析】1前一個(gè)分句說(shuō) 明條件，后一個(gè)分句表示在這一個(gè)條件下產(chǎn)生的結(jié)果，因此用無(wú)論都2這是一個(gè)選擇關(guān)系 的句子，幾個(gè)分句分別說(shuō)出幾件事情，表示選擇其中一件，因此，用與其不如3前一個(gè)分 句提出一種情況，后一個(gè)分句不是順著前一個(gè)分句意思說(shuō)下去，而是轉(zhuǎn)到相反的意思上去，因此， 用雖然但是七、【答案】有的有的雖然但是因?yàn)樗浴窘馕觥?/p>

19、第一句同學(xué)們看書寫字存在并列關(guān)系，所以選擇有的有的；第二句前后兩個(gè)分句存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以選擇雖 然但是；第三句前后兩個(gè)分句存在因果關(guān)系，所以選擇因?yàn)樗园恕敬鸢浮?.既又2.如果就3.雖然但是4.只有才5.無(wú)論都【解析】1.句子中幾個(gè)分句之間的關(guān)系是平等并列的、沒有主次之分，屬于并列關(guān)系, 所以用“既又”2這句話前后句是假設(shè)關(guān)系，應(yīng)該用“如果就”3這句話這句話 前一個(gè)分句說(shuō)了一個(gè)意思，后一個(gè)分句不是順著前一個(gè)分句的意思說(shuō)下來(lái)，而是作了一個(gè)轉(zhuǎn)折，說(shuō) 出的意思，和前一個(gè)分句完全相反或相對(duì)。應(yīng)該用“雖然但是”4這句話句子前面一部分 介紹一種情況，后面一部分是這種情況實(shí)現(xiàn)后要產(chǎn)生的結(jié)果，所以用“只有才

20、”5這句話 前面提出條件，后面說(shuō)明在這種條件下會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果，屬于條件關(guān)系，所以用“無(wú)論都”九【答案】1既又2.寧可也不3無(wú)論都4.如果就5.雖 然但是【解析】1.句子中幾個(gè)分句之間的關(guān)系是平等并列的、沒有主次之分，屬于并列關(guān) 系，所以用“既又”2.這句話前面提出一種情況,后面提出另一種情況，兩者中選擇一種， 屬于選擇關(guān)系，所以用“寧可也不”3.這句話前面提出條件，后面說(shuō)明在這種條件下會(huì)產(chǎn) 生的結(jié)果，屬于條件關(guān)系，所以用“無(wú)論都”4.這句話前面一部分提出一種假設(shè)情況，后 面一部分是假設(shè)的情況實(shí)現(xiàn)后要產(chǎn)生的結(jié)果，是假設(shè)關(guān)系，所以用“如果就”5.這句話前 一個(gè)分句說(shuō)了一個(gè)意思，后一個(gè)分句不是順著前一

21、個(gè)分句的意思說(shuō)下來(lái)，而是作了一個(gè)轉(zhuǎn)折，說(shuō)出 的意思，和前一個(gè)分句完全相反或相對(duì)。應(yīng)該用“雖然但是” 十【答案】1. 一就2.如果就3邊一邊4.只有才5.無(wú) 論都【解析】1句子中分句之間的關(guān)系是條件關(guān)系，所以用“一就”2.這句話前 后句是假設(shè)關(guān)系，應(yīng)該用“如果就”3.這句話分句間是并列關(guān)系。應(yīng)該用“一邊一 邊”4.這句話句子前面一部分介紹一種情況，后面一部分是這種情況實(shí)現(xiàn)后要產(chǎn)生的結(jié)果，所 以用“只有才”5.這句話前面提出條件，后面說(shuō)明在這種條件下會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果，屬于條件 關(guān)系，所以用“無(wú)論都”十一【答案】1.雖然但是2既又3無(wú)論都4.一就5一邊 一邊 【解析】 1.這句話前一個(gè)分句說(shuō)了一個(gè)意思，

22、后一個(gè)分句不是順著前一個(gè)分句的意思說(shuō)下 來(lái)，而是作了一個(gè)轉(zhuǎn)折，說(shuō)出的意思，和前一個(gè)分句完全相反或相對(duì)。應(yīng)該用“雖然但是”2. 句子中幾個(gè)分句之間的關(guān)系是平等并列的、沒有主次之分,屬于并列關(guān)系，所以用“既 又 ”3. 這句話前面提出條件，后面說(shuō)明在這種條件下會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果，屬于條件關(guān)系，所以用“無(wú)論 都”4.這句話句子前面一部分介紹一種情況，后面一部分是這種情況實(shí)現(xiàn)后要產(chǎn)生的結(jié)果，所 以用“一就”5.這句話前后句是并列關(guān)系，應(yīng)該用“一邊一邊”十二【答案】既然就雖然但是因?yàn)樗浴窘馕觥勘绢}考查學(xué)生 使用關(guān)聯(lián)詞的能力，關(guān)聯(lián)詞在五年級(jí)學(xué)習(xí)的并不多，只要在課文中保證學(xué)習(xí)到的關(guān)聯(lián)詞能識(shí)記下來(lái)， 就可以。本題

23、中，都是課文中的句子，學(xué)生既可以看書填寫，也可以根據(jù)自己的語(yǔ)感填寫。中“愛 吃花生”是“種花生”的前提條件，所以，可以選擇既然就，因?yàn)樗缘缺硎緱l 件的關(guān)聯(lián)詞，既然就比較合適。句中，“吃完了”“話語(yǔ)”并沒有任何聯(lián)系，所以我們 要關(guān)聯(lián)起來(lái)就要注意，使用雖然但是表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞。句中，“花生”有用，“個(gè)花 生做個(gè)有用的人”也是有用，就要使用因?yàn)闂l件的關(guān)聯(lián)詞，因?yàn)樗宰詈线m。十三【答案】因?yàn)樗?不但而且 如果也【解析】對(duì)關(guān)聯(lián)詞積累和運(yùn) 用能力的考查。把兩個(gè)或兩個(gè)以上在意義上有密切聯(lián)系的句子組合在一起，叫復(fù)句，也叫關(guān)聯(lián)句。 復(fù)句通常用一些關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)來(lái)連接。關(guān)聯(lián)詞一般分并列關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、假設(shè)關(guān)系、條件關(guān)系、因果 關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系等。解答時(shí)要先積累常用關(guān)聯(lián)詞，明白關(guān)聯(lián)詞所表示的是何種關(guān)系，再根據(jù)句子的 意思來(lái)填寫。因?yàn)樗员硎疽蚬P(guān)系，是因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。不但而且表示遞進(jìn) 關(guān)系，是遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。如果也表示假設(shè)關(guān)系，是假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。十四【答案】（1）（既然）決心已下，（就）應(yīng)該堅(jiān)持堅(jiān)持不懈。（2）（因?yàn)椋┯写悍N，（所 以）有秋獲。（3）（不管）遇到什么挫折，我們（總）能想法克服。（4）我（寧可）不要獎(jiǎng)品， （也不）在考試時(shí)作弊。【解析】對(duì)關(guān)聯(lián)詞積累和運(yùn)用能力的考查。把兩個(gè)或兩個(gè)以上在意義上有 密切聯(lián)系的句子組合在一起，叫復(fù)