1、古詩(shī)三首9助讀資料初讀感知課堂拓展學(xué)習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)結(jié)構(gòu)主旨品讀釋疑9/26/202211.會(huì)認(rèn)7個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)10個(gè)生字。2.有感情地朗讀古詩(shī)，背誦古詩(shī)。3.學(xué)習(xí)借助注釋理解詩(shī)意，體會(huì)詩(shī)歌感情，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)古詩(shī)的興趣。9/26/20222王維：唐代詩(shī)人，擅長(zhǎng)各種詩(shī)體，以五言律詩(shī)和絕句著稱(chēng)。他是“山水田園派”詩(shī)人，與孟浩然并稱(chēng)為“王孟”。主要作品：鳥(niǎo)鳴澗從軍行鹿柴送元二使安西使至塞上等。走近作者9/26/20223憶 異 逢 佳 倍 插yyfngjibich我會(huì)認(rèn)9/26/20224我會(huì)寫(xiě)結(jié)構(gòu)：左右組詞：回憶 記憶造句：這一幕引起了他對(duì)往事的回憶。音序：Y 部首：忄書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左窄右寬，右部彎處要

2、圓潤(rùn)。憶y9/26/20225書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：上部較寬，豎彎鉤的轉(zhuǎn)彎圓潤(rùn)。結(jié)構(gòu)：上下組詞：異地 異響造句：爸爸在異地工作。音序：Y 部首：卄異y9/26/20226書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：“辶”起筆低，平捺長(zhǎng)伸，托住被包部分。結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：相逢 重逢造句：我和老朋友相逢在上海。音序：F 部首：辶逢fn9/26/20227書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：右邊四橫間距均勻。上下豎對(duì)齊但不相連。結(jié)構(gòu)：左右組詞：佳節(jié) 佳期造句：全國(guó)人民喜迎新春佳節(jié)。音序：J 部首：亻佳ji9/26/20228書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左窄右寬。右部第二橫稍長(zhǎng),“口”不要過(guò)大。結(jié)構(gòu)：左右組詞：加倍 事半功倍造句：我要加倍努力學(xué)習(xí)。音序：B 部首：亻倍bi9/26/2022

3、9書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：內(nèi)部結(jié)構(gòu)緊湊，“辶”長(zhǎng)托上。結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：遙望 遙遠(yuǎn)造句：我遙望著遠(yuǎn)方，感受大自然的壯美。音序：Y 部首：辶遙yo9/26/202210書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：“扁”撇長(zhǎng)且斜度適當(dāng)。結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：普遍 一遍造句：明天我國(guó)南方地方普遍有雨。音序：B 部首：辶遍bin9/26/202211書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左窄右寬，右部上撇短，橫略長(zhǎng)，豎要直。結(jié)構(gòu)：左右組詞：插入 插秧造句：在我軍重重包圍下，敵人已經(jīng)插翅難飛。音序：C 部首：扌插ch9/26/202212少sho （多少 少數(shù)）sho （年少 少女）多音字9/26/202213核心問(wèn)題：這首古詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情？串珠問(wèn)題：1.這首詩(shī)中是什么引發(fā)

4、了詩(shī)人的鄉(xiāng)愁， 令他想起家鄉(xiāng)的什么習(xí)俗？2.這兩首詩(shī)都運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？有什么作用？9/26/202214 九月九日憶山東兄弟 （唐）王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客, 每逢佳節(jié)倍思親。梳理文意九月九日：指農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)。民間很重視這個(gè)節(jié)日，在這一天有登高、插茱萸、飲菊花酒等習(xí)俗，傳說(shuō)能以此避災(zāi)。獨(dú)自在他鄉(xiāng)做他鄉(xiāng)的客人，每到歡慶佳節(jié)時(shí)，就更加思念家中的親人。山東：指華山以東(今山西)，王維的家鄉(xiāng)就在這帶。異鄉(xiāng)：他鄉(xiāng)、外鄉(xiāng)。憶：想念。獨(dú)：?jiǎn)为?dú)。逢：遇到，遇見(jiàn)。佳節(jié)：美好的節(jié)日。倍：加倍，更加。9/26/202215遙知兄弟登高處, 遍插茱萸少一人。我在遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)想象著，今天兄弟們登高的時(shí)候，大家插戴茱萸

5、，就少了我一個(gè)人。茱萸：又名越椒，一種有濃烈香氣的植物。遙知：遠(yuǎn)遠(yuǎn)地想到。9/26/202216獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。這兩句詩(shī)有什么特點(diǎn)？從中你體會(huì)到什么？九月九日憶山東兄弟的開(kāi)頭便緊切題目，寫(xiě)異鄉(xiāng)異土生活的孤獨(dú)凄然，因而時(shí)時(shí)懷鄉(xiāng)思人，遇到佳節(jié)良辰，思念倍加。接著詩(shī)一躍而寫(xiě)遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的兄弟，按照重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗而登高時(shí)，也在懷念自己。詩(shī)意既樸素自然，又曲折有致。9/26/202217遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？“遙知”寫(xiě)出了詩(shī)人聯(lián)想家鄉(xiāng)的兄弟們此時(shí)登高，插茱萸，歡度重陽(yáng)節(jié)，可惜只缺自己一人的情景，表面上看好像不是自己為未能和故鄉(xiāng)的兄弟共度佳節(jié)而遺憾，反倒

6、是兄弟們?yōu)榧压?jié)時(shí)刻未能家人團(tuán)聚而遺憾；似乎自己獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客的處境并不值得訴說(shuō)，反倒是兄弟們因家人不能團(tuán)聚而更感遺憾。更進(jìn)一步地表達(dá)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。9/26/202218積累：你還知道中國(guó)的哪些傳統(tǒng)習(xí)俗？例：重陽(yáng)節(jié)登高插茱萸_ 元宵節(jié)吃元宵；端午節(jié)劃龍舟吃粽子；中秋節(jié)賞月吃月餅。9/26/202219核心問(wèn)題：這首古詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人思鄉(xiāng)懷親的感情。這首古詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情？9/26/2022201. 九月九日憶山東兄弟中是什么引發(fā)了詩(shī)人的鄉(xiāng) 愁，令他想起家鄉(xiāng)的什么習(xí)俗？重陽(yáng)節(jié)。想起家鄉(xiāng)的兄弟們團(tuán)聚在一起登高， 插茱萸，歡度重陽(yáng)節(jié)。串珠問(wèn)題：2.這首詩(shī)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？有什么作用？運(yùn)用了聯(lián)想

7、的表現(xiàn)手法，突出了詩(shī)人思念家鄉(xiāng)，孤獨(dú)寂寞的心情。9/26/202221課文結(jié)構(gòu)思鄉(xiāng)懷親九月九日憶山東兄弟在異鄉(xiāng) 逢佳節(jié)為異客想家鄉(xiāng)插茱萸登高處倍感孤獨(dú)觸景生情9/26/202222詩(shī)人描寫(xiě)自己獨(dú)在異鄉(xiāng)，在重陽(yáng)佳節(jié)想起了遠(yuǎn)方的親人登高，插茱萸的情景，抒發(fā)了詩(shī)人思鄉(xiāng)懷親的感情。課文主旨9/26/202223推薦閱讀 秋風(fēng)引 唐劉禹錫何處秋風(fēng)至？蕭蕭送雁群。朝來(lái)入庭樹(shù)，孤客最先聞。9/26/202224【譯文】秋風(fēng)引秋風(fēng)不知從哪里吹來(lái)，蕭蕭地送來(lái)了大雁一群群。清早秋風(fēng)來(lái)到庭中的樹(shù)木上，孤獨(dú)的旅人最先聽(tīng)到秋風(fēng)的聲音。9/26/202225斗蛐蛐：亦稱(chēng)“斗促織”，即用蟋蟀(x shui)相斗取樂(lè)的娛樂(lè)活

8、動(dòng)。蛐蛐們互相較量，幾經(jīng)交鋒，敗的退卻，勝的張翅長(zhǎng)鳴。它是中國(guó)特有的文化。走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化9/26/202226_辶7遇到，碰到亻8丨jji一、在加點(diǎn)字的正確讀音下面畫(huà)“”。挑促織(tiotio) 加倍(bipi)插秧(chc) 相逢(fnbn)深夜(shnshn) 遍布(binpin)二 、我會(huì)查字典?！胺辍庇貌渴撞樽址☉?yīng)先查_(kāi)部，再查_(kāi)畫(huà)。在“每逢佳 節(jié)倍思親”中，“逢”的意思_?！凹选钡牟渴资莀，共有_畫(huà)，第四畫(huà)是_。 “佳”用音序查字法應(yīng)先查音序_，再查音節(jié)_。9/26/202227看到深夜籬笆旁的一盞燈在發(fā)亮，知道是孩子們?cè)趽芘啊＊?dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。三、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。 1知有兒童挑促織() 知道；知識(shí)；通知。 2獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客()()“獨(dú)”：獨(dú)自；唯獨(dú)；孤獨(dú)?！爱悺保翰煌?；另外的；特別的。四、 寫(xiě)詩(shī)句大意，或根據(jù)大意寫(xiě)詩(shī)句。 1知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。 _ 2我獨(dú)自在異鄉(xiāng)做客人，每到佳節(jié)就加倍地思念親人。 _ 9/26/202228五、 根據(jù)對(duì)詩(shī)句的理解選擇。1下面的詩(shī)句分別寫(xiě)的什么事？A夜挑