1、2022-2023學年三上數學期末模擬試卷一、填空題1（1）在每幅圖里涂色，分別表示它的。（2）我發現，雖然都是平均分成6份，但分的總數不同，分得的一份數就（ ）。（填“相同”或“不同”）2小聰的爸爸從9月9日到9月15日在市里連續開會，會議舉行了_天3括號里藏著數字幾？（_） （_） （_）4在括號里填上合適的單位。本數學書厚約6（_）；一輛貨車載質量為4（_）。黃河全長約5464（_）；一個蘋果約重200（_）。明明系上紅領巾所需的時間是20（_）。5填一填。加數468_163392_563加數_473275_134229和912861_780620_被減數800431_507_615減數

2、121_312_476_差_1575881292581566一臺洗衣機的價錢是1299元，一輛自行車的價錢是798元，買這兩件商品大約需要_元錢7一輛汽車以每小時 80 千米的速度開向 480 千米以外的碼頭，2 小時后距離碼頭還有_千米8數一數，下圖中有 _ 個三角形945的5倍是（_），45是5的（_）倍。10在一道乘法算式中，一個乘數減少4，另一個乘數是408，則積減少（_）。二、選擇題11下列月份中，不是31天的是（ ）月。A八B九C十12下圖中陰影部分占整個圖形的（ ）。ABCD13兩個周長相等的長方形，形狀（）相同A一定B一定不C不一定142054的積的中間有（ ）個0。A0B1C

3、215操場跑道長400米，笑笑跑了3圈后，還差（ ）米就是2千米。A200B600C800D1000三、判斷題16鐘面上秒針走一圈的時間和分針走一大格的時間一樣。 （_）17在除法算式里，除數一定比余數小。（_）18小明排隊去做操。從前數小明排第9；從后數小明排第4，這排小朋友共有13人。（_）1936(93)=6 （_）20算式( )9=646,被除數是 585。 （_）四、計算題21直接寫出得數。3945 580720 245 8012987647 900260 2170 396522用豎式計算下面各題。（1） （2） （3）（4） （5） （6）五、解答題23下面方格紙上每小格的邊長按1

4、厘米計算，在方格中畫一個長是3厘米寬是2厘米的長方形；再畫一個周長是16厘米的正方形。長方形的周長是_厘米。正方形的邊長是_厘米。24一塊蛋糕，小東吃掉了它的，小明吃掉了它的，誰吃得多？一共吃掉了蛋糕的幾分之幾？還剩下蛋糕的幾分之幾？25小林看一本故事書，3天看了24頁照這樣計算，7天可以看多少頁？（分步列式解答）26停車場有25輛大客車，小汽車的輛數比大客車的2倍多8輛。小汽車有多少輛？27先畫一個長8厘米，寬4厘米的長方形，再將它分成兩個完全一樣的小正方形，每個小正方形的周長是（ ）。28量出下面圖形每條邊的長。圍成這個四邊形的四條線段的總長度是多少毫米？參考答案一、填空題1、見詳解【分析

5、】（1）表示把一個物體或一些物體平均分成6份，取其中的5份。把一些物體平均分成6份，求出一份是多少，然后再求出5份是多少，涂上顏色即可。（2）當除數相同時，被除數越大，商越大，被除數越小，商越小。【詳解】（1）661（個），155（個）1262（個），2510（個）1863（個），3515（個）涂色如下：（2）我發現，雖然都是平均分成6份，但分的總數不同，分得的一份數就（不同）。（填“相同”或“不同”）【點睛】把一些物體，平均分成6份，每一份都是這些物體的，與總數多少無關；但總數不同時，每一份的具體數量不同。2、7【詳解】略3、6 50 2 【分析】根據除數被除數商，因數積另一個因數，減數被減

6、數差，進行解答即可。【詳解】2446，所以6 200450，所以50（54080）2304602302所以2【點睛】比題考查了整數加減法、乘除法各部分之間的關系。4、毫米 噸 千米 克 秒 【分析】聯系生活實際，根據題目數據的大小靈活選擇計量單位。【詳解】本數學書厚約6毫米；一輛貨車載質量為4噸。黃河全長約5464千米；一個蘋果約重200克。明明系上紅領巾所需的時間是20秒。【點睛】根據情景選擇計量單位，主要考查學生對生活常識的掌握。5、388 486 444 388 438 792 900 734 274 378 459 679 【詳解】略6、1【詳解】1299+7981300+8001（元

7、）答：買這兩件商品大約需要1元故答案為：17、320【詳解】略8、13【解析】數這樣“金字塔”式的三角形不僅要考慮單個的小三角形，還要考慮由單個小三角形組成的新的三角形，有條理、有次序的數，不能重復和遺漏特別注意由單個小三角形組成一個新三角形最少需要幾個小三角形(從邊長1，2，3，去分類數)，計數時先分層再平移計算就不會少數9、225 9 【分析】求一個數的幾倍是多少用乘法，求一個數是另一個數的多少倍用除法。【詳解】455225，4559【點睛】熟練掌握倍的知識是解答本題的關鍵。10、1632【分析】根據題意，一個乘數減少4，那么積減少的是這個乘數的4倍，然后用另一個乘數408乘4就可以求出積

8、減少了多少；據此解答即可。【詳解】40841632【點睛】一個因數增加或減少幾，另一個因數不變，積就增加或減少的就是另一個因數的幾倍。二、選擇題11、B【分析】根據一年中每個月份天數的不同進行判斷。一年中：1月，3月，5月，7月，8月，10月，12月，有31天；4月，6月，9月，11月，有30天；2月，平年是28天，閏年是29天。【詳解】其中八月有31天，九月有30天，十月有31天，所以只有九月不是31天。故答案為：B。【點睛】本意考查的是對一年中月份天數的認識，準確牢記每個月份的天數是關鍵。12、C【分析】如圖所示，將這個圖形平均分成8份，陰影部分占其中的3份。根據分數的意義，將圖形平均分成

9、8份，其中一份占它的，3份占它的。【詳解】陰影部分占整個圖形的。故答案為：C。【點睛】本題考查分數的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。解決本題的關鍵是明確將這個圖形平均分成8份，陰影部分占其中的3份。13、C【分析】若兩個長方形的周長相等，則長與寬的和一定，反過來講，若長與寬的和一定，則長與寬的值是不唯一的，可以舉例證明【詳解】若兩個長方形的周長都是20厘米，則長與寬的和則為10厘米，則這兩個長方形的長與寬可以分別為8厘米和2厘米、6厘米和4厘米這兩個長方形的形狀是不一樣，大小也不一樣的故選：C14、A【詳解】略15、C【分析】用繞跑道1圈的長度乘3，求出繞跑道3圈

10、的長度。再用2千米減去繞跑道3圈的長度，即可求出還差的長度。千米和米之間的進率是1000，據此將2千米換算成米，再進行計算。【詳解】2千米2000米2000400320001200800（米）則還差800米就是2千米。故答案為：C。【點睛】解決本題時應先進行單位的換算，再進行計算。長度單位換算時，高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。三、判斷題16、【詳解】略17、【詳解】在除法算式里，余數總比除數小，即除數一定比余數大；故答案為：18、【分析】根據題意可知，無論從前數還是從后數，小明都被數了一回，相當于小明是集合問題中的重疊部分。則這排小朋友共941人。【詳解】94113112（人）則這

11、排小朋友共有12人。故答案為：。【點睛】本題考查集合問題，關鍵是明確小明一共被數了2次。用各部分的總和減去重疊部分，即可求出實際總量。19、【解析】此題含有小括號，要先算小括號里面的減法，再算小括號外面的除法.【詳解】36(93)=366=6，原題計算正確.故答案為正確20、【詳解】略四、計算題21、84；1300；120；50029；640；0；2000【詳解】略22、（1）887；（2）436；（3）1545（4）4060；（5）2244；（6）2935【分析】（1）（2）整數加法、減法的計算法則：相同數位對齊；從個位加起或減起；哪一位相加滿十向前一位進一；哪一位不夠減從前一位借一當十，加

12、上原來的數再減。（3）（4）（5）（6）筆算多位數乘一位數：用一位數從多位數的個位乘起，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾。【詳解】（1）327560887 （2）901465436 （3）30951545 （4）58074060 （5）37462244 （6）58752935 五、解答題23、10；4【分析】依據題目條件即可畫出長是3厘米寬是2厘米的長方形；正方形的周長已知，依據正方形的周長公式即可求出正方形的邊長，進而畫出符合要求的正方形。【詳解】長方形的周長：5210（厘米）正方形的邊長：（厘米），畫圖如下：【點睛】此題主要考查長方形和正方形的周長的計算方法及其畫法，解題的關鍵是牢記

13、周長公式。24、小東；【分析】看誰吃的多，只需比較兩個分數的大小；要算一共吃了多少，把兩個分數相加即可；把這塊蛋糕看作整體1，用1減去一共吃掉的就是剩下的。【詳解】，小東吃的多。1答：小東吃的多，一共吃了，還剩。【點睛】同分母分數比較大小，看分子，分子越大分數越大。25、56頁【解析】前3天看了24頁，根據除法的意義，平均每天能看：2438頁，則7天可以看8756頁，據此解答【詳解】2438（頁）8756（頁）答：7天可以看56頁26、58輛【分析】小汽車的輛數比大客車的2倍多8輛，則用大客車的輛數乘2，再加上多的8輛，即可求出小汽車的輛數。【詳解】252850858（輛）答：小汽車有58輛。【點睛】求一個數的幾倍是多少，用乘法計算。27、圖見詳解；16厘米【分析】根據題意畫圖，并標出長和寬；分成的小正方形的邊長是長方形長的一半是4厘米，根據正方形周長公式：邊長4即可。【詳解】如下圖：824（厘米）4416（厘米）每個小正方形的周長是（16厘米）。【點睛】本題考查的是正方形的周長，