部編版一年級語文下冊第三單元課文《樹和喜鵲》課件_第1頁
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文檔簡介

1、樹和喜鵲一年級下冊 第三單元 樹和喜鵲一年級下冊 第三單元 喜鵲喜鵲6 樹和喜鵲6 樹和喜鵲初讀要求請同學們大聲朗讀課文： 1.圏出不認識的字，借助拼音多讀幾遍，讀正確。 2.標出自然段。初讀要求請同學們大聲朗讀課文： 課文講了開始樹很（ ），喜鵲也很（ ）。后來樹有了（ ），喜鵲也有了（ ）。最后樹很（ ），喜鵲也很（ ）。 感知內容 課文講了開始樹很（ ），喜鵲也很（ ）。后來 zh(一只）（船只）只 zh（只有）（只好） 多音字 多音字鳥窩狗窩蜂窩w 窩 看圖片識字鳥窩狗窩蜂窩w 窩 看圖片識字 我會讀一只 一個 一棵 我會讀一只 一個 一棵樹很孤單，喜鵲也很孤單。g孤 孑： 孤單 孤獨

2、 孤兒dn單 丷： 單獨 單一 孤單 隨文識字樹很孤單，喜鵲也很孤單。隨文識字 從前，這里（只有一棵樹），孤零零的就一棵樹。樹上（只有一個鳥窩），沒有別的鳥窩了。鳥窩里（只有一只喜鵲），沒有第二只喜鵲。他們很（孤單）。孤單理解詞語 從前，這里（只有一棵樹），孤零零的就一棵樹。樹上（只 體會孤單，情感朗讀 體會孤單，情感朗讀只有 zhng(種子）（播種）種 zhng（種地）（種菜） 多音字只有多音字 后來，這里種了好多好多樹，每棵樹上都有鳥窩，每個鳥窩里都有喜鵲。 樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。 du 都：都有、都是、都會 ln j 鄰居：住的很近的人，或者相鄰的住處。 樹有了鄰居，喜鵲也有了 。

3、 隨文識字 后來，這里種了好多好多樹，每棵樹上都有鳥窩，每個鳥窩 精讀感悟精讀感悟 每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。 樹很快樂，喜鵲也很快樂。 jng 靜：安靜、平靜、靜悄悄 zho hu 招 呼：（做動作）。 隨文識字 每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去只有 l (快樂）（樂趣）樂 yu（音樂）（樂曲） 多音字只有多音字呼招左高右低撇穿插到提的下邊口在橫中線上右邊橫穿插到口字下邊寫字呼招左高右低口在橫中線上寫字嘰喳 嘰嘰喳喳安靜 安安靜靜快樂 孤單 對比感悟表達程度更強嘰喳 嘰嘰喳喳對比感悟表達程度更強體會心

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