1、2022-2023學年三上數學期末模擬試卷一、謹慎判一判。1分數在我國很早就有了。后來，印度出現了和我國相似的分數表示法。（_）2地圖通常是按“上北下南，左東右西”繪制的。（_）3小剛身高125厘米。（_）4把一張紙平均分成6份，每份是這張紙的。（_）582500的積的末尾有三個0。 （_）二、仔細選一選。6計算4586，用458百位上的4乘6，表示的意義是（ ）。A六個四B四個六百C六個四百7從3:10走到3:35，分針轉動了（ ）A120B150C18083千克海綿和3000克鐵比較，（）A海綿重B鐵重C一樣重9下面是由5個相同的小正方體搭成的立體圖形，從左面看到這個立體圖形的形狀是（）A

2、BCD10下面與6004的結果不一樣的算式是（ ）。A3008B1203C4006三、認真填一填。11汽車行駛時，車輪的運動是（_），電梯上升或下降的運動是（_）。（填“平移”或“旋轉”）12科技組有8名學生，其中3人是女生。男生人數占科技組總人數的（_）。1310個同學排成一排，從左往右數，小明排在第5個；從右往左數，小偉排在第3個。小明和小偉之間有（_）人。14一年中大月有（_）個，每個月都有（_）天。1532是8的（_）倍，32的8倍是（_）。16在一個長8厘米，寬6厘米的長方形中，剪下一個最大的正方形，這個正方形的邊長是（_）厘米，剩下圖形的周長是（_）厘米。17從濟南到北京的長途汽車

3、中共有5個車站，從濟南到北京需要為這趟長途汽車備（_）種不同的車票。18每個小正方形的邊長都是1厘米，的周長是_厘米。19觀察如圖，如果要使的個數是的倍，那么應增加_個。20（1）在上面的括號里填上假分數，在下面的括號里填上帶分數（2）數A里面有9個，數B再加上1個就是最小的質數在上面的數軸上標出A、B四、細心算一算。21直接寫出得數。580=962=2004=713=124= 5607= 175= 846=6002= 246= 805= 3009=22豎式計算小高手，帶號的要進行驗算。604178 4165 72082097 612185 28531823我會用我喜歡的方法計算 （1）(35

4、+28)7（2）106-68（3）500-94-6（4）327+45-192五、動手操作。24在下面的方格紙上畫兩個不一樣但周長都是16厘米的長方形（下面每個小方格的邊長是1厘米）25分別畫一個和圖中長方形周長相等的長方形和正方形。六、想一想，解一解。26下面兩輛車可以用來運沙子，如果每次運沙子的車都裝滿，怎樣安排能恰好運完16噸沙子？ 載質量4噸 載質量3噸派車方案4噸3噸運沙噸數27水果店運進200盒橙子，每盒8千克，賣掉750千克，還剩多少千克？28美術課上，圓圓的彩筆不夠用了。麗麗借給圓圓5支彩筆，這時麗麗還比圓圓多3支彩筆。麗麗原來比圓圓多幾支彩筆？我會畫圖分析：我會列式解答：293

5、臺同樣的抽水機，4小時可以澆地1.2公頃，照這樣計算，一臺抽水機每小時可以澆地多少公頃？參考答案一、謹慎判一判。1、【詳解】分數在我國很早就有了。最初分數的表示法跟現在不一樣。 后來印度出現了和我國相似的分數表示法。所以判斷正確。2、【分析】根據地圖的繪制方法即可解答。【詳解】地圖通常是按“上北下南，左西右東”繪制的，本題說法錯誤。故答案為：【點睛】本題主要考查地圖的繪制方法，熟悉地圖的繪制是解決本題的關鍵。3、【詳解】略4、【分析】把一個物體平均分成幾份，每份是它的幾分之一。【詳解】根據分析可知，把一張紙平均分成6份，每份是這張紙的，所以判斷正確。【點睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。

6、5、【詳解】略二、仔細選一選。6、C【分析】數位上的數表示有幾個這個數位的計數單位，據此即可解答。【詳解】計算4586，458百位上的4表示4個百，用458百位上的4乘6，表示的意義是六個四百。故答案為：C。【點睛】熟練掌握整數的數位、計數單位是解答本題的關鍵。7、B【詳解】略8、C【詳解】3千克3000克，海綿和鐵都是3000克，一樣重故選：C9、D【詳解】從左面可以看到四個面，底層3個面，上層1個面在左邊，故選D10、B【詳解】略三、認真填一填。11、旋轉 平移 【分析】旋轉是物體運動時，每一個點離同一個點（可以在物體外）的距離不變的運動，稱為繞這個點的轉動，這個點稱為物體的轉動中心，旋轉

7、自然是轉動的；推拉門窗是把整個門窗按一定的方向來回運動，根據圖形平移的意義，在平面內，將一個圖形沿某個方向移動一定的距離，這樣的圖形運動稱為平移，依此根據平移與旋轉定義判斷即可。【詳解】汽車行駛時，車輪的運動是 旋轉，電梯上升或下降的運動是平移；【點睛】此題考查了在生活實際當中對平移與旋轉的理解。12、【分析】根據題意可知，科技組有8名學生，其中女生有3人，那么男生有5人，用男生人數科技組總人數即可解答。【詳解】男生：835（人）58【點睛】本題考查分數各部分的認識，關鍵掌握分子除以分母所得的商就是分數值。13、2【分析】如圖所示，從左往右數，小明排在第5個，則小明的右面有1055人。從右往左

8、數，小偉排在第3個，則小明和小偉之間有532人。【詳解】10532（人）則小明和小偉之間有2人。【點睛】本題考查間隔問題，根據已知條件畫出示意圖，即可得出結論。注意要求小明和小偉之間的人數，小明和小偉不算在內。14、7 31 【詳解】一年中大月有7個，分別1、3、5、7、8、10、12月，大月有31天；小月有4個，分別是4、6、9、11月，小月有30天；2月既不大月也不小月，閏年2月29天，平年2月28天。15、4 256 【分析】用32除以8，所得的商是幾，我們就說32是8的幾倍；32的8倍是多少，用32乘8即可。【詳解】3284；328256【點睛】本題主要考查求一個數是另一個數的幾倍，要

9、用除法計算；求一個數的幾倍是多少，要用乘法計算。16、6 16 【分析】在長方形中剪下一個正方形，剪下的最大正方形的邊長等于長方形的寬，剩下的是一個小的長方形，原長方形的寬變成小長方形的長，小長方形的寬為原長方形的長減去正方形的邊長，把小長方形的長和寬帶入長方形周長公式計算即可。【詳解】（1）長方形的寬是6厘米，故正方形的邊長為6厘米；（2）862（厘米）；（26）28216（厘米）【點睛】明確正方形的邊長等于大長方形的寬是解答本題的關鍵。17、21【詳解】略18、10【分析】上圖長方形的長是4厘米，寬是1厘米，然后根據長方形的周長公式計算即可解答。【詳解】（41）25210（厘米）【點睛】熟

10、練掌握長方形的周長公式是解答本題的關鍵。19、2【分析】的個數是的倍，要求增加的個數，則的個數不變。用的個數乘4，求出應有的個數，再減去原來的個數解答。【詳解】441416142（個）則應增加2個。【點睛】求一個數增加幾就是另一個數的幾倍，應抓住不變的量，運用倍的相關知識，求出這個數應有的數量，再與這個數原來的數量相減求差即可。20、【詳解】略四、細心算一算。21、40048509148808514300 92162700【詳解】略22、426；2080；57601463；427；603【分析】按萬以內加減法、三位數乘一位數的計算法則，計算即可。【詳解】604178426 41652080 7

11、2085760 20971463 612185 427 285318603 驗算：23、（1）9（2）58（3）400（4）180【分析】（1）先算小括號里面的加法，再算小括號外面的除法；（2）先算乘法，再算減法；（3）運用連減的性質，用500減去后面兩個數的和；（4）按照從左到右的順序計算【詳解】（1）（35+28）7=637=9（2）106-68=106-48=58（3）500-94-6=500-（94+6）=500-100=400（4）327+45-192=372-192=180五、動手操作。24、【解析】略25、見詳解【分析】觀察圖形可得，長方形的長為5cm，寬為3cm，則周長為：（5

12、3）216（cm）；取長為6厘米，寬為2厘米，此時長方形的周長是（62）216厘米；再根據正方形有四條相等的邊求出邊長是1644厘米，據此畫圖即可。【詳解】根據分析畫圖如下：【點睛】本題主要考查學生對長方形、正方形特征的掌握和動手作圖能力。六、想一想，解一解。26、4噸的車運4次或者4噸的車運1次、3噸的車運4次【分析】甲、乙兩輛卡車的載質量分別為4噸和3噸，題目要求兩輛車同時安排，但要每次都裝滿。用列表的方法把不同的運送方案一一列舉出來，再選擇最優方案。【詳解】派車方案4噸3噸運沙噸數4次0次16噸3次2次18噸2次3次17噸1次4次16噸0次6次18噸答：4噸的車運4次或者4噸的車運1次、3噸的車運4次，能恰好運完16噸沙子【點睛】根據已知條件和數量關系將所有可能的方案一一列舉出來，然后再從各種方案中選擇最優方案。27、850千克【詳解】2008750850(千克)28、見詳解【分析】根據題意可知，麗麗給圓圓5支彩筆，則圓圓現在的彩筆數量是圓圓原來彩筆數量加上5支。此時麗麗還比圓圓多3支，即麗麗現在的彩筆數量比圓圓現在彩筆數量多3支。則麗麗現在的彩筆數量比圓圓原來彩筆數量多538支。麗