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文檔簡介

1、小學母親節活動策劃方案【1】母親節活動策劃方案一、活動目的:慈母手中線,游子身上衣。母親節(5月13日)即將來臨,為進一步加強青少年思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,決定開展了陽光、趣味、感恩母親節感恩活動。二、活動主題:感恩親情 感謝母親三、活動時間:5月6日-5月13日四、活動具體安排:( 一).給媽媽送上一杯茶。(二).幫媽媽洗一次衣服。(三).向媽媽說一句真誠的問候或祝福。(四). 用歌聲、舞蹈、詩朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節目。(五).搜集一份關于母親節的資料,讓人們

2、進一步了解母親節。(六). 為母親送上一份禮物,表達深深的祝福。(七). 給媽媽一個輕輕的吻。(八).為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。( 九).給母親寫一封感謝的信。4、開展最佳孝星評選活動各班利用隊會活動對一周的感恩母親活動進行總結,班隊會上,讓各位同學講述他們的感恩事跡;并展示相關資料(照片、日記等),每班評出10名最佳孝星在班內表彰,并從中選出2名最優秀的,報到大隊部表彰。5、活動總結1、5月13日前,各班將兩名最佳孝星的名單交政教處。2、5月13日,大隊部利用集體班會時間對開展母親節感恩活動進行總結、表彰,號召大家用實際行動感恩父母,報答社會!【2】母親節活動策劃方案活動目的

3、:培養學生生活自理能力,形成良好勞動習慣,端正學生勞動態度;2,體會父母辛苦,學會關心他人,能積極主動做一些力所能及家務勞動;問題分析:我和同學已經有了近兩年接觸,發現他們隨著年齡增長,已經有了一定勞動意識.學校基本能做到自己自己做,但家庭中,卻缺乏勞動意識,過于依賴家長,體會不到父母辛苦,不能積極主動幫助家里作一些力所能及事.因此,召開家里事幫著做主體班會,進一步培養學生勞動觀念,使學生體會父母勞苦,學會關心他人.活動依據:本節活動課依據德育小學二年級第七課家里事幫著做教育目標制定設計.活動準備:1,課前以一些生活現實為背景排演小品;2,以母親節為題材請同學們為自己母親獻禮;3,收集自己家中

4、勞動資料,制作成展板;4,利息各種家務勞動技能;活動人員:1,本班39名同學和正副班主任;2,聘請部分學生家長;主持人:4人整體設計:1,利用生活小品,調動學生參與活動興趣,適時組織學生開展討論,啟發明理;2,結合生活實際,部分學生匯報自身家務勞動小技能;3,請家長夸一夸自己孩子家里表現,提出學生倡議;活動過程:一, 對話引入,啟發活動興趣:A:*你知道母親節那天嗎B:五月第二個星期日呀!A:你那一天送給媽媽什么禮物啦B:我禮物最珍貴,-(神秘),反問:你都送給媽媽什么禮物了A:我呀,我送媽媽一枝花,開心間花朵,還為他送上了一首歌世上只有媽媽好,你聽!(放錄音)B:我們每個人都擁有一個溫暖家;

5、家里我們時刻享受著爸爸媽媽愛,爺爺奶奶愛,他們無微不至關心愛護下,我們快樂成長!A:你看,我們每長高一寸,都浸透著他們心血!(展示父母照顧孩子生活照片和家長下班后安排);B:我們從呱呱墜地到咿呀學語,從不懂事情到步入校門,我們正漸漸長大.學校,我們要做好學生,家里我們更應該做好孩子;A: 同學們,母親節這一天,一些同學為爸爸媽媽送上了這樣禮物:1,出示A劇:(A劇主人公說:我今天過得真快樂!同學們,你們跟我一樣高興嗎 )2,B劇主人公上場,A找B說:我好朋友來了,我要找他玩兒.唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!B劇主人公:我今天可沒時間,我還有更重要事要做呢!B劇上演(B劇主人公說:我今天也很

6、快樂,同學們,你們說對嗎 )A:兩個同學都度過了快樂一天,相比之下,你覺得那位同學過得更快樂,更有意義呢學生討論發言.二, 深入生活,技能展示:B:我告訴你一個秘密吧,今天我們二(1)班同學把母親節那天獻給家人禮物都帶來了,你們看!勞動小技能展示:1,圖片展示:家里收拾房間2,技能展示:洗手絹,洗襪子,疊衣服,掃地,擦桌子,擇韭菜,做水果拼盤(以組單位為同時展示)B:昨天我們父母呵護中小心長大,今天我們將張開小翅膀練習飛翔;從生活小事學起,從一點一滴做起,成為父母小幫手,回報他們愛.三, 家長與孩子互動,激發情感,提出希望:1,演唱:小烏鴉:(放音樂)小烏鴉:我愛我家,更愛我媽媽.我溫暖家庭中

7、健康成長,大聲:媽媽呀!全班:我們愛你!家長:孩子呀,我們也愛你!2,家長結合學生生活表現,夸一夸孩子;B:父母那么愛我們,用辛勤勞動為我們創建了幸福美好生活,我倡議:(宣讀倡議書,出示展板)B:現,你知道了吧!這就我送給媽媽最珍貴禮物,也我們二(1)班同學送給所有幸福美滿家庭禮物.同學們,快快加入我們倡議吧!(學生貼名字,放音樂)班主任:同學們,你們倡議太好了,我和李老師也想加入你們倡議,行嗎 (教師貼上自己名字并進行講話)A,B:武圣廟小學二(1)班家里史幫著做主題班回到此結束.母親節創意性活動策劃方案母愛無私無聲,無邊無價。母愛如泉,含蓄靜默而不張揚,點點滴滴都是對兒女的細心呵護;母愛如

8、海,猶如澎湃洶涌的大海,滾滾波濤充溢的都是對兒女的.深情厚愛!在母親節來臨之前好好為我們辛苦的母親策劃一天的活動吧,感謝多年辛苦的她。早上:喝早茶提前去茶餐廳定位,母親節當天早早去給母親點好她愛吃的東西,等她來到了就直接可以吃,不用等待。如果條件允許,自己去廚房親手做一些母親愛吃的茶點。這樣也表達了你的心意,母親也會很高興的。陪母親想去的地方游玩喝完早茶后,休息一下下,就帶著母親說了好久而沒有去成的地方游玩,逛街,買東西,去公園等等.是母親喜歡的就可以了,今天的主角是她嘛,呵呵。沐足,桑拿,美容逛了一上午,身都比較酸累了,這時帶著親愛的母親去好好輕松一下吧。去沐足可以放松腳,有益健康,去桑拿可

9、以全身輕松,去美容讓母親保存青春美麗容顏。看電影,話劇,大戲.輕松完了帶著母親去看她喜歡的電影,話劇,大戲.根據母親喜歡的。因為平時也許都沒有陪母親去看過,這些特別的節日就好好陪她看看噢親子DIY禮品看完電影了應該去挑禮物啦,去一家對于你覺得比較有意義的DIY店鋪,親子2一起合作完成一份有意義的禮品吧。禮品貴重不重要,重要是心意。做一頓豐盛的晚餐可能平時你都沒有機會做飯,這些都是平時母親包攬了,在這個佳節,你就為母親準備一頓美味的大餐吧,好好慰勞一下辛苦的母親。母親節活動策劃方案慈母手中線,游子身上衣。5月13日是母親節,為進一步加強我校學生思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生

10、了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展“母親節傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。一、指導思想把學生中鮮活、感人的母愛事例,廣泛傳播,教育、引導學生珍愛母親,珍惜母親,明白擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們就會發奮學習,真愛自己;擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。二、活動安排1、各班通過班會活動廣泛發動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事,通過征文、講故事等形式

11、,讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到母親的偉大,體會母愛的真正內涵。2、引導學生積極“感恩”實踐活動,讓母親感受到孩子們所帶來的那份舒心、稱心和開心。隊員們也感恩于母愛的春暉,體驗到弘揚孝敬美德的重要,從小樹立起那份應盡的責任。從而培養學生關愛家庭,敬愛母親,孝順母親的好品德。三、具體活動方案方案1、為母親捶一捶背。2、為母親洗一洗腳。3、為母親做一點力所能及的家務。4、向母親道一聲溫馨的祝福。5、送給母親一個深情的擁抱。6、送給母親一份自制的小禮物。7、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。8、給母親寫一封感謝的信。(全班交流后,25年級每班上交一封。)9、搜集一句關于母愛的格言(每班上交2句)四、活動要求高度重視各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育

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