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文檔簡介

1、6觀察土壤一、 教學目標科學概念 LI 標土壤包含巖石風化而成的大小不同的顆粒(小石子、沙、黏土)以及腐殖質(zhì)、和空氣等。科學探究 LI 標能夠經(jīng)過觀察實驗的方法了解土壤的組成成分。會用土壤沉積的方法觀察到土壤成分按顆粒大小分層。科學態(tài)度口標認識到土壤是地球的重要資源。認識到認真、細致的觀察、比較、記錄、描述是十分重要的。科學、技術(shù)、社會與環(huán)境 LJ 標認識到土壤關(guān)于生命以及人類生產(chǎn)生活具有重要意義。二、 教學進程(一)聚焦土壤關(guān)于我們?nèi)祟惙浅V匾覀兂缘脑S多食物都來自在土壤中生長的植物。土壤 里有什么呢?(二)探索說說我們關(guān)于土壤組成的猜測。(巖石,土,植物,小動物等等)采集并且觀察、描述土

2、壤。在校園或田野挖一塊土壤,用塑料袋裝好,帶回教室。整體觀察:把土壤倒在一張白紙上,先用肉眼觀察土壤里有什么,再借助 放大鏡觀察。并且用鼻子聞一聞土壤的氣味。用手捻一捻,體會有什么感覺。發(fā)現(xiàn):土壤是褐色的,摻雜著植物的根和葉子,還有蟲子和小石子等等。 有氣味。用手捻一捻,發(fā)現(xiàn)土壤有些潮濕。說明土壤中有水分。解釋:死亡的小動物和植物的根葉子,統(tǒng)稱為動植物殘體,它們落到土壤 里會不斷發(fā)生變化,并且且腐爛,變成一種黑色物質(zhì),我們統(tǒng)稱為腐 殖質(zhì)。顆粒觀察:把土壤晾干、碾碎,用牙簽把土壤顆粒分開,借助放大鏡仔細 觀察顆粒的大小,并且描述。發(fā)現(xiàn):根據(jù)顆粒大小,可以關(guān)于土壤的微粒進行分類。最大的土壤顆粒是沙

3、礫(小石子),其次是沙,接著是比沙還小的粉沙,最小的土壤微粒是黏土。程中出現(xiàn)的現(xiàn)象,并且記錄下來。(三) 研討在水倒入土壤的整個實驗進程中沒有什么現(xiàn)象發(fā)生?這些現(xiàn)象說明什么?(泡冒出來,說明土壤里有空氣。攪拌后等一段時間,能看到大部分土壤沉在水 底, 分為了兩層顆粒小的是黏土,顆粒大的是砂,樹葉和草根浮在了水面上,說 明沙和黏土更重。)根據(jù)觀察和實驗,你認為土壤是山什么組成的?(大小不同的顆粒(小石子、沙、黏土)以及腐殖質(zhì)、水和空氣等。)(土壤不是一種單一的物質(zhì)。)(四) 拓展請學生觀察植物生長茂盛的地方,這里的土壤有什么特點?一、教科版小學科學四年級下冊期末復習實驗綜合題我們用電路檢測器檢測

4、物體的時候,為什么要先把檢測器的兩個檢測頭接觸 一下,看看燈泡是否發(fā)光?【答案】解:主要是檢測電路檢測器是否能夠正常工作,若電路檢測器不能正 常工作,那么用它進行檢測所得到的結(jié)果都是錯誤的。【解析】【解答】因為這樣操作的原因是檢測電路檢測器能否正常工作,只有電 路檢測器可以正常工作,才能試驗燈泡能否發(fā)光。【分析】在使用電路檢測器時,首先要保證電路檢測器可以正常工作。看圖,說說是什么類型的開關(guān)。【答案】解答:第一個是閘刀開關(guān),第二個是家庭中常見的按壓開關(guān),第三個也 是家庭中常見的選擇開關(guān),第四個是拉線開關(guān)。【解析】【解答】開關(guān)類型有閘刀開關(guān)、按壓開關(guān)、選擇開關(guān)、拉線開關(guān)等。【分析】本題考查開關(guān)類

5、型。科學探究題。解剖一朵油菜花并且記錄下來。完成下表主要部分數(shù)量主要部分數(shù)量顏色氣味 我解剖了一朵油菜花,發(fā)現(xiàn): 我還觀察了整株油菜,還發(fā)現(xiàn):【答案】(1)萼片;4:綠色;清香;花瓣;4:黃色;清香;雄蕊;6:黃色; 清香;雌蕊;1;綠色;清香心皮構(gòu)成。葉。莖圓柱形,多分枝。葉大,呈濃綠色,無葉柄及托葉。果實為長角果,成熟時,開裂散出種子,紫黑色,也有黃色。【解析】【解答】一朵油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成。解剖時用鐵子尖輕輕地夾住花的基部撕下來。解剖時注意順序:從外到里,即按萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的順序解剖。油菜花是十字花科,有 4 個花瓣,6 個雄 蕊,1 個雌蕊。【分析】本題

6、主要培養(yǎng)孩子的觀察力以及記錄能力,培養(yǎng)其科學探究素質(zhì)。家中有哪些常用電器?有哪些電器是用電池作電源的?【答案】電話機、電腦、電視遙控器、電風扇等等,其中電話機、電視遙控器是用電池作為電源的。什么是電池短路,短路時會發(fā)生怎樣的現(xiàn)象?【答案】當電池的兩端直接連接起來時,就會發(fā)生電池短路。短路時,電池和導 線會在一瞬間發(fā)熱變燙,不僅小燈泡不能發(fā)光,電池也很快就會被損壞。【解析】【解答】當電池的兩端直接連接起來時,就會發(fā)生電池短路。當電池使 用不當時容易發(fā)生,而在短路時,電池和導線會在一瞬間發(fā)熱變燙,不僅小燈泡 不能發(fā)光,電池也很快就會被損壞。【分析】本題考查電池的短路現(xiàn)象。(18分)物體名稱預測亮不

7、亮檢測一亮不亮檢測二亮不亮檢測表明容易導電不容易導電橡皮VVVV小刀VVVV紙板VVVV回形針VVV1銅鑰匙VVV1塑料尺VVVV仔細觀察實驗記錄表,回答下面的問題。(1) 小紅共檢測了 種材料,其中能使小燈泡發(fā)光的有 種,能使小燈泡發(fā)光的有 種。(2) 小紅預測和實驗結(jié)果相同的有項,不同的有 項。(3) 根據(jù)你的生活經(jīng)驗,你認為以上所檢測物品中,導體有 :絕緣體有 o(4) 你覺得小紅實驗不成功的原因應該是 。(5) 你會建議小紅以后使用電路檢測器前要 o【答案】(1)6; 0: 6(2)3;3小刀、回形針、銅鑰匙;橡皮、紙板、塑料尺電路檢測器本身出了故障使電路檢測器的兩個檢測頭相互接觸,試

8、驗小燈泡是否會發(fā)光【解析】【解答】能夠使電流經(jīng)過的物體叫做導體,不能使物體經(jīng)過的物體叫做 絕緣體。【分析】本題是關(guān)于物體導電性的探究實驗。如圖所示電路中,各連接點及開關(guān)接觸完好,按下開關(guān)。根據(jù)連接是否正確,可判斷()應該會亮。A燈泡B燈泡兩個燈泡都段重新連接。(寫兩種)【答案】(1) A(2)有A燈泡壞了;電池沒電了(或?qū)Ь€斷了,開關(guān)壞了等)【解析】【解答】只有將燈泡的兩個連接點都接入電路,才能使小燈泡正常發(fā)光;如果小燈泡不殼可能出現(xiàn)的原因有:A 燈泡壞掉了,電池沒電了或者是導線有斷 開處。【分析】本題考查的是關(guān)于故障電路的分析方法。&有一個 4 個接線頭的盒子,用電路檢測器檢測后把接線頭之間

9、的連接狀態(tài)記 錄在下表中:1-21-31-42-32-43-4通電VVV斷路VVV請你根據(jù)檢測記錄,推測里面的電路是怎么連接的,在下圖中用線表示你的推測 結(jié)果。(能畫兒種就畫兒種)rvL1212L丄丄LI丄丄案【解析】【解答】用電路檢測器檢測后,通路就代表關(guān)于應的接線柱之間是接通的, 而斷路就代表兩根接線柱之間沒有接通。【分析】通路指的是電路中有電路經(jīng)過,而斷路則是沒有電流經(jīng)過的。研究電路。乙圖甲圖小剛依照屮、乙兩幅圖組裝電路(用的都是新電池),光, 下列分析中正確的是()。屮圖的燈泡有電流經(jīng)過,乙圖的沒有乙圖的燈泡有電流經(jīng)過,中圖的沒有屮、乙兩圖的燈泡中都沒有電流經(jīng)過(填短或斷路)了,當然不

10、甲圖電路(開關(guān)不閉合),它 能亮。小剛要修改屮圖的電路,請幫他完成。乙圖中的燈泡沒有亮,說明電路出了故障。請寫出可能的故障原因。(個)()。電路檢測器自檢從故障電路中取出電池反復檢測,并且把檢測結(jié)果記錄下來用兩個檢測頭接觸被測元件兩端,看看檢測器燈泡是否發(fā)光A.B.C.【答案】(1)C(2)斷路(3)(4) 開關(guān)處導線接觸不良。(5) C【解析】【解答】1.兩圖的燈泡都不亮,說明兩圖的燈泡都沒有電流經(jīng)過;2.中圖中開關(guān)不閉合,說明電路是斷路,燈泡不會亮;3.將開關(guān)、用電器用導線首尾相連;4.乙圖中的燈泡不亮的原因可能是開關(guān)處導線接觸不良;5.用電路檢測器檢 測電路的順序是:從故障電路中取出電池

11、、電路檢測器自檢、用兩個檢測頭接觸被測元件兩端,看看檢測器燈泡是否發(fā)光、反復檢測,并且把檢測結(jié)果記錄下來。【分析】只有電流經(jīng)過電路時用電器才能正常使用;在檢測電路時,最好進行重 復測試兩次。實驗題。把兩個氣球摩擦后,相互靠近若訣別出現(xiàn)圖屮、圖乙兩種現(xiàn)象,回答問題。甲乙 圖甲中的現(xiàn)象說明這兩個氣球 圖乙中的現(xiàn)象說明這兩個氣球用其中一個氣球去慢慢接近碎紙屑,紙屑()。會被吸起靜止不動會彈出去【答案】(1)相互吸引相互排斥A【解析】【解答】題H 中的情況屬于摩擦起電,屮中的兩個氣球黑在一起,說明兩個氣球相互吸引,乙中的兩個氣球遠離,說明兩個氣球相互排斥。將起電的氣 球靠近紙屑,紙屑會被吸起。【分析】

12、根據(jù)靜電的原理,可以解答本題。4 之間的連接狀態(tài)記錄在表中,結(jié)果如下:連接通路斷路VA-CA-B-CB-C VVVVV請你根據(jù)測試記錄,推測接線盒里面是怎樣連接的,在下圖中用筆畫線代替導線 表示你的推測結(jié)果(有兒種畫兒種)。【答案】【解析】【解答】根據(jù)測試結(jié)果可知,經(jīng)過導線相連的才能為通路,而不經(jīng)過導 線相連的就是斷路。【分析】根據(jù)兒個測試的結(jié)果,可以畫出來接線柱之間的兒種連接方式。科學探究題。有一個 4 個接線柱的接線盒,小明用電路檢測器檢測后把接線柱之間的連接狀態(tài) 記錄在下表中:接線121-31-423 2-43-4通路斷路VVVVV請你根據(jù)測試記錄,推測里面的電路是怎么連接的,在下面圖中

13、用線表示你的推 測結(jié)果。【解析】【解答】根據(jù)我們所掌握的電路知識,可知,在電路中,相連接的接線柱才能構(gòu)成通路,根據(jù)關(guān)于表中所記錄的狀態(tài)可以推出各接線柱之間的連接關(guān)系。【分析】相互連接的接線柱才能構(gòu)成通路。13下面的電路連接是正確的,但小燈泡不亮,請寫岀電路可能出故障的原因。(至少寫出三種可能)【答案】(1)小燈泡壞了;(2)電池沒電了;(3)燈座松了;(4)導線沒連接好。【解析】【解答】小燈泡不亮的原因可能是:小燈泡壞掉了;電池沒有電了;導線未連接好,沒有構(gòu)成完整的電路。【分析】只有構(gòu)成完整的電路,并且且有電流經(jīng)過,小燈泡才會亮。內(nèi)畫出電路圖。一根導線連接到【解答】這個連接的線路是不能讓小燈泡

14、殼起來的,應該將C 連到 處。將關(guān)于應電路中的各個部分畫出簡單電路就可以了。【分析】圖上c 處連接的地方?jīng)]有使電流流過電池,所以不能使小燈泡亮起來。寫出串聯(lián)電路的特點。【答案】| 路中只需要一個開關(guān),且開關(guān)的位置關(guān)于電路沒有影響。【解析】【解答】在串聯(lián)電路中,電流只有一條路徑,同時經(jīng)過電路中的多個元件,且電路中只需要一個開關(guān),且開關(guān)的位置關(guān)于電路沒有影響。【分析】本題考查審聯(lián)電路的特點。科學探究題。如圖電路中的小燈泡不亮,請你檢測一下是什么地方出故障了。根據(jù)出現(xiàn)故障的 原因,說說你會采取什么方法加以解決。檢測有無故障解決的方法0000【答案】小燈泡壞了;有;用電路檢測器檢測小燈泡正常發(fā)光后再連

15、接到原電 路中;燈座松了;有;擰緊、連接好導線后連入原電路中;導線內(nèi)銅絲斷了;有;用電路檢測器檢測一根新的導線正常后連人原電路中;電池沒電了;有;更換新的電池的電池。【分析】根據(jù)各種電路的故障,采取不同的解決方案。將兩個充氣氣球緊挨著懸掛在約1 米長的木尺上,用羊毛制品訣別摩擦個氣球相互接觸的部位。觀察到的現(xiàn)象是 仔細觀察,我們能得出 這種現(xiàn)象和我們了解的 間的相互作用相似。【答案】(1)兩個氣球向相反方向運動(2)同名電荷相互排斥,異名電荷相互吸引;磁鐵【解析】【解答】經(jīng)過摩擦之后,兩個氣球上就帶上了相同的電荷,所以向相反 的方向運動。根據(jù)實驗,可以得出:同名電荷相互排斥,異名電荷相互吸引的

16、規(guī) 律。與我們了解的磁鐵之間的相互作用相似。【分析】同名電荷相互排斥,異名電荷相互吸引。在下列圖中用線畫出串聯(lián)與并且聯(lián)電路。卜 +何串聯(lián)電路并且聯(lián)電路【答案】串聯(lián)電路并且聯(lián)電路【解析】【解答】兒個電路元件沿著單一路徑互相連接,每個節(jié)點最多只連接兩 個元件,此種連接方式稱為串聯(lián)。以串聯(lián)方式連接的電路稱為審聯(lián)電路:并且聯(lián)是元件之間的一種連接方式,其特點是將 2 個同類或不同類的元件、器件等首首相接,同時尾尾亦相連的一種連接方式。通常是用來指電路中電子元件的連接方式, 即并且聯(lián)電路。【分析】本題考查的并且聯(lián)電路和串聯(lián)電路的連接方法。獴皮 膠布 鐵釘 鋁片 回形針 朝尺 人體 水幵煩座【解析【解答】根

17、據(jù)關(guān)于物體導導體電性的分析,可知橡皮、膠布、塑料尺和開關(guān)底 座不善于導電, 屬于絕緣體;鐵釘、鋁片、回形針、人體和水善于導電,屬于導體。絕緣體【分析】善于導電的物體稱為導體,不善于導電的物體稱為絕緣體。鐵釘導體鋁片回形針塑料尺人 體 水【答案】開煩座陶瓷導體紙.硬幣【答案紙。體【解析】【解答】導體囊括各種金屬,鉛芯等;絕緣體囊括陶瓷,紙,干塑料等。 所以,判斷出鋼管、銅絲、硬幣都是金屬所以都是導體,而陶瓷和紙屬于絕緣體。【分析】要牢記生活中常見的絕緣體和導體。21.A 圖中的燈泡比B 21.A 圖中的燈泡比B 圖中的燈泡 亮。AB A案是固定的,即電壓一定。我們學過并且聯(lián)電路各支路電壓相等,串

18、聯(lián)電路各部分的 電壓相加為總電壓。所以,根據(jù)題意,A 圖燈泡要更殼一些的前提是電壓更大, 經(jīng)過的電流也就更大,選擇兩個燈泡并且聯(lián)的方式接入電路:B 圖選擇兩個燈泡串 聯(lián)的方式接入電路。【分析】做這類型題 LI 的關(guān)鍵是掌握并且聯(lián)電路和串聯(lián)電路電壓和電流的特點。做好哪些準備工作呢?【答案】解:準備一些鳳仙花的種子。查閱鳳仙花的有關(guān)資料,了解鳳仙 花的栽培方法。(3)準備播種所需要的材料和工具。【解析】【解答】(1)準備一些鳳仙花的種子。(2)查閱鳳仙花的有關(guān)資料,了解鳳 仙花的栽培方法。(3)準備播種所需要的材料和工具。2、種子埋的深度 約1 3、要澆適量的水。開學有一段的時間了,校園里有很多植

19、物都發(fā)生了鮮明的變化,觀察一棵小草,記錄小草在不同季節(jié)中的變化,說明了什么?【答案】說明了植物在不斷地發(fā)生著變化,會表現(xiàn)在很多方面,有些變化鮮明, 有些變化不鮮明。【解析】【解答】說明了植物在不斷地發(fā)生著變化,會表現(xiàn)在很多方面,有些變 化鮮明,有些變化不鮮明。【分析】不同的植物每天都會有不同的變化,植物的一生要經(jīng)歷種子、發(fā)芽、幼苗、生長、開花、結(jié)果、死亡等進程。從一棵樹的樹葉大小、軟硬不同和顏色的變化中,發(fā)現(xiàn)了什么?【答案】從一棵樹的樹葉大小、軟硬程度不同中,知道也在不斷生長變化著;從一 片樹葉的顏看,知道葉會衰老直至死亡.【解析】【解答】一棵樹的樹葉大小、軟硬程度不同中,知道也在不斷生長變化

20、著; 從一片樹葉的顏看,知道葉會衰老直至死亡.【分析】植物的一生要經(jīng)歷種子、發(fā)芽、幼苗、生長、開花、結(jié)果、死亡等進程, 每天都在不斷的變化。簡答題。用手指輕觸柱頭,我們會有什么感覺?柱頭上有黏液,在花產(chǎn)生種子的進程中, 它起到什么重要作用?【答案】解:有一種黏黏的感覺。這種黏液可以吸附花粉,有利于傳粉受精。【解析】【解答】柱頭上有粘液,摸在手里黏糊糊的,可以吸附花粉,有利于傳 粉受精。【分析】雄蕊可以分為花藥和花絲兩部分,花藥里面含有很多花粉。雌蕊可以分 為柱頭、花柱和子房三部分。雄蕊產(chǎn)生的花粉傳遞到雌蕊柱頭上,會使雌蕊子房 里的胚珠受精。胚珠受精以后,果實和種子開始成長,花朵開始凋謝。請你試

21、著畫一畫或?qū)懸粚懹筒嘶ɑɡ俚淖兓!敬鸢浮炕ɡ僖灰皇㈤_的花一一油菜花凋謝并且長出小果莢一一小果莢長成油菜莢4 6 枚,4 2 短。其花蕾變化為:花蕾、盛開的花,花凋謝并且長出小果莢, 小果莢長成油菜莢。【分析】油菜花花蕾的變化進程也就是綠色植物開花結(jié)果的進程。科學探究題。各取10 粒不同植物的種子,訣別放到盛有200 毫升水的燒杯中,浸泡12天,觀察各種子的變化,測量種子吸收了多少水分。種子名稱實驗前水量實驗后水量種子的變化蠶豆種子名稱實驗前水量實驗后水量種子的變化蠶豆油菜黃豆200mL200mL200mL200mL200mL將浸泡后的蠶豆種子放在一個鋪有棉花的盤子里,保持棉花濕潤,持續(xù)觀 察

22、并且記錄種子各部分的變化。經(jīng)過觀察子葉出現(xiàn)了 現(xiàn)象。此現(xiàn)象說明子葉在種子萌發(fā)的進程中起到什么作用呢 ?【答案】(1)(答案合理即可)種子萌發(fā)需要水,各種種子關(guān)于水的需求量是不 一樣的。(2)萎縮;子葉在種子萌發(fā)的進程中能夠提供營養(yǎng)物質(zhì)【解析】【解答】1、種子的萌發(fā)需要一定的條件,如合適的溫度,適量的水分以及空氣。且不同的植物所需要的水分不同。2、子葉在種子萌發(fā)進程中提供營養(yǎng)物質(zhì),因而子葉會萎縮。【分析】種子萌發(fā)需要足夠的水分和空氣,有適宜的溫度,還需要一顆完整的種 子。蠶豆種子的構(gòu)造分種皮、胚芽、胚根、子葉等部分。種皮起到保護種子的作 用。胚芽發(fā)育生長后變成植物的莖和葉,胚根發(fā)育生長后變成植物

23、的根,子葉為 種子發(fā)芽提供營養(yǎng)。種子萌芽時通常是胚根先突破種皮向下生長,形成根,然后 胚芽突破種皮向上生長,伸出土面形成莖和葉。28科學探究題。【答案】解:紅燈和綠燈之間的轉(zhuǎn)換是經(jīng)過一個開關(guān)交替控制兩個燈泡來實現(xiàn)的。要在紅綠燈之間亮起一盞黃燈,只需要再增加一個有黃燈的電路,用一個開關(guān)交 替控制紅、黃、綠燈即可(如圖)。【解析】【解答】可以。紅燈和黃燈是經(jīng)過兩個電路來控制的,如果要增加一個 黃燈,就增加一個有黃燈的電路可以了。【分析】增加一個黃燈的電路,就可以用一個開關(guān)交替控制紅、黃、綠燈了。29巖石和礦物有很多應用,請你寫出應用的例子? 石墨: 金剛石: 白金: 石灰?guī)r:【答案】(1)點豆腐做

24、鉛筆芯劃玻璃做首飾造房子【解析】【解答】巖石和礦物在有很多應用,比如石膏可以點豆腐,石墨可以做 鉛筆芯,金剛石可以劃玻璃,白金可以做首飾,石灰?guī)r可以造房子。【分析】本題考查巖石和礦物的用途。五、連線題(10 55 分)30在括號里填出小燈泡各部分的名稱。-(玻璃泡-(燈璉)(金屈架)(連接點)【答案】(連接點)【解析】【解答】電燈泡從上到下的結(jié)構(gòu)是:玻璃泡、 燈絲、金屬架和兩個連接點。【分析】本題考查的是金屬的結(jié)構(gòu)。31.星期天,小林用濕抹布把家里的一些家具及插座擦得干干凈凈。小林會得到媽媽的表彰嗎?為什么?【答案】不會。因為用濕抹布擦插座不屬于安全用電。【解析】【解答】小林不會得到媽媽的表彰

25、,因為用濕抹布擦插座不屬于安全用電。【分析】水屬于導體,用濕抹布擦拭插座有觸電的危險。32閱讀下段材料,回答問題。化石就是生活在遙遠的過去的生物遺體或遺跡變成的石頭。在漫長的地質(zhì)年代里, 地球上曾經(jīng)生活過無數(shù)的生物,這些生物死亡后的遺體就是生物遺留下來的痕跡, 許多都被當時的泥沙掩埋起來。在隨后的歲月中,這些生物遺體中的有機物質(zhì)分 解殆盡,堅硬的部分如外殼、骨骼、枝葉等與包圍在周圍的沉積物一起經(jīng)過石化 變成了石頭,但是它們原來的形態(tài)、結(jié)構(gòu)(棋至一些細微的內(nèi)部構(gòu)造)依然保留著。 同樣, 那些生物生活時留下的痕跡也可以這樣保留下來。我們把這些石化了的生 物遺體、遺跡就稱為化石。經(jīng)過研究化石,科學家

26、可以逐漸認識遙遠的過去生物 的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、類別,可以推測出億萬年來生物起源、演化、發(fā)展的進程,還可 以恢復漫長的地質(zhì)歷史時期各個階段地球的生態(tài)環(huán)境。你獲得了關(guān)于化石的哪些信息?請寫出 4 條。(3推測出億萬年來4恢復漫長的地質(zhì)歷史時期各個階段地境。山暴發(fā)、泥石流等自然災禍瞬間將其掩埋隔離氧化形成。【分析】本題考查的是化石的定義以及形成的進程。由。【答案】解:這里以前是海洋,曾經(jīng)有火山活動。因為有海洋動物化石為我們提 供了形成的線索。【解析】【解答】在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了海洋動物化石,這說明喜馬拉雅山曾經(jīng)是 海洋,有火山活動,海洋動物的化石就為我們提供了證據(jù)。【分析】我們可以根據(jù)化石來追溯一個地區(qū)的

27、歷史演變,化石為我們提供了有 力的證據(jù)。保護礦產(chǎn)資源我們力所能及的事情有哪些?【答案】解:保護礦產(chǎn)資源我們可以從力所能及的小事做起,比如金屬廢物的 回收再利用。在節(jié)約能源方面,我們要做到隨手關(guān)燈來減少電能的浪費。(合理 即可)【解析】【解答】我們可以合理使用資源,減慢開采速度,同時還要積極開發(fā)新 資源。契合題意即可。【分析】本題考查保護礦物資源的措施。我們可以經(jīng)過哪些方面來觀察和描述礦物?【答案】解:我們可以經(jīng)過觀察礦物的顏色、顆粒組成、條痕顏色、滴鹽酸是 否冒泡、硬度、透明度等方面進行描述。【解析】【解答】我們可以經(jīng)過觀察礦物的光澤、檢測礦物的硬度、觀察礦物條 痕等方法研究礦物。【分析】觀察

28、巖石的方法很多,如:手摸、鼻聞、輕輕敲打、用小刀刻或指屮、銅鑰匙等刻、滴鹽酸等。礦物條痕的顏色與它外表的顏色相比誰更可靠,為什么?誰是礦物的原來顏 色呢?【答案】礦物的條痕顏色比外表顏色更可鼎,那是因為條痕顏色可以消除雜質(zhì)和 其它外界因素的影響。條痕的顏色是礦物留在瓷磚上的粉末顏色,這就是礦物本 身的顏色。【解析】【解答】礦物外表的顏色可能因為風化或礦化等外界因素的影響而變化, 不是該礦物本身的顏色。而礦物條痕是礦物留在瓷磚上的粉末顏色,是礦物本身 的顏色,所以礦物的條痕顏色比外表顏色更可黑。【分析】本題考查礦物外表 顏色和條痕顏色的比較。根據(jù)要求。完成實驗。現(xiàn)有一塊巖石,用眼觀察發(fā)現(xiàn)其為花斑

29、狀條紋,不透明,山黑、口、肉紅等顏色 的顆粒組成:用手摸,感覺粗糙且顆粒較粗:聞上去沒有氣味;用小鐵棍輕輕敲 打會發(fā)出低沉的聲音;用指屮、銅鑰匙、小刀都不能劃出痕跡;用放大鏡沒有看 到巖石里有空隙;放入水中沒有冒岀小氣泡。(1 ) 觀察這塊巖石已經(jīng)用到的感覺器官有 除上述觀察記錄巖石特點的項目之外,我們還可從 等面觀察巖石的特征。 軟硬程度屬于 ,這塊巖石應該是我比較常見的 巖。【答案】(1)眼;手;鼻;耳光澤;條痕硬;花崗【解析】【解答】(1)根據(jù)材料內(nèi)容,我們知道:觀察這塊巖石已經(jīng)用到的感覺器官有眼手鼻耳;我們在觀察巖石的特征時,除了上述觀察記錄巖石特點的項H 以從條痕、光澤等方面來觀察巖

30、石的特征;的花崗巖。【分析】觀察巖石的特征時要用到眼手鼻耳;除了顏色與形狀外,還可以經(jīng)過觀察條痕、光澤、硬度等特征。科學探究題。觀察石英、長石、云母三種礦物標本,它們各有什么樣的特點?礦物/礦物/特點顏色石英長石云母形狀【答案】具有多種色彩;肉紅、淺黃色、白或灰白;黑、棕紅、白、淺灰;一端有尖角的柱形或長柱型;柱狀或板狀、細粒狀;片狀或鱗片狀【解析】【解答】石英具有多種多樣的色彩,長石有的是肉紅色、有的是淺黃色、有的是白或灰白色,云母有黑、棕紅、白、淺灰等多種顏色;石英是一端有尖角 的柱形或長柱型,長石是柱狀或板狀、細粒狀;而云母則呈片狀或鱗片狀。【分析】石英:主要成分是二氧化硅,是一端有尖角

31、的柱形或長柱型的礦物,具 有多種多樣的顏色;長石:主要成分囊括二氧化硅、氧化鋁等等,有肉紅、淺黃 色、口或灰口等顏色,呈柱狀或板狀、細粒狀;云母:主要成分也是二氧化硅以 及氧化鋁等,有黑、棕紅、白、淺灰等多種顏色,呈片狀或鱗片狀。閱讀巖石觀察記錄,回答問題。用眼觀察發(fā)現(xiàn)花斑狀花紋,不透明,山黑、口、肉紅等顏色的顆粒組成,用手摸 感覺粗糙且顆粒較粗:聞上去沒有氣味;用小鐵棍輕輕敲打會發(fā)出低沉的聲音; 用指屮、銅鑰匙、鐵釘都不能劃出痕跡;用放大鏡沒有看到巖石里有空隙;放入 水中沒有冒出小氣泡。(1) 觀察這塊巖石已經(jīng)用到的感覺器官有 、 、 o(2) 除上述記錄觀察巖石特點的項目之外,我們還可以從

32、 、 等方面觀察巖石的特征。(3) 根據(jù)觀察記錄,這塊巖石的軟硬程度屬于 o 這塊巖石應該是我們比較常見的 巖。【答案】(1)眼;手;鼻光澤;條痕硬;花崗【解析】【解答】在觀察巖石時使用到的觀察器官有眼睛、鼻子和手等。巖石的硬度可分為軟、較軟、較硬和硬四個等級。【分析】本題考查的是兒種觀察器官的作用以及巖石硬度等級劃分的標準。生活中的開關(guān)。看圖,這是生活中常見的什么?圖中的開關(guān)有什么特點?三根不同導線代表經(jīng)過不同的燈,有什么作用呢?【答案】這是生活中道路上常見的紅綠信號燈,圖中的開關(guān)一分為三,訣別控制三個不同的顏色的信號燈,使得三個信號燈不會同時亮起。【解答】這是生活中道路上常見的紅綠信號燈,

33、圖中的開關(guān)一分為三, 三個開關(guān)訣別控制三個不同的顏色的信號燈,使得三個信號燈不會同時亮起,節(jié) 省了資源。【分析】本題考查開關(guān)類型。41在下表中填寫出鋁土礦、方解石、石英的硬度。礦物名稱硬度鋁土礦方解石石英理III指中能在其表面指屮不能在其表面劃出痕銅鑰匙、小鋼刀都不能劃出痕跡跡,銅鑰匙卻可以其表面劃出痕跡【答案】軟;較軟;硬【解析】【解答】鋁土礦的硬度是軟;方解石的硬度是較軟;而石英的硬度是硬。【分析】依據(jù)關(guān)于硬度的劃分,指甲能在其表面劃出痕跡的礦物的硬度為軟,指屮 不能在其表面劃出痕跡,銅鑰匙卻可以的礦物硬度為較軟,銅鑰匙、小鋼刀都不 能在其表面劃出痕跡的礦物的硬度是硬。42用導線把下圖中的

34、電池和燈泡連起來,使左圖的燈泡比右圖的燈泡亮。【答案】【解析】【解答】(連接如圖)一個完整的電路中,兩個燈泡串聯(lián)下的電路的電壓 伏數(shù)是 1 個燈泡的電壓伏數(shù)的兩倍,所以串聯(lián)的燈泡比并且聯(lián)的燈泡更亮一點。【分析】本題考查電路的連接和不同連接方式下的差別。小紅用濕抹布把家里的電器及插座擦得干干凈凈,可媽媽看到后卻嚴肅地批 評了她。你知道為什么嗎?【答案】解:因為濕抹布是能夠?qū)щ姷模脻衲ú疾岭娖鳌⒉遄腿菀子|電。【解析】【解答】用濕抹布擦拭電器和插座的做法是錯誤的,因為抹布沾了水就會導電,人就有觸電的危險,所以小紅的媽媽批評了小紅。【分析】牢記不可以用沾水的物品去接觸電器和插座,因為這種做法容易

35、觸電。將下列巖石或礦物與其主要特征連起來。石鹽石墨赤鐵礦r條痕黑灰色,質(zhì)軟,可以做成鉛筆芯具有強磁性,鉄灰色暗紅色,條痕櫻紅,金屬光淫,不透明八面體或六面體,無色透明,硬度極高立方晶體,無色透明,昧咸,易溶于水答案】條痕黑灰色,質(zhì)軟,可以做成鉛筆芯具有強磁性,鐵灰色暗紅色,條痕櫻紅,金屬光澤,不透明 八面體或六面體,無色透明,硬度極高 立方晶體,無色透明,昧咸,易溶于水【解析】【解答】金剛石具有六面體或八面體結(jié)構(gòu),是無色透明硬度極高的礦物; 石巖具有立方晶體結(jié)構(gòu),味咸,易溶于水;石墨條痕為黑灰色,質(zhì)軟,可以做成鉛筆芯;磁鐵礦具有強磁性,呈鐵灰色;赤鐵礦具有暗紅色,條痕為櫻紅色,具 有金屬光澤,

36、但是不透明。【分析】本題考查的是兒種晶體的外形特點。將感官與其能夠觀察到的巖石特征連起來。眼眼灰色光滑手円曰冶脆沒有化紋耳有生物痕跡眼灰色卜光滑手聲音清脆沒有化紋耳/有生物痕跡【答案】【解析】【解答】巖石的花紋、有沒有生物痕跡和顏色是幕眼晴來觀察的;手用來感覺巖石的光滑程度;耳朵用來觀察巖石的聲音。【分析】本題考查的是巖石的基本特點及其關(guān)于應的觀察器官。46把下列巖石或礦物與相應的用途連接起來。石膏 石石膏 石墨 金剛石金 石灰石做鉛筆芯 點豆腐造房子 切割玻璃做首飾石膏=一一做鉛筆芯 石墨一匸點豆金剛石一造房子 金切割玻璃【答案】石灰石做首怖【解析】【解答】石膏可以用來點豆腐;石墨可以做鉛筆

37、芯;金剛石可以用來切割玻璃;金可以用來做首飾;石灰石可以用來造房子。【分析】山于各種巖石的硬度、形狀等各不相同,所以它們有不同的用途。47.把不同巖石的顆粒情況與其相關(guān)于應的巖石種類用線連起來。顆粒較粗,有黑、白、肉紅等顏色頁巖顆粒微細成層,敲擊有聲音顆粒微細成層,敲擊無聲音顆粒微細多孔板顆粒緊密晶瑩,有的有紋理大理巖花崗巖浮石頼粒校粗身有黑、白.肉紅等珈色顆粒微細成層.誑擊有聲音微細多孔頁巖 大理巖 花崗巖 板巖 浮石【答案】頫粒緊密晶瑩有的屆可宀【解析】【解答】依據(jù)不同巖石的顆粒情況與其關(guān)于應巖石種類的關(guān)系,我們知道: 顆粒較粗,有黑、白、肉紅等顏色的是花崗巖;顆粒微細成層,敲擊有聲音的是

38、 板巖;顆粒微細成層,敲擊無聲音是頁巖:顆粒微細多孔的是浮石;顆粒緊密晶 瑩, 有的有紋理的是大理石。【分析】依據(jù)不同巖石的顆粒情況與其關(guān)于應巖石種類的關(guān)系,可以根據(jù)各種巖石的特點來推測巖石的種類。48 請完成連線題。用手電筒照射下列物體,觀察它們的透光和反光情況,用線連起來。透明泥土不透明玻璃光澤和絲綢差不多石英光澤像玻璃那樣云母觀察礦物的形狀,把左右相關(guān)的用線連起來立方體赤鐵礦沒有特定的形狀六面體或多面體立方體方鉛礦石鹽透明泥一玻隔 光澤和絲軸屋不多石英【答案光澤像玻璃那立方體- _赤鐵礦沒有持崔的形方鉛礦/(2)六面體或多面體方解石k 而休.簡個而都是滋石英工仃鹽【解析】【解答】1 玻璃

39、是透明的,泥土是不透明的,云母的光澤和絲綢和光澤差不多,而石英的光澤像玻璃那樣。2.方鉛礦是立方體,赤鐵礦沒有特定的形狀, 石英是六面體或多面體,方解石是六面體,每個面都是菱形,石鹽是立方體。【分析】依據(jù)我們掌握的常見礦物的透明度可以解決第一個題 LI,根據(jù)礦物的形 狀可以解決第二個問題。49把下列兒種礦物與其條痕關(guān)于應的顏色連接起來自然金黑色黃鐵礦白色石英方鉛礦金黃色綠黑色赤鐵礦櫻紅色自然金黑色 色黃鐵礦金黃色石英-綠黑色方鉛疔櫻紅色赤鐵礦【解析】【解答】各礦物的顏色如下:自然金是金黃色的;黃鐵礦是綠黑色;石英是白色的;方鉛礦是黑色的;赤鐵礦是櫻紅色的。【分析】自然界的礦物種類繁多,它們的形

40、狀、硬度、顏色等各不相同。兒種常見巖石的用途石膏做鉛筆芯石墨點豆腐 金剛石造房子口金劃玻璃石灰?guī)r做首飾石膏鉛筆芯 石墨一豆腐白金白金造房子玻璃 石灰gxJu故首飾【答案】【解析】【解答】石膏可以用來點豆腐;石墨可以用來做鉛筆芯;金剛石可以用 來劃玻璃;白金可以用來做首飾;石灰?guī)r可以用來造房子。【分析】巖石的種類有很多,山于它們形狀不同.碩度各異,所以具有不同的用途。石膏石膏做鉛筆芯石墨金剛石白 金點豆腐做首飾MA【答案】、做前怖【解析】【分析】石膏可以點豆腐,石墨經(jīng)常用作鉛筆芯,金剛石比較硬,可以劃玻璃,石灰?guī)r可以用作建筑材料,白金可以做首飾。【答案】解:不懂電器技術(shù)的人,關(guān)于電器設(shè)備不要亂拆

41、、亂裝,更不要亂接電線。屋外電線和進戶線要架設(shè)牢固,以免被風吹斷,發(fā)生危險。不要用濕手觸碰 開關(guān)和用電器,以免觸電。【解析】【解答】家庭中,不僅有使用電插座為電源的,而且也有使用電池為電源的,比如有電話機、電視遙控器、計算器等等。【分析】日常使用的電有交流電和干電池電兩種。老師帶領(lǐng)我們采集了許多不知名的礦物,我們進行了仔細地觀察。我們可以從光澤、觸覺等方面關(guān)于礦物行觀察。如果我們要觀察礦物的條痕顏色,需要的材料是()。小刀手電筒白色無釉瓷板?()黃色綠黑色【答案】(1)透明度;硬度;條痕CB【解析】【解答】巖石的特點有:顏色。形狀、透明度、光澤、粗糙程度等等。在觀察礦物條痕顏色時,應該借用白色無釉瓷板。【分析】巖石是山一種或兒種礦

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