1、2022-2023學年三上數學期末模擬試卷一、神奇小幫手。1在下面的長方形中剪出一個最大的正方形，剪出的正方形周長是（_），剩下圖形的周長是（_） 2用分數表示涂色的部分。（_）（_）（_）3小明在火車站撿到一張身份證，身份證的號碼個人的性別是（_）性。4在括號里填合適的數。7厘米（_）毫米 （_）時180分2千米40米（_）米 10000千克（_）噸5找規律，填一填。（1）0.3、0.7、1.1、1.5、（_）（2）3、4、7、11、18、29、（_）6323的積是三位數，則里的數可能是（_）；85503的差大約是400，則里的數可能是（_）。7寫出涂

2、色部分所表示的分數，再比較每組分數的大小。8一個長方形的長是16厘米，寬是長的一半，它的周長是（_）厘米。二、我是小法官。（對的打，錯的打）9小冬跑100米用了16分鐘。（_）10因為89，所以是 。（_）11小紅家距奶奶家20千米，她最好步行去（_）12朗誦一首小詩大約用20小時 （_）132.23米2.32米。 （_）14用3個邊長是1厘米的正方形紙片拼成1個長方形（不重疊）這個長方形的周長是8厘米。（_）15小明每天睡覺9分鐘 （_）16一盒餅干重250千克。（_）173個加上2個，就是。（_）18兩個分數的分母相同，分子大的分數比較大 （_）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里

3、）19下圖中，甲、乙兩個圖形的周長相比，（ ）A相等B甲長C乙長20小明一天練38個鋼筆字，11天可以練多少個鋼筆字？列式為（ ）。A3811B3811C3811D38721一張長方形紙，連續對折3次，其中一份是整張紙的（ ）。ABC22用12個邊長是1厘米的小正方形拼長方形，拼成的圖形周長最短的是（ ）ABC23下表為3個同學參加50米賽跑的成績（ ）跑得最快小軍貝貝麗麗8秒7秒11秒A小軍B貝貝C麗麗24筆算368時，第二步計算38表示（ ）。A3個十乘8等于24個十B3個一乘8等于24個一C3個十乘8個十等于24個十D3個一乘8個一等于24個十251和5都是10的（）A因數B質因數C公因

4、數D互質數26一根電線，截去了后，還剩下m，截去的和剩下的相比，（）A截去的長B截去的短C一樣長D無法比較27三個算式中，計算結果最接近120的是（ ）。A623B149C31328用5個邊長是1厘米的小正方形紙片拼圖，下面拼出的圖形中，周長最短的圖形是（ ）。ABC四、勤奮的你來算一算。29直接寫得數12070= 75050= 421103= 564= 165= 25425= 47213= 311311=30列豎式計算，帶的要驗算 7856 6025= 2562=4124= 4238 325231求下面圖形的周長。(單位：厘米)五、操作題。32畫一條比1分米短4厘米的線段六、解決問題33量一

5、量，畫一畫。第一條：第一條線段的長度是第二條的4倍。請畫出第二條線段。34一張長方形紙，長50厘米，寬35厘米。從這張紙上剪下一個最大的正方形，剩下圖形的周長是多少厘米？35有14塊月餅，小明第一次吃了這些月餅的，第二次吃了這些月餅的，他兩次吃了這些月餅的幾分之幾？兩次一共吃了幾塊月餅？36小方借了一本260頁的書，借閱時間是一個星期，如果前2天看了80頁，照這樣的速度，她能按時看完嗎？37把一個邊長為6厘米的正方形剪成兩個完全相同的長方形，每個長方形的周長是多少？參考答案一、神奇小幫手。1、40cm 30cm 【詳解】剪出的最大的正方形的邊長是10厘米周長：10440（厘米）剩下部分的長是1

6、0厘米，寬是15105（厘米）周長：（105）215230（厘米）答：剪出的最大的正方形的周長是40厘米，剩下的圖形的周長是30厘米。故答案為：40，30。【點評】此題考查的目的是理解掌握長方形、正方形的特征，以及正方形和長方形的周長公式。2、 【分析】把單位“1”平均分成若干份，占其中的幾份，用分數表示就是幾分之幾?！驹斀狻康谝粋€圖，把一個三角形平均分成3份，陰影部分占其中的2份，分數表示為：；第二個圖，把一個正方形平均分成9份，陰影部分占其中的4份，分數表示為：；第三個圖，把一個圓平均分成8份，陰影部分占其中的3份，分數表示為：；【點睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。3、男【分析】先

7、找出第17位上的數字，第17位上數字奇數表示男性，偶數表示女性；據此進行判斷?！驹斀狻可矸葑C的號第17位上是1，表示這個人是男性?！军c睛】本題是考查身份證的數字編碼問題，身份證上：前六位是地區代碼；714位是出生日期；1517位是順序碼，其中第17位奇數分給男性，偶數分給女性；第18位是校驗碼。4、70 3 1960 10 【分析】根據1厘米10毫米，1時60分，1千米1000米，1噸1000千克進行單位的換算?！驹斀狻?厘米71070毫米；180分180603時；2千米40米2000米40米1960米；10000千克10000100010噸?！军c睛】高

8、級單位變低級單位乘進率，低級單位變高級單位除以進率。5、1.9 47 【分析】（1）通過分析可知，后面的數都比前面的數大0.4，按此規律即可解答；（2）通過分析可知，從第3個數起，后面的數等于前面兩數之和，按此規律即可解答?！驹斀狻浚?）0.3、0.7、1.1、1.5、1.9（2）3、4、7、11、18、29、47【點睛】本題主要考查學生的分析、歸納、總結能力。6、0、1、2、3 5、6、7、8、9 【分析】（1）根據三位數乘一位數的計算方法可知，要使323的積是三位數，用一位數3乘三位數最高位上的3時，再加上十位向百位進的數，應小于10。339，則用一位數3乘三位數十位上的數時，不能向百位進

9、位。即3乘里的數應小于等于9。里的數應小于等于3。（2）根據整數減法的估算方法可知，要使85503的差大約是400，而將503估成500，則85應估成900，即應大于等于5?！驹斀狻?23的積是三位數，則里的數可能是0、1、2、3；85503的差大約是400，則里的數可能是5、6、7、8、9?！军c睛】三位數乘一位數時，一位數乘三位數最高位上的數，再加上十位向百位進的數，得數小于10時，乘積是三位數。整數減法估算時，將被減數和減數估成與其接近的整十數、整百數，再進行計算。7、；【分析】分數的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。據此寫出涂色部分表示的分數。再根據分數比較大

10、小的方法解答即可。【詳解】【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。同分母分數比較大小時，分子大的分數大。同分子分數比較大小時，分母小的分數大。8、48【分析】先利用長方形的長16厘米，求出寬是1628厘米，再代入周長公式計算即可解答?！驹斀狻?628（厘米）（168）224248（厘米）它的周長是48厘米?！军c睛】此題主要考查長方形的周長公式的計算應用。二、我是小法官。（對的打，錯的打）9、【詳解】略10、【分析】比較同分子分數的大小，分子相同，分母小的分數大，據此解答?！驹斀狻恳驗? ，原題說法錯誤。故答案為：。11、【詳解】

11、根據生活經驗、對長度單位大小的認識和數據的大小，可知：一個人每分鐘步行60米，20千米的距離最好坐公共汽車；據此判斷即可小紅家距奶奶家20千米，她最好坐公共汽車去；故答案為12、【詳解】略13、【詳解】略14、【分析】3個正方形排成一排拼成一個長為3厘米、寬為1厘米的長方形，再根據長方形周長公式計算即可解答?！驹斀狻浚?1）28（厘米），所以判斷正確?！军c睛】先要清楚是把3個正方形排成一排拼成一個長方形，這是解答本題的關鍵。15、【詳解】略16、【分析】常見的質量單位有克、千克等。根據生活經驗以及對質量單位和數據大小的認識，可知計量一盒餅干的重量用“克”作單位?！驹斀狻恳缓酗灨纱蠹s重250克。

12、故答案為：?！军c睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。17、【分析】根據同分母分數的加減，分母不變，分子進行加減即可；據此解答?！驹斀狻?個加上2個等于5個，就是；故答案為：。【點睛】本題考查簡單的分數計算，關鍵掌握同分母分數的計算法則。18、【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、A【詳解】略20、B【分析】根據乘法的意義即可得到答案。【詳解】“小明一天練38個鋼筆字”11天可以練多少個鋼筆字就是求11個38，列式為：3811。故答案為：B【點睛】此題的關鍵是熟悉乘法的意義，并能運用乘法解決實際問題。21、C【分析

13、】把這張正方形紙的總面積看作單位“1”，對折一次即是把單位“1” 平均分成兩份，每份占單位“1”的 ，再對折就是平均分成4份，對折第三次時平均分成了8份，每份占單位“1”的，據此解答即可。【詳解】1（222） 故選： C?！军c睛】此題考查了分數的意義，要根據題意認真答題，掌握解答此類題目的基本方法。22、B【詳解】A.周長是622216（厘米）B.周長是423214（厘米）C.周長是1221226（厘米）故選B。23、B【詳解】7811，所以貝貝跑得最快故答案為B【點睛】在賽跑中，到達終點用時最短的同學跑得最快24、A【分析】根據兩位數乘一位數的計算方法可知，用一位數8乘兩位數十位上的數3時，

14、表示8與3個十相乘，就等于24個十。據此解答即可。【詳解】筆算368時，第二步計算38表示3個十乘8等于24個十。故答案為：A?！军c睛】熟練掌握兩位數乘一位數的計算方法。解決本題的關鍵是明確38中的3表示3個十。25、A【詳解】因為10的因數有1和5，而1既不是質數也不是合數，所以1和5都是10的因數，而不是質因數；公因數只存在于兩個或兩個以上數，互質數指的是公因數只有1的兩個數，所以只有A符合題意；故選：A26、B【分析】把這根電線的長度看作單位“1”，用去后還剩下1，不論還剩下多少米，剩下部分所占的分率比用去部分所占的多，由此可斷定剩下部分長，即截去的短【詳解】把這根電線的長度看作單位“1

15、”，用去后還剩下1因為剩下部分所占的分率比用去部分所占的多所以截去的短故選：B【點睛】只比較截去部分與剩下部分所占這根電線長度的幾分之幾，即可斷定截去部分與剩下部分哪部分長27、B【分析】先計算出各個算式與120之間的差，差最小的就是最接近120的?！驹斀狻緼623186，18612066 B149126，1261206 C31393，120932766276，149與120最接近。故答案為：B。【點睛】熟練掌握整數乘法計算方法是解答本題的關鍵。28、A【分析】封閉圖形一周的長度叫作周長，據此數清楚選項中圖形的周長是由幾條1厘米的邊長組成即可?！驹斀狻緼 ，由10條1厘米的邊長組成，周長是10

16、厘米。B. ，由12條1厘米的邊長組成，周長是12厘米。C ，由12條1厘米的邊長組成，周長是12厘米。故答案選：A?！军c睛】本題考查周長的認識，掌握周長的定義是解題的關鍵。四、勤奮的你來算一算。29、8400；15；318；1480；4；110；22【詳解】略30、1305；1202；128103；527；1621【詳解】78561305；60251202256212841241034238527驗算：32521621驗算：31、126厘米 56厘米【詳解】(4015)282126(厘米)1244256(厘米)五、操作題。32、【詳解】1分米=10厘米10-4=6厘米六、解決問題33、8；【

17、分析】（1）用直尺測量物體長度時，用物體一端和直尺的0刻度線對齊，物體另一端所對齊的刻度就是物體的長度。據此求出第一條線段的長度。（2）先用第一條線段的長度除以4，求出第二條線段的長度。再根據線段的定義畫出這條線段即可?！驹斀狻浚?）第一條線段長8厘米。（2）842（厘米）【點睛】本題考查長度測量方法，注意物體的一端要和直尺的0刻度線對齊。直線上任意兩點之間的一段叫做線段，線段有兩個端點。34、100厘米【分析】從長方形紙上剪下最大的正方形，則這個正方形的邊長等于長方形的寬。剩下的長方形的長為原來長方形的寬，剩下的長方形的寬為原來長方形的長與寬的差。根據長方形的周長（長寬）2解答?！驹斀狻浚?03535）2502100（厘米）答：剩下圖形的周長是100厘米?！军c睛】解決本題的關鍵是明確最大正方形的邊長等于長方形的寬，再根據長方形的周長解答。35、，6塊【分析】將小明第一次吃月餅的加上第二次吃月餅的，即可求出兩次吃月餅的幾分之幾。根據分數的意義可知，將這些月餅平均分成7份，其中一份占它的，是1472塊。據此解答即可。【詳解】1473236（塊）答：他兩次吃了這些月餅的，兩次一共吃了6塊月餅?！军c睛】同分母分數相加時，分