1、1下列說法中正確的是（ ）A處理宏觀物體的低速運動問題時，牛頓運動定律是完全適用的B牛頓運動定律與其它物理規(guī)律不同，它在任何條件下都成立C在力學中，選定長度、質量和力這三個物理量的單位作為基本單位D作勻速直線運動的物體，其運動狀態(tài)不斷發(fā)生改變2質量為10kg的物體在水平面上向右運動，同時受到水平向左的外力F=20N的作用，如圖所示，若物體與水平面間的動摩擦因數為0.2，g=10m/s（ ）A0B2m/s2，方向水平向左C2m/s2，方向水平向右D4m/s23如圖所示，在水平軌道的車廂內，用細繩懸掛一個小球，當車廂勻速運動時，懸線保持豎直方向；當發(fā)現懸線如圖所示偏斜時，下列說法中正確的是 （ ）

2、A車可能向右作勻加速直線運動B車可能向右作勻減速直線運動C車可能向右作勻速直線運動D車可能向左作勻加速直線運動4物體沿光滑的水平面上在一個水平外力F的作用下由靜止開始作直線運動，如果外力F方向不變，而大小逐漸減小直到為零，則物體運動的速度（ ）A越來越小，最后趨于恒定B越來越大，最后趨于恒定C越來越小，達到零后又反向運動，然后速度越來越大D先越來越大，再越來越小，最后為零5下面生活、生產中常見的事例，應用牛頓第三定律的是（ ）小船靠劃槳而前進帆船利用風吹來航行噴氣式飛機向后噴出燃氣推動飛機前進潛艇水下航行是靠尾部螺旋槳工作向后推壓水使之前進的A只有是應用牛頓第三定律B只有是應用牛頓第三定律C是

3、應用牛頓第三定律D是應用牛頓第三定律6如圖所示，物體A在水平外力F作用下沿傾角為的光滑斜面勻速上升，若物體質量為m，那么水平外力F的大小為 （ ）ABCD7關于慣性大小，下列說法中正確的是（ ）A高速運動的物體不容易讓它停下來，運動速度大的物體慣性大的物體而沒有推動 B用力推靜止在地面上的物體而沒有推動，所以靜止的物體慣性大C“神舟”四號飛船艙內懸掛著彩色氣球處于完全失重狀態(tài)，因而氣球沒有慣性D宇宙中的隕石在飛向地球過程中，由于受空氣的摩擦作用而燃燒，慣性將不斷減小8如圖所示，物體M與m用輕繩相連，繩通過定滑輪，M靜止在傾角為的斜面上，則關于M與斜面之間靜摩擦力的大小和方向的說法中， 正確的是

4、（ ）A，沿斜面向上B，沿斜面向下C，沿斜面向下D條件不全，無法判斷9如圖所示，物體恰能沿傾斜的傳送帶勻速下滑，第一次物體以初速度從傳送帶頂端勻速下滑，直至底端，第二次仍以初速度從傳送帶頂端下滑，當滑至傳送帶中點時，傳送帶突然開動，以速度向上運動并保持不變，那么，在傳送帶開始運動后 （ ） A物體將在傳送帶中點保持靜止不動B物體將繼續(xù)下滑，但滑行時間將比第一次長C物體將繼續(xù)下滑，且滑行時間與第一次相同D物體將做勻減速下滑，能否滑至傳送帶下端要視具體條件而定10疊放著的兩個物體A和B，質量均為2kg，受到一豎直向下的大小為10N的力作用時，浮在水面上保持靜止，如右圖所示，當撤去F的瞬間，A和B的

5、壓力大小為（g=10m/s2） （ ）A20NB25NC30ND35N1在物理學史上，正確認識運動和力的關系且推翻“力是維持運動的原因”這個觀點的物理學家及建立慣性定律的物理學家分別是A亞里士多德、伽利略 B. 伽利略、牛頓C伽利略、愛因斯坦 D. 亞里士多德、牛頓2A、B、C三物同時、同地、同向出發(fā)做直線運動，如圖所示它們位移與時間的圖象，由圖可知它們在t0時間內 A三者平均速度相等 BA的平均速度最大 CC的平均速度最大 DC的平均速度最小3書放在水平桌面上，桌面會受到彈力的作用，產生這個彈力的直接原因是 A書的形變B.桌面的形變C書和桌面的形變D.書受到的重力F4如圖所示，一木塊受到垂直

6、于傾斜墻面方向的推力F作用而處于靜止狀態(tài)，下列判斷正確的是FA墻面與木塊間的彈力可能為零B墻面對木塊的摩擦力可能為零C在推力F逐漸增大過程中，木塊將始終維持靜止D木塊所受墻面的摩擦力隨推力F的增大而變化二多項選擇題（共5小題，每小題5分，共25分，每小題至少有兩個或兩個以上的選項符合題意全部選對的得5分，選對但不全的得3分，錯選或不答的得0分）5關于力學單位制說法中正確的是Akg、N是導出單位Bkg、m、s是基本單位C在國際單位制中，質量的基本單位是kg，也可以是gD在國際單位制中，牛頓第二定律的表達式是Fma 6有關物體的運動速度和加速度的說法正確的是A物體運動的速度越大，加速度也一定越大B

7、物體的加速度越大，它的速度一定越大C加速度反映速度變化的快慢，與速度無關D速度變化越快，加速度一定越大7某物體運動的-t圖象如圖所示，則下列說法正確的是A物體在第1s末運動方向發(fā)生改變B物體在第2s內和第3s內的加速度是相同的C物體在第4s末返回出發(fā)點D物體在第5s離出發(fā)點最遠，且最大位移為0.5m8物體放在水平桌面上處于靜止狀態(tài),下列說法中正確的是A桌面對物體的支持力的大小等于物體的重力，這兩個力是一對平衡力B物體所受的重力與桌面對它的支持力是一對作用力與反作用力C物體對桌面的壓力就是物體的重力，這兩個力是同一性質的力D.物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對作用力和反作用力9如圖所示的

8、裝置中，增加B的重力，A仍然保持靜止狀態(tài)，則正確的是 A懸掛滑輪的軸對滑輪的作用力一定增大 B繩子對A的拉力一定增大 C地面對A物體的摩擦力可能減少 DA物體對地面的壓力增大1、下列說法中正確的是( )A、地球在任何情況下都不能被看成質點B、運動的列車一定不能被看成質點C、與鉛球相比較，乒乓球因為體積小，所以一定能被看成質點D、地球在一定情況下能被看成質點2、下述幾種運動情況，實際上不可能存在的是（ ）A物體的速度不變，但加速度不為零B物體的速度越來越小，加速度越來越大C物體的加速度越來越小，速度越來越大D物體的加速度不變(不為零)，速度也保持不變3、關于彈力和摩檫力的關系，下列說法正確的是（

9、 ）A、有摩檫力的接觸面上一定有彈力B、有彈力的接觸面上一定有摩檫力C、摩檫力大小跟支持力大小成正比D、摩檫力的方向總是跟支持力的方向垂直 4、關于位移和路程，下列說法正確的是A沿直線運動的物體，位移和路程是相等的B質點沿不同的路程由A到B，其路程可能不同而位移是相同的C質點通過一段路程，其位移可能是零D質點運動的位移大小可能大于路程5、關于加速度下列說法中正確的是A速度變化越大，加速度一定越大 B速度變化所用時間越短，加速度一定越大C速度變化越快，加速度一定越大 D速度為零，加速度一定為零6、如圖所示，在水平力F作用下，重為G的物體A沿豎直墻壁勻速下滑，若物體與墻壁的動摩擦因數為，則物體所受

10、的摩擦力的大小為（ ）A、F B、F+G C、G D、答案：1A 2D 3A 4B 5D 6C 7D 8D 9C 10B題號1234答案BAAC題號56789答案BDCDBCADAB1、D 2、AD 3、AD 4、BC 5、C 6、AC(12分) 從離地面80m的空中自由落下一個小球，g取10m/s2，求：（1）經過多長時間落到地面？（2）自開始下落計時，在第1s內的位移大小、最后1s內的位移大??；（3）下落時間為總時間的一半時的位移大小和速度大小。12（13分）如圖所示，物體的質量m=4kg，與水平地面間的動摩擦因數為=0.2，在傾角為37，F=10N的恒力作用下，由靜止開始加速運動，當t=

11、5s時撤去F，（g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8）。求：（1）物體做加速運動時的加速度a；（2）撤去F后，物體還能滑行多長時間？ 13（16分）一根彈性細繩（遵循胡克定律）原長為l，勁度系數為k，將其一端穿過一個光滑小孔O（其在水平地面上的投影點為O），系在一個質量為m的滑塊A上，A放在水平地面上小孔O離繩固定端的豎直距離為l，離水平地面高度為h（hmg/k）,滑塊A與水平地面間的最大靜摩擦力為正壓力的倍問：（1）O（2）滑塊處于怎樣的區(qū)域內時可以保持靜止狀態(tài)？（14分）如圖所示，GA=20N，GB=10N，A與水平面的滑動摩擦因數=0.4，其余摩擦不計，求下列（1）、

12、（2）兩種情況下物體A受什么摩擦力？大小如何？（假設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）（1）F1=0； （2）F2=10N；（3）若要使A勻速運動，所加的豎直方向的力F的大小是多少？15、（16分）從離地面125m的空中自由落下一個小球，取g=10m/s2，求：（1）經過多長時間落到地面？（2）自開始下落計時，在第1s內的位移、最后1s內的位移。16、（14分）如圖所示，一個質量為m的木塊在推力F作用下可沿豎直墻壁勻速運動，木塊與豎直墻壁間的動摩擦因數為，F與豎直方向的夾角為。求推力F的大小。16有一傾角為30的斜面體固定在地面上，斜面光滑，現有一個小滑塊從斜面頂端由靜止開始滑下，如果斜面長為1.6

13、m，g=10m/s217一只裝有貨物的包裝箱從高為2m的貨柜車上由靜止豎直掉下來，箱子接觸地面后，由于包裝箱內的泡沫塑料緩沖，箱內貨物又下降0.1m，試求貨物受到的平均沖擊力是其自重的多少倍？（空氣阻力不計，g=10m/s18如圖所示為一升降機由靜止開始下降過程中的速度圖像，升降機及其載重總重車為2.0t。 （1）由圖象判斷出升降機在哪段時間內出現超重、失重現象； （2）求出02s、2s6s、6s8s時間內懸掛升降機的鋼索的拉力大小.（g取10m/s2）19如圖所示，傳送皮帶始終保持=2m/s的速度水平向右移動，一質量m=0.5kg的小物塊以=4m/s的速度從A點向右滑上傳送帶。設小物塊與傳送

14、帶間的摩擦因數=0.2，傳送帶兩端點A、B間的距離L=5m，g取10m/s2 （1）小物體由A運動到B點所經歷的時間為多少？ （2）小物體滑上傳送帶后，傳送帶上將留下一段多長的摩擦痕跡？11（10分）如圖所示，質量為m=10kg的物體，在F=60N水平向右的拉力作用下，由靜止開始運動。設物體與水平面之間的動摩擦因素=0.4，求：（1）物體所滑動受摩擦力為多大？（2）物體的加速度為多大？（3）物體在第3s內的位移為多大？12（10分）某型號的艦載飛機在航空母艦的跑道上加速時，發(fā)動機產生的最大加速度為a=5m/s2，所需的起飛速度為v=50m/s，跑道長x=100m。試通過計算判斷，飛機能否靠自身

15、的發(fā)動機從艦上起飛？為了使飛機在開始滑行時就有一定的初速度，航空母艦裝有彈射裝置。對于該型號的艦載機，彈射系統(tǒng)必須使它具有多大的初速度v0？13（10分）放在水平地面上的物體P的重量為GP=10N，與P相連的細繩通過光滑的滑輪掛了一個重物Q拉住物體P，重物Q的重量為GQ=2N，此時兩物體保持靜止狀態(tài)，繩與水平方向成300角，則物體P受到地面對它的摩擦F1與地面對它的支持力F2各位多大？13（10分）如圖所示，足球質量為m，尼龍繩與墻壁的夾角為，求尼龍繩對足球的拉力F1和墻壁對足球的支持力F2。14（10分）靜止在水平地面上的木塊，質量為m=10kg，受水平恒力F作用一段時間后撤去該恒力，物體運

16、動的速度時間圖像如圖所示，求：（1）F的大 （2）木塊與地面間的動摩擦因素答案：11（12分）解:（1）由 得物體下落到地面的時間為 （2）在第1s內的位移 最后1s內的位移由得 （3）下落時間為總時間的一半時的位移大小和速度大小分別為： 12（13分）（1）物體在力F作用下做初速度為零的加速運動，受力如圖 水平方向有：Fcos37f = ma 豎直方向有：Fsin37+Nmg=0 f = N 帶入數據解得a = 0.3m/s2 （2）撤去外力F后物體在滑動摩擦力作用下做勻減速運動 = at1 0 = at2 a=g 代入數據解得t2 = 0.75s 13（16分）解：(1)x = (2)設A

17、靜止時離O的距離為r，此位置處A將受到四個力的作用，有 而 kr=ffmax= (mg-kh) 即 這表明，滑塊可以靜止在以O為圓心，為半徑的圓域內的任意位置（2分）13（1）006s 3分；（2）s1 3分；（3）2.14或2.15 4分14.解（1）8N (2)10N (3)5N15、解：由公式x=gt2 下落時間：t=5s X1=gt2 =*10*12=5m 上球前4s內的位移x4=gt2=*10*42m=80m故小球最后1s內的位移即第5s內的位移為 X5=x-x4=125m-80m=45m16、16解：小滑塊下滑時的加速度為a，由F=ma得 mgsin30=ma 解得：a=5m/s2

18、 由 得 =4m/s17解：（m/s） （m/s2） 18解：6s8s超重；02s失重=4（m/s2）F1=mgma=1.2104（N）a2=0F2=mg=2104（N）=8/2=4（m/s2）F3=mg+ma=2.8104（N）19解：（1）小物塊滑上傳送帶作勻減速運動的加速度大小為a，則 得 小物體速度減小到2m/s所用時間t及位移S1 接著小物塊作勻速運動的時間t2為 小物塊由A到B點運動的時間t2為 t=t1+t2=2s （2）小物塊在t1時間內的位移S1=3m，傳送帶在t1時間內的位移S2=t1=2m，所以傳送帶上留下的痕跡長S=S1S2=1m20解：=0.320=6（N） =4N

19、（N）11解：（1）F=FN= mg=0.41010N=40N（2）由牛頓第二定律 （3）第3s內位移 12解：（1）若靠自身發(fā)動機起飛，設通過x=100m的速度為vx,則由得 所以不能靠自身發(fā)動機起飛（2）彈射裝置使飛機起飛初速度為v0，則根據得 13解：如圖所示P的受力圖水平方向 F1=Fcos300豎直方向 F2Fsin300=GP又 F= GQ=2N聯合解得 F1= F2=9N 13解：如圖所示的受力圖由三角知識得 所以 14解：（1）由圖像知： 勻加速的末速度v=4m/sd1d2d3012310（1）（8分）某校學習興趣小組在研究“探索小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗，圖是某次實驗得

20、出的紙帶，所用電源的頻率為50HZ，舍去前面比較密集的點，從0點開始，每5個連續(xù)點取1個計數點，標以1、2、3。各計數點與0計數點之間的距離依次為d1=3cm，d2=7.5cm，d3=13.5cm，則（1）物體做 的運動，理由是 ；（2）物體通過1計數點的速度1= md1d2d30123（2）(10分)某同學設計了一個探究加速度與物體所 受合外力F及質量M的關系實驗。圖為實驗裝置簡圖，A為小車，B為打點計時器，C為裝有砂的砂桶（總質量為m），D為一端帶有定滑輪的長木板。 = 1 * GB3 若保持砂和砂桶質量m不變，改變小車質量M，分別得到小車加速度a與質量M及對應的數據如表1所示。 表1次數

21、12345小車加速度a/(ms-2)1.981.481.000.670.50小車質量M/kg0.250.330.500.751.00質量倒數/kg-14.003.002.001.331.00根據表1數據，為直觀反映F不變時a與M的關系，請在圖所示的方格坐標紙中選擇恰當的物理量建立坐標系，并作出圖線。從圖線中得到F不變時，小車加速度a與質量M之間存在的關系是 。 = 2 * GB3 某同學在探究a與F的關系時，把砂和砂桶的總重力當作 小車的合外力F，作出aF圖線如圖所示，試分析圖線不過原點的原因是 ，圖線上部彎曲的原因是 。 = 3 * GB3 在這個實驗中，為了探究兩個物理量之間的關系，要保持

22、第三個物理量不變，這種探究方法叫做 法。答案：（1）勻加速直線 s=常數 （2）0.375m/s （3）1.5m/s(或：a與M成反比) = 2 * GB3 平衡摩擦力時木板傾角太大（2分）；沒有滿足砂和砂桶的總質量遠小于小車質量M。（2分） = 3 * GB3 控制變量（2分）一位同學設計了用打點計時器測量小車沿斜面下滑的加速度的實驗，實驗裝置示意圖如圖甲所示已知打點計時器使用的電源的頻率為50Hz，圖乙是所打出的紙帶的一段，用毫米刻度尺量得數據如下：s1 = 1.69cm，s2 = 2.28 cm，s3 = 3.04cm，s4 = 3.82cm，s5 = 4.58 cm，s6 = 5.36

23、cm，s7（1）由圖乙可知，相鄰兩計數點之間的時間間隔t= s； s s1 s2 s3 s4 s5 s s7（2）利用所測數據計算小車沿斜面下滑的加速度時，有一數據不可靠，這一數據是 (填數據的字母代號)；（3）去掉這一不可靠數據，利用其余數據可求出小車下滑的加速度大小a= m/s2（取三位有效數字）13（1）006s 3分；（2）s1 3分；（3）2.14或2.15 6某同學設計了一個“探究加速度與物體所受合力及質量的關系”實驗如圖5所示為實驗裝置簡圖，A為小車，B為電火花計時器，C為裝有砝碼的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板電源頻率50 Hz.圖5(1)平衡摩擦力后，可認為細繩對小車的

24、拉力F等于砝碼和小桶的總重力，需滿足的條件是_(2)圖6為某次實驗得到的紙帶(紙帶上的點為實際打下的點)，根據圖中的紙帶和相關數據可求出小車的加速度大小a_m/s2.(結果取兩位有效數字)圖6(1)砝碼和小桶的總質量遠遠小于小車的總質量(2)3.217、趙明準備自己制作一只彈簧測力計，他找來彈簧、鉤碼、直尺、指針等器材首先測出彈簧的長度cm，然后在彈簧下掛上不同的鉤碼，測出彈簧的長度，算出比原長的伸長量，填在如下表格中： (1)從表中數據可以看出拉力和彈簧伸長量的關系為：_ (2)趙明繼續(xù)實驗，得到下列數據：從這次數據看出，拉力達到_N時，拉力和彈簧伸長的關系就改變了因此彈簧測力計的測量范圍只能達到_N18、小華在課外探究彈簧的長度跟外力的變化關系，利用如圖所示實驗裝置記錄了相應實驗數據如下：鉤碼質量（g）050100150200250300400指針位置（cm）2345677.57.5（1）這項研究在實際中的應用是_（2）分析實驗