1、藏戲是以民間歌舞形式來表現故事內容的綜合表演藝術。藏語叫“阿吉拉姆”，“阿吉”是大姐或女性的意思，“拉姆”是仙女的意思，都是藏族人民對藏戲的昵稱。 代文娟藏 戲藏戲的有關知識: 中國的民族戲曲歷史悠久，種類繁多，有據可考的就有275個劇種。藏戲，是藏族地區普遍流行、在祖國百花藝苑中一個獨具特色的劇種。藏戲藝術有600多年的歷史，比譽為國粹的京劇還早400多年，被稱為藏文化的“活化石”。主要劇目有八個，即文成公主和尼泊爾公主、朗薩唯蚌、蘇吉尼瑪、卓娃桑姆、諾桑法王、白馬文巴、頓月頓珠、赤美滾丹,這些就是人們常說的八大藏戲。 【預習案】1、閱讀課前導語，明確學習目標。2、學習積累本課的詞語（借助工

2、具書或字典讀準字音并理解相關詞語）。3本文主要講了什么內容？全文可以分為幾部分，總結每部分的大意。檢查預習，我來奪冠：讀讀下列詞語，注意讀準紅色字的讀音:吞噬 傳奇 咆哮 曠野 吉祥 柔順 象征 妖魔 恐怖 山南瓊結 一無所有 哄堂大笑 能歌善舞 贊嘆不已 身無分文 兩面三刀 別無所求 隨心所欲 開山鼻祖聯系課文內容，說說對下列詞語的理解： 吞噬 開山鼻祖 兩面三刀 隨心所欲合作探究1、默讀課文，看看那些自然段是寫藏戲的形成？那些自然段是寫藏戲的特色？速讀課文，思考：藏戲是怎么形成的，藏戲有哪些藝術特色？2、藏戲中的面具的特點是什么？3、比較本文和北京的春節在寫法上有什么不同？4、唐東杰布組成

3、藏戲班子的目的是什么？5、從唐東杰布身上你感悟出了什么？藏戲的形成：唐東杰布：創始人開山鼻祖 唐東杰布（13851464）明代著名建筑師，藏戲創始人。藏民歷來把他看做是創造藏戲的的戲神和修建橋梁的鐵木工匠的“祖師”，是藏族人民心目中創造、智慧、力量的化身。 唐東杰布幼年時家境貧窮，牧羊為生。成年后當過兵，做過生意，后削發為僧，僧名尊珠桑布。由于他勤奮好學，刻苦鉆研，博學多思，成為一名有造詣的學者和得道者，被眾人譽為唐東杰布（意為“千里平原上的國王”） 善者的面具是白色的，白色代表純潔：國王的面具是紅色的，紅色代表威嚴;王妃的面具是綠色的，綠色代表柔順;活佛的面具是黃色的，黃色代表吉祥。(象征：

4、用具體的事物表現某種特殊意義或思想感情。) 巫女的面具是半黑半百，象征其兩面三刀的性格；妖魔的面具是青面獠牙，以示壓抑和恐怖。（夸張：為了啟發觀眾的想象力，用夸大的事物來表現。）藏戲面具 A、國王和大臣面具 B、王后和母親面具 C、女巫和丑角面具 D、魔鬼和妖怪面具圖1圖2圖3圖4紅色：象征威嚴、權利綠色: 象征慈愛、美麗半黑半百：象征奸詐狡猾黑色：象征兇殘（2）（1）（4）（3）課文寫作特點： 開篇用反問的手法概括地寫藏戲的特色，中間寫藏戲的形成，最后又對藏戲的特色做了生動的描寫，以總分總的關系結構文章，又運用了比喻、排比、反問、象征、夸張手法。北京的春節藏戲內容節日風俗藏戲的形成及藝術特色

5、表達順序時間事物的不同方面表達方法列數字、舉例子、作比較、打比方比喻、排比、反問、象征、夸張語言風格自然、平實、準確、精煉、京味濃郁豐富多彩、生動傳神、頗具文學色彩【課堂檢測】一、給下列句子換說法 1、世界上還有幾個劇種是帶著面具演出的呢？2、世界上還有幾個劇種在演出時沒有舞臺的呢？3、世界上還有幾個劇種一部戲可以演出三五天還沒有結束的呢？二、運用關聯詞，把兩個句子合為一句。1、面具運用象征、夸張的手法、使戲劇中的人物形象突出、性格鮮明，2、藏戲面具在長期發展的過程中得以保留的重要原因之一。三、縮句身無分文的唐東杰布在雅魯藏布江上建起了58座鐵索橋。四、課文以（ ）為序，按( ）結構組織文章。藏戲的開山鼻祖是（ ）你還知道其他地方的什么戲曲？課外知識拓展：其他地方戲曲安徽的黃梅戲河南的豫劇浙江的越劇四川的川劇北京的京