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文檔簡介

：（ ？（ ， 三邊組成的三角形是直角三角形 ?(當(dāng)滿足較小兩邊的平方和等于較 也加上“十” (正號(hào))表示正數(shù)。 些是負(fù)整數(shù) ?哪些是正分?jǐn)?shù) ( 小數(shù))，哪些是負(fù)分?jǐn)?shù) ( 小數(shù))? 關(guān)于能量之源光與光合作用高中生物教案能量之源光與光合作用高中生物教案一 (課件顯示課題 ) 除了水還有什么物質(zhì)可能使植物增重呢 ?現(xiàn)在有請(qǐng)“普利斯特利” 能量之源光與光合作用高中生物教案二 來的; 認(rèn)同科學(xué)家不僅要繼承前人的科研成果，還要具有質(zhì)疑、創(chuàng)新 能量之源光與光合作用高中生物教案三【知識(shí)目標(biāo)】 【能力目標(biāo)】 【情感目標(biāo)】 “等等，老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門前響起，“再過一個(gè)晚 上，行嗎？今天晚上有暴風(fēng)雨，我找不到一個(gè)安心睡覺的地方。” 我就再站一個(gè)晚上。”第二天，天晴了，小貓從門上的破洞跳了出來：“喵喵，謝謝！” 老屋說：“再見！好了，我到了倒下的 時(shí)候了！”“等等，老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門前響起，“再過二十一 心孵蛋的地方。” 就再站二十一天。” 嘰嘰叫著鉆了出來：“嘰嘰，謝謝！”老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時(shí)候了！”“等等，老屋！”一個(gè)小極了的聲音在它門前響起，不注意根本 我找不到一個(gè)安心織網(wǎng)抓蟲的地方。” 就再站一會(huì)兒。” 我給你講個(gè)故事吧！” 這是一個(gè)老屋 我就再站二十一天。”

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